【正文】 的長足進步，扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面，確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率。九年級的學習壓力很大，所以更要重視學生的體育鍛煉，配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時加強和家長的聯(lián)系，共同重視對學生的健康教育。認真完成作業(yè)，不得抄襲和無故不完成作業(yè)，對于三次無故不完成作業(yè)的同學，教師要定期向家長匯報。我相信，一分耕耘一分收獲，通過全體師生的努力，我班到期末一定會變成一個學風優(yōu)良，班風良好，戰(zhàn)斗力較強的班集體。二、每月工作重點三月份：新學期開學，檢查學生寒寒假作業(yè)的完成情況，針對學生的情況與學生制定好下一步的學習計劃。安排座位。進行安全教育。在這時期里，各科任老師為了使自己所教學科能考得更好，都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學生復(fù)習，時間對學生來說是最寶貴的。使學生的復(fù)習工作更上一個新臺階。組織學生參加畢業(yè)考?，F(xiàn)在的三班班風比較不穩(wěn)定，學習成績在全級也不是很好，所以這個學期我們班就要先穩(wěn)定班風，然后在穩(wěn)定班風的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學風建設(shè)，爭取成績能有一個突破，達到理想的成績。以確保我們班的課堂紀律。我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的39。加強班干部的責任意識，經(jīng)常性的召開班干部會議。利用班會課及晚上自習時間，適時進行思想教育，重點放在目標教育和安全教育上。（6）組織好學生3月份的中考體育鍛煉，以狀態(tài)迎接體育中考，打好中考的第一仗，打出學生的信心和勇氣。二、鼓舞學生樹立信心：在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，指明正確的方法。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用，對行為習慣較差的分批腹中，各個擊破，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂，盡力學，不放棄。2，既是老師又是朋友的師生關(guān)系3，爭取使每位學生學有所長學有所成。（7）作業(yè)必須及時上交。二、工作要點（一）加強班風建設(shè)加強思想教育，提高思想覺悟水準。培養(yǎng)學生互幫互學，凡是學過的知識都應(yīng)該會，凡是做過的題都應(yīng)該對，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。營造向上氛圍（1）制定班級公約、班風，給自己班級、小組取個新名字等。（2）結(jié)合月考，指導(dǎo)學生確立月奮斗目標，并制定學習計劃。開學初召開一次課任教師座談會，商議討論本學期的工作重點和要解決的問題，做到月月有目標，科科有對策。重點抓好兩類學生。作為班主任，自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實施愛的教育，為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。在初三的最后一學期里，要不斷努力，爭取在班風學風建設(shè)和學業(yè)成績兩方面有大的進步。這個時候，班主任應(yīng)顧全大局，以身作則。(三)、教方法、提高復(fù)習效率：在這段時期中，班主任要關(guān)心學生各科的平衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確“71=0”的道理。部分學生厭學、個別學生還迷戀手機游戲。平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。利用多種方式方法充分調(diào)動學生的積極性，使學生的潛力得到最大的發(fā)揮。（三）確保四項重點加強班級管理。第一，幫助干部樹立威信；第二，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。教育學生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改。協(xié)調(diào)各科學習安排，平衡各科發(fā)展，幫助學生全面提高成績。（5）從嚴要求，決不手軟。本學期我班的基本目標是：建立一支有積極心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，在弘揚正氣，進行美麗心靈教育，逐步形成守紀、積極、勤奮的班風的同時，配合學校做好各項工作。建立自律小組，量化打分并公告。監(jiān)督學生多下功夫，并要求學生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。讓學生明確自己的人生目標。（4）做好學生的綜合素質(zhì)評定工作，讓家長學生都能滿意。取得家長的大力配合，爭取每半個月請幾個學生家長到班對學生進行教育。新的學期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學習成績的下降，經(jīng)過過去兩年來的觀察，我發(fā)現(xiàn)這個班的成績一直上不來的原因，很大程度上就是因為班級紀律不夠好，學生不能很好的遵守學校的課堂紀律，嚴重影響了老師的教學質(zhì)量和學生的聽課效果，所以我這個學期，我將下大力度來抓本班的課堂紀律，這個學期我就準備將加強監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合，我平時也多到班上看一看，了解好班里的紀律情況。讓我們滿懷期望，在心與心的碰撞中，用欣賞的眼光看初三x班同學們前行的美麗風景吧!初三第二學期班主任工作計劃范文5新的學年又開始了，我也繼續(xù)擔任初三的班主任工作。他們的一句鼓勵話語、一點關(guān)懷和問候、一個信任或欣賞的眼神對孩子都是莫大的安慰，使他們增強信心和必勝的信念。進行安全教育。我班宣誓詞為：“在最后一百天里，我定會用心去面對，我能忍受一切痛苦，用我的強大的能量去為心中的夢想奮斗，我會時時告誡自己只要戰(zhàn)勝了自己，天下就沒有對手，xx班中考必勝!”。一方面鍛煉身體以適應(yīng)繁重的初三學習生活，另一方面也為中考體育達標做準備。做好優(yōu)等生的思想工作及上學期考試成績不理想的學生工作。注重學生良好行為習慣的培養(yǎng)，使學生形成良好的學習和生活習慣。在學生中培養(yǎng)競爭意識，形成有“你追我趕”的比學風格。兩分鐘鈴后要準備好該節(jié)課上需要的學習材料。及時進班級，了解班級情況。對于班級的日?；顒?，如升旗儀式、課間操活動，自習等建立制度，約束學生的行為。一、指導(dǎo)思想貫徹德育處以德育為首的觀念，堅持育人為本的思想，抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，以此促進學生學習成績的提高，爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高。根據(jù)學校要求，制定班級各項規(guī)章制度。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用，對行為習慣較差的分批腹中，各個擊破，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂，盡力學，不放棄。另外是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因，找出對策，如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學習興趣上不去，考試時間分配不當。讓學生明確自己的人生目標。注意考試的格式，比如涂卡。，及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育方法，對穩(wěn)定學生學習情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學習態(tài)度、提高學習成績起到一定效果。7，認真抓好體育訓練，課間操時段改變鍛煉策略，男女生分組，力爭讓每個同學都發(fā)揮出最大潛力，力爭體育中考成績達到最好水平。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針，那就是“盡心盡力，無怨無悔”!我們初三的全體科任老師將群策群力，迎難而上，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴抓實各個教育教學環(huán)節(jié)，力爭中考取得好的成績。以正常的心態(tài)參加中考。配合體育老師上好體育課，加強學生身體素質(zhì)的訓練，爭取在中考體育測試中能人人過關(guān)。保持教室、校園及公共場所的整潔。從上學期的班級實際情況看，大部分學生都想考入高中，內(nèi)心深處想學習，但管不住自己，沒有韌性。充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量，做好學生思想工作。同時強調(diào)學生間開展互幫互學活動，成立學習小組，開展一幫一活動，促進班級整體水平的提高，讓學生“合作”中學習，在“競爭”中提高。班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，有長計劃、短安排，扎扎實實開展好各自教學工作。養(yǎng)成良好習慣（1）班級每周制定學習目標，作為學生完成任務(wù)的底線。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。（2）一滴不漏的學習要求。使得每位學生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。五、認真抓好活動課程建設(shè)，注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)今年是升學的關(guān)鍵，所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣。三、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。雖然本學期是初中的最后一學期，學習比較忙，但也不能放松這項工作，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學校的要求。我相信,一分耕耘一分收獲,通過全體師生的努力,我班到期末一定會變成一個學風優(yōu)良,班風良好,戰(zhàn)斗力較強的班集體。注意出勤:不得無故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請假并有家長假條。抓好體育鍛煉?？傊雇瑢W們快樂的進步是我們的共同目標，讓我們滿懷期望，在心與心的碰撞中，用欣賞的眼光看同學們前行的美麗風景吧！初三班主任第二學期工作計劃8一、指導(dǎo)思想貫徹德育處以德育為首的觀念,堅持育人為本的思想,抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,以此促進學生學習成績的提高,爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。此時，班主任著眼全局，以身作則，與各科任教師密切配合，及時掌握學生的學習動態(tài)，督促學生多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一科，老師、學生、家長上下擰成一股繩，形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。三、鼓信心、抓恒心初三下學期最后的四個月是同學們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。對于一部分成績比較出色的學生，班主任要多和家長、科任老師溝通，以便大家齊心協(xié)力使他們能夠“百尺竿頭更進一步”，對于一部分成績不盡人意的學生，一方面要鼓勵其做好最后一搏，另一方面，要讓他們“一顆紅心兩手準備”，不要灰心喪氣。四、班級主題活動安排3月：自查自糾，制訂目標，成立“一幫一”活動小組4月：進行理想前途教育5月：我要飛翔6月：迎接挑戰(zhàn)綜上所述，本學期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作，不辜負學校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望。，形成有“你追我趕”的比學風格。抓住畢業(yè)班的特點，開展理想目標教育。努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個學生發(fā)揮自己的潛能，健康成長。9．加強與家長的密切聯(lián)系對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系，結(jié)合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法，使學生能以良好的精神狀態(tài)投入學習。4．加強對學生心理素質(zhì)的教育。2．定目標，樹典型，營造良好的學習環(huán)境。二、班級現(xiàn)狀分析九5班有36名學生。（五）加強聯(lián)系，形成多方合力班主任著眼全局，以身作則，與各科任教師密切配合，及時掌握學生的學習動態(tài)，督促學生多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一門學科。讓學生明確人生所有的獎勵，都要靠自己爭取，在日積月累的堅持之后，總有迎來驚艷亮相的可能。中考前第二次模擬考試，并做好分析總結(jié)。召開九年級教師會及學生大會，統(tǒng)一思想，明確目標。四、加強學風建設(shè)，建立學習目標，端正學習態(tài)度改善課堂面貌，杜絕亂課、倦課，注意自習課紀律，課間不得大聲喧嘩打鬧；兩分鐘鈴后要準備好該節(jié)課上需要的學習材料；副班長負責督促各科教師填寫好每天的課堂日志，由班主任簽字上交。對于突發(fā)事件，一定及時解決，防止事態(tài)嚴重。2．進一步發(fā)揮班干部和團員的積極作用培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，形成良好的班風。一、指導(dǎo)思想貫徹德育處以德育為首的觀念，堅持育人為本的思想，抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，以此促進學生學習成績的提高，爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高。要關(guān)心學生的日常生活，了解相關(guān)的第一手資料，特別是要作好對學生考試心理的合理調(diào)試。確定三名學生成立班干部監(jiān)督小組。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質(zhì)教育。部分學生厭學、少部分學生還迷戀電腦游戲。依據(jù)學校德育實施計劃，堅持以“自主與責任”為主題，加強行為規(guī)范教育，深化愛國主義教育。培養(yǎng)他們的集體主義觀念，樹立正確的集體榮譽感，為創(chuàng)建良好的班集體而努力。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛(wèi)生，同學關(guān)系等等問題，以及學生學習和教師教學方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出問題以便修正教學，平時，早自習，上午上課，下午上課，晚自習課，以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學生作習情況，向?qū)W生了解學生，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。5．營造良好的學習文化氛圍：臨近中考還有一百多天，為了能夠讓學生的成績在整體水平上有所提高，必須要提高學生學習的主動性和積極性。日常工作中，要經(jīng)常與學生溝通，了解他們的思想動態(tài)，預(yù)防可能接觸不健康的書籍、網(wǎng)絡(luò)游戲以及不良的社會分子的行為發(fā)生。三、具體措施九年級面臨中考的關(guān)鍵階段，在積極落實學校德育工作和做好學校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，重點著手抓以下幾個方面的工作。3．抓好教學質(zhì)量，密切配合科任教師的工作，和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢學科的長足進步，扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面，確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率。九年級的學習壓力很大，所以更要重視學生的體育鍛煉，配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時加強和家長的聯(lián)系，共同重視對學生的健康教育。學習有條理：每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學習資料；課上認真記好筆記，保留好筆記本；準備記作業(yè)本，準備文件夾，隨時收好各科作業(yè)及試卷，定期裝訂抓好會考，爭取取得好成績。進行九年級學初月考。開展學生心理疏導(dǎo)和沖刺教育。在整個的學習過程中，注意做好學生的思想跟蹤，抓恒心，及時進行思想的調(diào)整。（六）維護穩(wěn)定，搞好安全教育對學生的安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。但班級氣氛沉悶，不夠活躍，尤其是課堂氣氛，學生主動舉手發(fā)言情況不是很理想，缺少學習的主動性。五、具