鄉(xiāng)村少年宮經典誦讀社團活動計劃(存儲版)
【正文】 ?？然顒樱龠M學生全面發(fā)展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。各個班級根據自己班級的特點，設計競賽的項目，對優(yōu)秀學生頒發(fā)“經典誦讀小能手”的喜報。課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，為培養(yǎng)學生學習習作的興趣,激發(fā)他們學習積極性，為了豐富小學生的課余生活,也為他們習作學習打更好的基礎,我們開設小學妙筆生花興趣小組。4．培養(yǎng)學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理。如：引導學生欣賞畫面、想象寫作、生活習作等方式。你只需花一點點時間，一點點的耐心，再加上一點點信心，就能完成一幅令你自己也覺得很有成就感的十字繡作品了。近年來，十字繡來到了中國。只要在專用十字繡布上使用專用的繡線，用交叉的方法搭“十字”即可。十字繡注重形成性評價和發(fā)展性評價，充分關注學生的過程體驗，關注學生的情感、態(tài)度、價值觀，把學生完成作品的耐心與毅力作為評價內容之一。吟誦是一種滲透性學習方法，是一種簡單易行而效果極大、值得重視的的教育方式。設立“誦讀之星”。取得家長的支持。小學階段是人生起步階段，在小學階段開展切實有效的吟誦活動，不僅能使學生長大后成為一個富有愛心、對社會和人類都更為關懷的人，而且能使他們在學習中更富于聯想和直觀的能力。讓學生欣賞大量的優(yōu)秀“十字繡”作品，是學生開闊眼界，陶冶情操，提高素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的重要手段。二、活動簡介：十字繡是當前較熱門的一項手工勞作，它與傳統(tǒng)刺繡工藝相比，在刺繡工具、材料的選擇上更為靈活，繡成的質地粗細可按作品的要求而定，并且不借助繡花繃也能進行刺繡。只要在專用十字繡布上使用專用的繡線，用交叉的方法搭“十字”即可。近年來，十字繡來到了中國。七、具體措施：1．遵循由扶到放的原則，由原先的領讀，指導寫作過渡到學生自由誦讀，適時隨筆。四．活動目的1．通過有效的社團活動，培養(yǎng)學生對閱讀及習作學習的興趣。第三篇：鄉(xiāng)村少年宮妙筆生花社團活動計劃鄉(xiāng)村少年宮妙筆生花社團活動計劃一．指導思想興趣是學生的內驅力，引發(fā)學生濃厚的情感是學好習作的關鍵。十月份。三、活動目的拓寬學生視野，豐富學生的課余生活，在文學實踐活動中全面提高創(chuàng)新思維與語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生留心觀察主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。學期課題研究的階段小結，各項經典誦讀資料整理歸檔。各個班級制定經典誦讀計劃、布臵經典誦讀角。通過經典誦讀社團以點帶面，影響全校學生乃至學生家長，達到全面育人的效果，為書香校園的精神文明建設多做貢獻。本學期，我們經典誦讀社團將繼續(xù)加強社團成員的自主化管理，爭取在扎實做好經典誦讀社團的基礎工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團工作的一個重要組成部分，成為我校誦讀教學研究一個閃光點，成為同學們的文學素養(yǎng)提高的一個舞臺。深化素質教育，通過經典誦讀社團開展的參觀采訪、交流研討、編輯校刊等活動，促進學生全面發(fā)展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。以班級為單位組織一次經典誦讀比賽活動，各個班級根據自
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