【正文】 東西，從我的指尖滑過，水銀一般沉重而不可捉摸。桌上堆疊如山的參考書，漫天飛舞的試卷，永遠(yuǎn)都不能充足的睡眠和像吃飯一樣隨便的考試組成了我的初三。有人說，人是一根會(huì)思想的葦草。我愿意在這100天中不松懈，不放棄，艱苦奮斗，揮灑汗水，為自己拼一個(gè)永不后悔的未來，我相信我自己，我可以成為任何我想成為的人。它的根就越是得深入黑暗的地底。在高考的這次洗禮下，我們的心才會(huì)愈加頑強(qiáng)。當(dāng)我知道你沒有生病，而是為我，為了一個(gè)學(xué)習(xí)不好還調(diào)皮的我，我沖你喊：“媽媽不值得”。單調(diào)乏味，我們無畏，因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)。鷹揚(yáng)虎視，軒昂義氣，抖擻天威施神勇。我們是無與倫比的六班，有舍我其誰的雄心壯志。上課了，同學(xué)們也都到齊了，整齊的列隊(duì)報(bào)數(shù)，老師首先說明今天的課程，便就引起了同學(xué)們的躁動(dòng)，因?yàn)橐L跑計(jì)時(shí)，同學(xué)們都很緊張，也有些許的抱怨，畢竟長跑是一項(xiàng)體力活。初中的生活開始快了節(jié)奏，煩惱與快樂同時(shí)灑向了我。是?。≌娴牟幌腴L大，童年的生活是多么的愉快！可是，我們又有什么辦法呢？不想長大只是自己的一種幻想。”我們已經(jīng)奮斗、拼搏了三年，又何必計(jì)較這這三個(gè)月的時(shí)間。毅力，去抒寫明年中考的輝煌。我們正處在花季少年，人生能有幾個(gè)花季，雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。三、獨(dú)立性原則。三條學(xué)習(xí)原則：一、自覺性原則。拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗。而是用實(shí)際的行動(dòng)來證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地。但是我們還要拼搏，還要努力，還要奮進(jìn)，還要加油。因此，我很累。希望我們可以像自己全力奔跑時(shí)那樣，沖刺到另一個(gè)境界。臨近體育加試，我們這次體育課來了次測試，800米跑步計(jì)時(shí)賽。是雄鷹，就要有展翅遼闊蒼穹的理想。為了我們各自的夢想，為了我們共同的理想，挑戰(zhàn)極限，讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶。即使太行雪擁，蜀道風(fēng)連，我們也會(huì)直掛云帆。最偉大的音樂是無聲的。只有自己頑強(qiáng)的意志，只有自己堅(jiān)韌毫不搖動(dòng)的信念，才能讓你在人前占有優(yōu)勢。生活本就沉悶，可跑起來就有風(fēng)。從來不想讓你把一次考試當(dāng)成人生的賭注，只是想讓你在足夠年輕的時(shí)候體會(huì)一次全力以赴?！爸?，知否，就是綠肥紅瘦”是怎樣的優(yōu)雅和悠“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”又是怎樣的一簾斷腸。壓力在初三就成了有重量的東西，沉沉地壓在肩上。把握住現(xiàn)在，在未來的七月份，你的生命之樹將是碩果累累。我會(huì)盡自己最大努力，也許我不會(huì)成功，但我會(huì)笑對(duì)中考。我說，你是我手中的鐵杵，只要有恒心，有毅力，你遲早會(huì)成為我手中的繡花針。終于，考試的日子到了，我一拿到卷子，便開始奮筆疾書，果然，功夫不負(fù)有心人，我考出了十分理想的成績。“你這次考試考了多少分?”這一聲疑問使我心跳加速瞬間緊張了。路上遇到的坎坷，讓我們更努力、更堅(jiān)定、更好地將這條路走下去。日常生活就是冥思苦想著一道道數(shù)理化難題，在書上飛速記下一行又一行的筆記已是家常便飯，就連夜里挑燈讀書也是司空見慣?！敝锌紱_刺作文3時(shí)間就像離弦的箭，嗖的一下就把我們從小學(xué)帶到了初三，眼下最大的目標(biāo)就是考上高中！離中考只剩下100天了，功課復(fù)習(xí)的不是很令人滿意嗎，時(shí)間也緊張的要命，除去那些亂七八糟的節(jié)假日，真正可以學(xué)習(xí)的時(shí)間不過八十多天，可中考畢竟是人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不能馬虎，所以我要抓緊時(shí)間，提高成績！魯迅說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。同學(xué)們，我希望你不要做過客的流星。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的`果實(shí)不會(huì)甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。時(shí)間，是一張沒有回程的車票。惟其如此，沙場點(diǎn)兵，才能亮劍出鞘，縛住冥頑蒼龍；中考之時(shí)，才會(huì)如有神助，挽住幸運(yùn)之手；未來之路，才會(huì)紫氣東來，叩開成功之門?！笨啾M必定甜來，天道自會(huì)酬勤?！?)細(xì)節(jié)決定成敗，馬虎貽誤終身。機(jī)不可失，時(shí)不再來。中考，是我們這一生中的重大挑戰(zhàn)之一，我滿懷豪情，信心百倍。”我們已經(jīng)奮斗、拼搏了三年，又何必計(jì)較這這三個(gè)月的時(shí)間。時(shí)針，在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，初中時(shí)代的日子 在無聲的流淌，同學(xué)們，珍惜 自己的每一天吧，在離中考100天的時(shí)間里，在艱難曲折的人生道路 上，勇敢的揚(yáng)起和接受考驗(yàn)的風(fēng)帆吧！人生能有幾回搏，活著 的每一天就應(yīng)該去奮斗！一份耕耘，一分收獲，老師，同學(xué)們，讓我們一起加油吧！我們決定用我們努力和汗水 去充實(shí)每一天，以自己的努力爭取優(yōu)異的成績。眼前仿佛浮現(xiàn)出媽媽唇畔絕美的笑靨。堅(jiān)定的信念如洶涌的海浪，拍打著心巖，激蕩一曲曲澎湃的贊歌。耳邊仿佛還在回響著媽媽的話，“明天媽媽得加班，不能陪你參加比賽了。（2分）5．異性間交往是人際交往的重要組成部分，異性友誼是男女之間的純真友情。⑿是??！為什么這么多年來自己竟忽視了這種真摯的感情，還差點(diǎn)扼殺掉了它。．⑽配合得多好了啊。女孩剛伸出手，像是突然想到了一件事，于是手就停在半空中了?！迸⒒卮鸬?。”校長首先打破了寂靜，并用一種奇怪的眼神盯著這兩個(gè)學(xué)生。夕陽帶著對(duì)大地的一絲留念披著一條紅色的披風(fēng)在天際中翩翩起舞。他知道自己的責(zé)任之所在，因而關(guān)于責(zé)任的種種虛假觀念都不能使他動(dòng)搖了。這是一種情況。正如歌德所說：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。2．全文用了許多表示事件的數(shù)量關(guān)系詞語，作者這樣列出來的目的是什么？（2分）3．文章最后說這個(gè)假設(shè)給我們帶來了啟示，請(qǐng)你根據(jù)對(duì)文章的理解，續(xù)寫一個(gè)結(jié)尾，提醒人們?cè)诟脑斓厍驎r(shí)不要忘記什么？（2分）4．聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，結(jié)合你對(duì)文章的理解，請(qǐng)你假想一下假如人類消失，地球還會(huì)有怎樣的變化？（文中提過的不可以再寫）（2分）（二）對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)周國平⑴我們活在世上，不免要承擔(dān)各種責(zé)任，小至對(duì)家庭、親戚、朋友，對(duì)自己的職務(wù)，大至對(duì)國家和社會(huì)。但有一種情況例外，如果它們正巧被掩埋在沙土層中，由于缺少空氣和水，它們或許仍可以幸存成千上萬年，并且1萬年后仍然可以被閱讀。當(dāng)然，所有的橋梁也將遭受類似的命運(yùn)。隨后，全世界幾百個(gè)核反應(yīng)堆將發(fā)生災(zāi)難，核反應(yīng)堆冷卻系統(tǒng)的柴油發(fā)動(dòng)機(jī)由于失去燃料供應(yīng)，將會(huì)全部罷工，核反應(yīng)堆將一個(gè)接一個(gè)由于過熱而燃燒、熔化甚至爆炸，地球上將同時(shí)發(fā)生數(shù)百起切爾諾貝利式的核泄漏災(zāi)難。③ 浮圖：佛塔。新安太守巢尚之罷郡還，見帝，曰：“卿至湘宮寺未？我起此寺，是大功德。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。2012．4．1第三篇：中考語文閱讀寫作沖刺訓(xùn)練中考語文閱讀理解復(fù)習(xí)一文言文閱讀閱讀【甲】【乙】兩文，回答912題?！罢鎿础币呀?jīng)成為考場作文評(píng)分的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。曾經(jīng)也想告訴你，或許沒有機(jī)會(huì)，或許沒有膽量，或許時(shí)候未到，正好借這次作文的機(jī)會(huì)，表達(dá)自己的心聲。生活處處皆文章，真情時(shí)時(shí)在心頭。3．內(nèi)容充實(shí)在于描繪之美。我愛夏日，我陶醉于夏日，我陶醉于夏日所有的一切?？炻渖降男标枺瑴睾偷匕炎詈蟮膸卓|陽光灑入湖中，一絲一絲，映紅整個(gè)湖面，真可謂“半江瑟瑟半江紅”。我，陶醉于夏。另外，就是觀察不細(xì)致，未抓住其特點(diǎn)來寫。夏日里，在夜風(fēng)伴隨之下，天幕中升起了一彎新月?？諝庵谐錆M了寧靜，彌漫著泥土的芬芳。因此，在揭示人物的真實(shí)思想時(shí)，往往就要寫出人物內(nèi)心的無奈甚至走投無路的苦悶之境。但是一個(gè)不可回避的事實(shí)是，在每年的中考作文中仍然大量充斥著無病呻吟、虛情假意、矯揉造作、“為賦新詞強(qiáng)說愁”的少情或無情之作?！对娊?jīng)》開篇之作《關(guān)雎》，就是一首歌頌美好愛情的典范之作。(擬題特別要求：作文題目中必須包含課文題目，或課文作者，或課文中的人物，或課文題目中的詞語等等，如《背影》、高爾基、小弗朗士、百草園。具體構(gòu)思時(shí)，適合寫成記敘文，講述自己或他人追求夢想的過程，夢想無論偉大與否，都要寫具體一點(diǎn)，不要泛泛地寫科學(xué)家、工程師等。材料先列舉了四種自然現(xiàn)象，有動(dòng)物、植物，也有無生命的無機(jī)物，它們都有一個(gè)共同的特征，即為了實(shí)現(xiàn)自己綻放、翱翔、絢麗、爆發(fā)的夢想，忍受寂寞，經(jīng)受考驗(yàn)，接受洗禮，付出代價(jià)，而且寂寞是長久的，考驗(yàn)是嚴(yán)峻的，洗禮是嚴(yán)酷的，代價(jià)是巨大的。③語言力求優(yōu)美生動(dòng)，風(fēng)趣幽默，使人讀之情趣盎然，回味無窮！系列訓(xùn)練一、閱讀下面的文字，按要求作文。一篇血肉豐滿的文章其描摹一定精彩無限。我“噗”的一聲大笑。我們?cè)跁筋}海中不停地跋涉，和那些“之乎者也”粘貼在一塊，和那些“X、Y、Z”鍛造成一片。我“噗”的一聲大笑。第二次測試結(jié)果出來了，我有了些進(jìn)步。我細(xì)看是瓶蓋，忽的說：謝謝你，這可是我的寶貝。有人這樣立意：周末，撿一錢包，還給失主。能寫出如此的語言，不愁不一鳴驚人！那些唯我獨(dú)有、浸染著自我靈動(dòng)情愫的語言，那些新穎獨(dú)特、啟人深思、引人聯(lián)想的語言，那些富有韻味、飽和哲理、耐人尋味的語言，無不顯示出作者個(gè)性的光彩?！薄芭笥严駠?yán)冬里的火爐，烤得我們暖洋洋。題目就是作文的“紅杏”，是寫者向“墻外”的人們透露“滿園春色”的“紅杏”。“甩不掉的朋友”，以其“精短、凝練”靜靜開啟朋友的話題?！币黄恼轮校裟荑偳度绱饲逍碌恼Z言，這詩化的意味，怎不引人遐想！再讀幾句：“父愛無邊無垠，母愛一望無際?！薄皩ふ倚撵`深處的芳草地，讓讀者心中升起暖暖的感覺。有人這樣立意：周末，回外婆家玩，傍晚回家，遇雨，進(jìn)退不得。升格指導(dǎo) 訓(xùn)練題目劉禹錫陋室簡陋，卻能以苔痕草色為樂；歐陽修仕途坎坷，卻能以百姓安樂為樂；女排姑娘訓(xùn)練艱苦，卻能以為國爭光為樂。唉！這時(shí)，我真希望馬上中考，考后好好地瘋狂一下，好好地放松一回。行文中，對(duì)于初三之苦的情狀未能細(xì)膩生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者面前，沒有充分地發(fā)揮想象，淋漓盡致地寫活切身體驗(yàn)和情感。剛想好好慶賀一翻，“教學(xué)監(jiān)理”的話又在耳畔響起：“笑在最后才最美！”我只得鉚足干勁投入下一次戰(zhàn)斗。哈哈——哈哈——在忙碌的日子里，停筆靜想，你是否有一股清涼的感覺沁入你的全身；在奮斗的歲月里，轉(zhuǎn)換視角，你是否也感覺到一種前所未有的快樂。3．美化語言。請(qǐng)以“為了自己的夢想”為題目，寫一篇600字至800字的文章。接著看題目，題目 是“為了自己的夢想”。當(dāng)然也可以寫普通人的，寫他們不偉大但感人的夢想，選材上也更新穎，比如寫貧寒學(xué)子的夢想——為了媽媽有一個(gè)屬于自己的溫暖的家。這就要求擬題時(shí)要慎重，不能偏離初中語文課文的范疇。及至后來的唐詩、宋詞、元曲和明清小說，凡流傳不朽的作品，無不寄托著作者或感傷時(shí)事、或憤世嫉俗、或鞭撻時(shí)政等諸般情懷。其實(shí)倒不是這些材料不可用，而是作文一旦逃避了自我情感張揚(yáng)，就極容易造成感情的空泛與膚淺，而且由于一味地看到那些貌似典型的材料，實(shí)際上直接導(dǎo)致作文的假、大、空。家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，豐富的人文內(nèi)涵值得感悟；課余的琴棋書畫，無窮的生活樂趣值得回味。人們都睡著午覺，特寧靜，而它們的奏樂又恰給午間增添了一份安寧與和諧。我愛夏日，我陶醉于夏日，我陶醉于夏日所有的一切。并且在行文中要展開想象，妙用修辭，細(xì)膩地描繪夏日的風(fēng)、雨、人、景以及給人的感受，才能生動(dòng)形象地凸現(xiàn)夏日之景美。人們一上午的勞累便煙消云散。夏日里，在夜風(fēng)伴隨之下，天幕中升起了一彎新月，它籠罩著整個(gè)天幕，群星襯托著它，環(huán)抱在它的周圍。只有在準(zhǔn)確地細(xì)察之中，才能表現(xiàn)其獨(dú)特之美。運(yùn)用修辭大大增強(qiáng)了文章的感染力。② 字?jǐn)?shù)不少于600 字(如寫成詩歌，則要求不少于16 行)?！澳恪薄獌A訴的對(duì)象，可以是自己的親人朋友，也可以是自己的師長同學(xué)；可以是自然界中的花草鳥獸，也可以是浩渺宇宙的遙遠(yuǎn)文明；可以是祖國的燦爛文化，也可以是各領(lǐng)風(fēng)騷的時(shí)代英雄。流暢，“流暢”是語言表達(dá)的高層次的要求，作文想要獲取高分，必須達(dá)到流暢的要求。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。鄒忌諷齊王納諫》）【乙】虞愿字士恭，會(huì)稽余姚人也。愿徐去無異容。（2分）⑴ 由此觀之，王之蔽甚矣。⑷水和野草從根基腐蝕掉整個(gè)城市，任何用木頭建造的建筑物將開始坍塌，尤其是在白蟻繁盛的地區(qū)。地球重新變成動(dòng)植物的天堂⑺當(dāng)人類消失后，一些依賴人類生存的動(dòng)物將會(huì)遭受苦難，譬如老鼠、蟑螂、八哥、母牛、綿羊和其他農(nóng)場動(dòng)物。如果這時(shí)有外星人來到地球，那么他們將只能找到一些青銅雕像的殘骸、不銹鋼器具和大量的塑料垃圾。⑵每個(gè)人在世上都只有活一次的機(jī)會(huì)，沒有任何人能夠代替他重新活一次。實(shí)際情況往往是，這樣的人把盡責(zé)不是看做從外面加給他的負(fù)擔(dān)而勉強(qiáng)承受，便是看作純粹的付出而索求回報(bào)。有的人看見別人發(fā)財(cái)和揮霍，便覺得自己也有責(zé)任拼命掙錢花錢。1．作者要通過本文表達(dá)一種什么觀點(diǎn)？（2分）2．第⑶段劃線句使用的是什么論證方法？你能再寫一條有關(guān)“責(zé)任”的名言嗎？（2分）3．如何理解第⑸段中劃線的句子。⑵這一衣帶水的校園通道上的這一頭一男一女的景象跟整個(gè)氣氛很巧