高三第二學(xué)期班主任工作計劃(存儲版)
【正文】 動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學(xué)生心目中的份量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。每位同學(xué)在學(xué)習(xí)上相互競爭，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)穩(wěn)步發(fā)展?！ ?三)營造班級文化氛圍，積極開展班級活動，調(diào)節(jié)學(xué)生壓力。開展的方式主要有：師生交流會?！ ∥覀冞@一屆任重而道遠(yuǎn)，但是我們堅信在學(xué)?？茖W(xué)正確的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開展備考工作，通過全體師生的共同努力，一定會實現(xiàn)我校高考新突破!高三第二學(xué)期班主任工作計劃 ?！ ?四)密切配合科任老師，齊抓共管，形成合力。多到宿舍，了解學(xué)生的生活，關(guān)心他們的內(nèi)心感受，與宿管做好溝通協(xié)調(diào)工作。 、紀(jì)律提出四個要求，做到自尊、自愛、自主、自律，要求在自習(xí)課上能夠保證有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。積極思考主動發(fā)言的學(xué)生并不很多，這還需老師加以引導(dǎo)?！ “嗉壒芾恚骸 「鶕?jù)學(xué)校的值周班制度，嚴(yán)格管理，把學(xué)生每天出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、課堂、作業(yè)、自習(xí)等各方面的表現(xiàn)登記下來，轉(zhuǎn)化成對應(yīng)的分?jǐn)?shù)，實行量化管理，每周一統(tǒng)計，月月評比?！ ?五)加強班級文化建設(shè),完善班級宣傳建設(shè),強化班級環(huán)境育人功能完善班級環(huán)境布置和宣傳欄工作，充分利用班級黑板報和教室空間，通過名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生，營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。努力使我班在學(xué)校的各項管理評比中都能取得較好的成績，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。呼者，要出一口氣。住校生56人(全部內(nèi)宿)?！ 『玫纳眢w是革命成功的保證?！ ∈姑恳粋€學(xué)生都能按照學(xué)校的作息時間進(jìn)行高三的復(fù)習(xí)和備考，去除那種考試的僥幸心理，去除那種不勞而獲的想法，使他們意識到只有吃得苦中苦，方為人上人。班級紀(jì)律有改善，學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，為高考取得較好的成績奠定了基礎(chǔ)。198分2人。199分3人。班級的學(xué)習(xí)紀(jì)律基本有了保障。用目標(biāo)來激勵同學(xué)們奮發(fā)向上，為了自己的大學(xué)，為自己的將來而努力，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。了解他們有哪些困惑，及時為他們排憂解難?！ 《?、班級學(xué)生構(gòu)成及存在的問題 本屆高三(12)班共56位學(xué)生,其中男生32人,女生24人?！ ∷?、班級誓詞 高三(2)班、活力無限! 二班同學(xué)，潛力無窮 做最好自己、勇于爭先! 自強不息，我要成功! 再努力!再堅持!再拼搏!一定成功! 五、班級勵志口號 周一、每一天都是一個起點，每一天都有一點進(jìn)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1