八年級上冊歷史學科教學計劃(存儲版)
【正文】 尤其是男生的自覺性更差，一般學習目的不明確,有偏科現(xiàn)象,缺乏分析歸納能力,學習主動性有待加強發(fā)揮。其中正文緊扣教學大綱目標要求,可作為課堂教學應完成的基本任務。，教學方法要靈活多樣,講究教學技能和教學藝術,加強課堂教學的設計,增強趣味,、歷史地理、圖畫、圖表,積極創(chuàng)造條件,以教學的直觀性,調動學生學習歷史的積極性和興趣。,增進民族團結教育。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力?？傊Ｍㄟ^努力，使歷史教學質量得到提高。3加大練習量，每學完一課，每學完一單元要進行一定時間的復習，做適量的練習題，達到鞏固的目的，通過做練習，使學生對所學知識有一個鞏固記憶的過程和階段，4每月進行一次測試，以檢查學生的學習效果，針對優(yōu)生的分數(shù)進行分析，尤其是那些分數(shù)不高的優(yōu)生。二、教學任務和目標增強學生對歷史的學習興趣，使學生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。五、教學措施（一）做好教育常規(guī)工作1．認真鉆研教材、教參、教綱；認真?zhèn)湔n；上好每一堂課；細致批改作業(yè)；耐心輔導學生，教書育人。提高教學效果。4．進行優(yōu)秀品德和高尚情操教育。和學生搞好溝通，及時進行信息反饋。三、教材分析本學期所授的內容是中國歷史近代史部分，由文化課和活動課兩種課型組成，以課為單位。2．積極參加教研活動，吸取歷史科有經驗教師的教法，深入學習教學理論，積極撰寫論文，提高教學理論水平和教研能力。（三）思想品德教育，教學過程中進行德育教育：1．進行愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)教育。我國古代有無數(shù)杰出的政治家、軍事家、思想家、科學家、文學家、藝術家和能工巧匠，都反映出高尚情操和優(yōu)秀品德，值得發(fā)揚光大。我國歷史發(fā)展，是統(tǒng)一鞏固發(fā)展，即使是革命時期同樣是統(tǒng)一的，教學讓學生了解民族發(fā)展，樹立民族團結、民族平等的觀念。3．對課文知識進行歸納、綜合，讓學生系統(tǒng)掌握，教會學生學法、記法，充分利用課本的思考提示、“想一想”等，增強學生興趣。四、學生特點：八年級學生求知欲強，思維靈活，但學習興趣不高，學習目的不明確，有偏科現(xiàn)象，缺乏分析歸納能力，學習主動性有待加強發(fā)揮。八年級歷史教學進度表（2013——2014第一學期）周次 內容周 第一章：侵略與反抗 2周 第一章：侵略與反抗 3周 第一章：侵略與反抗 4周 第二章近代化的探索 5周 第二章近代化的探索 6周 第二章近代化的探索 7周 第二章近代化的探索周 第三章新民主主義革命的興起 9 周 第三章新民主主義革命的興起 10 周 期中考試 周 第三章新民主主義革命的興起 12 周 第四章：中華民族的抗日戰(zhàn)爭 13 周 第四章：中華民族的抗日戰(zhàn)爭 14 周 第五章：人民解放戰(zhàn)爭的勝利 15 周 第五章：人民解放戰(zhàn)爭的勝利 16 周 第六章：經濟和社會生活 17 周 第七章：科學技術與思想文化 18周 期末復習2013年8月31日第五篇：八年級歷史上冊教學計劃八年級歷史上冊教學計劃八年級歷史上冊教學計劃一、指導思想以“三個代表”的重要思想為指導，貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，全面推進素質教育，培養(yǎng)四有一代新人，本期八年級歷史不僅傳授基礎知識，還要向學生進行思想品德教育，增強環(huán)保意識和培養(yǎng)環(huán)保能力。多方面收集資料,指導優(yōu)生的學習方法，提高學習效率。3．進行維護祖國統(tǒng)一，增進民族團結教育。2．經濟、文化、政治方面讓學生知道，并了解發(fā)展情況，追溯本源，充實內容，聯(lián)系當代與環(huán)保相關知識，及時教育。重點及難點：重點是中國現(xiàn)代史部分，難點是認清中國近現(xiàn)代史的發(fā)展，了解國情，提高認識、培養(yǎng)歸納綜合能力。9認真批改學生作業(yè)。四、進度鴉片戰(zhàn)爭、火燒圓明園和太平軍抗擊洋槍隊 新授 收復新疆和甲午風云、八國聯(lián)軍侵華 新授 單元小結 復習洋務運動、戊戌變法 新授 辛亥革命、新文化運動、新授 歷史人物小傳 活動 單元小結、五四愛國運動 新授
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