【正文】 橫無際涯。”我說：“別，還是讓我留下點(diǎn)想像和思念的空間吧!”之所以這么回答，因?yàn)槲也幌胱岆娮庸獠ㄆ茐牧怂寄畹那閼?。記得，l998年中國(guó)作家出訪寶島臺(tái)灣，王安憶在回答讀者提問如何面對(duì)紛繁的時(shí)尚表演時(shí)，她的回答是“我向往古典”。【小題1】如何理解第①段中“思念是人生四季精神上的彩虹”?（2分）【小題2】聯(lián)系上下文，說出下面句子中加點(diǎn)詞語的含義和作用。D．在常人眼中，春運(yùn)時(shí)人頭攢動(dòng)，擁擠不堪。陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。今或聞無罪，二世殺之。然足下卜之鬼乎？”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳。（4分）（1）卒中往往語，皆指目陳勝：（2）等死，死國(guó)可乎：【小題3】請(qǐng)用“”標(biāo)出下列語句中的語意停頓。永之人爭(zhēng)奔走焉。曩與吾祖居者，今其室十無一焉；與吾父居者，今其室十無二三焉；與吾居十二年者，今其室十無四五焉。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉！今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？” 余聞而愈悲。密州出獵》回答問題（4分）老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。C．“何當(dāng)共剪西窗燭”是指對(duì)與親友促膝深談的深切期盼。（2分）（50分）社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。據(jù)此完成下題。淺層地能具有儲(chǔ)量大、分布普遍的特征。讀圖完成下列各題。讀下圖，完成下列各題。讀圖回答37～38題：： ： 圖5中縱坐標(biāo)為地面獲得的太陽輻射強(qiáng)度，橫坐標(biāo)表示時(shí)間。(3)C氣流來自哪個(gè)氣壓帶，________，為什么C氣流與D氣流相遇后向上爬升？________________________________________________________________________。這種現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上是 3．明太祖在一首詩中寫道；“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。這表明（）A．元代地方勢(shì)力強(qiáng)大 B．民族文化影響制度 C．君主專制得到加強(qiáng) D．中央強(qiáng)化地方管理，廢除宰相制，發(fā)布《皇明祖訓(xùn)》警告子孫：“凡我子孫，欽承朕命，毋作聰明，亂我已成之法，一字不可改易。“民主制使智慧邊際化”，在柏拉圖眼里便是雅典政治生活的真實(shí)寫照。”下面符合作者意圖的是（）A．相同的政治制度需要相同的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) B．相同的政治制度需要強(qiáng)硬的政治手段來實(shí)現(xiàn) C．不同的政治制度的形成有一定偶然性 D．不同的政治制度的形成與地理環(huán)境關(guān)系密切21.“羅馬法的發(fā)展基本上不是按立法程序制定的，也不是君主個(gè)人獨(dú)裁意志的結(jié)果，而主要是憑借裁判官的審判實(shí)踐和法學(xué)家的理論活動(dòng)，在改造和繼承舊有的法律規(guī)范的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來的。每周二、周四還要去下院接受質(zhì)詢……抱著老百姓哭，第二天《泰晤士報(bào)》的標(biāo)題是英國(guó)首相以無恥的眼淚換取選票。”這種現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是因?yàn)椋ǎ〢．責(zé)任內(nèi)閣制的形成 B．工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)主導(dǎo)政府 C．議會(huì)開始限制王權(quán) D．國(guó)王憑手中權(quán)力轉(zhuǎn)嫁責(zé)任《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》第6條第2款規(guī)定：“本憲法及依本憲法所制定之合眾國(guó)法律以及以合眾國(guó)權(quán)力所締結(jié)或?qū)⒕喗Y(jié)之一切條約，均為國(guó)家之最高法律；即使其條文與任何一州之憲法或法律抵觸，各州法官仍應(yīng)遵守。在通常情況下，沒有認(rèn)罪的口供是不能定案的，這就必然導(dǎo)致刑訊逼供……。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出我國(guó)古代司法審判制度的特點(diǎn)。（4分）37(15分)．（1）立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)（3分）（2）聯(lián)邦制原則、分權(quán)制衡原則、民主原則（3分）（3）君主立憲制、民主共和制；（3分）特征：代議制民主（2分）發(fā)展方向：民主化、法律化、制度化（4分）。羅馬帝國(guó)滅亡后，對(duì)羅馬法的研究在中世紀(jì)和文藝復(fù)興時(shí)期兩度掀起熱潮。“八議”制度是中國(guó)古代法制中的一項(xiàng)重要制度，所謂“八議”，是指親（皇親國(guó)戚）、故（皇帝的故舊）、貴（上層貴族官僚）、功等八種人的犯罪，司法機(jī)關(guān)不得自行處理，要先交大臣“議罪”，再奏請(qǐng)皇帝最終裁決。這實(shí)際表明（）,《英國(guó)史》中稱贊光榮革命是最后一次革命。該規(guī)定的實(shí)質(zhì)是() 11 個(gè)蓄奴州的立法權(quán) ：“我在英國(guó)當(dāng)首相，沒有專門的廚師為我做飯，只能去內(nèi)閣蹭飯。古代希臘的公民觀念與之相比，不同之處是（）A．公民的身份特權(quán)B．公民的義務(wù)責(zé)任C．公共事務(wù)的意識(shí)D．參政議政的權(quán)利《先秦中國(guó)與古希臘雅典的比較》 說：“實(shí)際上，讓每個(gè)人有尊嚴(yán)生活的民主 政治制度，在世界的每個(gè)角落都有培育這種制度的土壤。這一做法的主要作用是（）A．保證了決策機(jī)密 B．強(qiáng)化了專制皇權(quán)C．提高了行政效率D．適應(yīng)了軍務(wù)需要，經(jīng)常指令一些親近大臣、內(nèi)務(wù)府出差官員如織造曹寅、李煦等人，刺探紳民動(dòng)向，查訪某些官員的言行，留意所在地區(qū)雨水、米價(jià)，用折子隨時(shí)秘密奏聞。這一變化表明唐代（）A．官僚制度逐漸完善 B．特權(quán)觀念日益淡化 C．專制皇權(quán)不斷加強(qiáng) D．城市功能趨于豐富：“漢代的選舉，是由封建貴族中開放政權(quán)的一條路；唐代的公開競(jìng)選，是由 門第特殊階級(jí)中開放政權(quán)的一條路。既然周天子授土授民給諸侯叫做‘建國(guó)’，諸侯授土授民給卿、大夫叫做‘立家’，因此對(duì)于士、庶民而言，就有‘國(guó)’與‘家’的對(duì)立，他們把自己的宗族稱為‘家’，只知效忠于‘家’，而不知效忠于‘國(guó)’。(1)該圖表示北半球________季時(shí)的大氣環(huán)流狀況，判斷的理由是__________________。讀圖,回答下列各題。17．圖示四地 18．圖示四地氣候特征最接近的是下圖為甲、乙兩地某時(shí)段大氣受熱過程示意圖，箭頭放映了能量傳遞的方向及大小（粗細(xì)）。28′E)觀看這一景象的最佳觀賞時(shí)間是，北京時(shí)間12時(shí)15分，北京時(shí)間12時(shí)26分，北京時(shí)間11時(shí)34分，汕頭地方時(shí)11時(shí)34分 11．從地球儀中間的小孔直射到地面的太陽光線入春后，地面凈輻射（地面吸收與射出輻射的差額）為正值，地面溫度升高，一定深度內(nèi)能量從地面向地下傳遞；入秋后，地面凈輻射為負(fù)值，地面溫度下降，能量從地下向地面?zhèn)鬟f，不同季節(jié)地溫（地面及其以下不同深度土壤溫度的統(tǒng)稱）隨深度變化情況不同。5．太陽輻射 6．該地區(qū)最可能位于 7．該地區(qū)春季太陽能發(fā)電效率明顯變低的主要原因是淺層地能主要指地球地表以下數(shù)百米內(nèi)的土壤砂石和淺層地下水所蘊(yùn)藏的低溫?zé)崮?。（每題2分，共80分）據(jù)美國(guó)宇宙網(wǎng)站報(bào)道，科學(xué)家預(yù)計(jì)2012年太陽活動(dòng)將達(dá)到史無前例的高峰期。（3分）【小題4】一向膽小的文文也躍躍欲試，可站在講臺(tái)上，怎么也張不開口。【小題1】對(duì)《夜雨寄北》的理解不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．“君問歸期未有期”所含情感是無法盡快與親友相見的無奈。(4分)（1）君將哀而生之乎? 譯文：（2）嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉 譯文：【小題4】蔣氏的兩次“戚”，各為了什么而“戚”？作者的兩次“悲”，又各是為了什么？用自己的話加以簡(jiǎn)要回答。退而甘食其土之有，以盡吾齒。向吾不為斯役，則久已病矣。然得而臘之以為餌，可以已大風(fēng)、攣踠、瘺，癘，去死肌，殺三蟲。【小題1】解釋下列加點(diǎn)詞語。乃行卜。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。陳勝者，陽城人也，字涉。C．作者認(rèn)為，太多的方便和直達(dá)，致使將真情的思念與肝腸寸斷的牽掛，化為宇宙間之烏有。因?yàn)樘嗟姆奖愫椭边_(dá)，致使將真情的思念與肝腸寸斷的牽掛，化為宇宙間之鳥有。不是嗎?民族情愫如此，親情與愛情的真諦，又何嘗不是如此?常常見到一些時(shí)尚中的人，像蜜蜂巢居那般形影不離，殊不知沒有空間沒有思念，沒有彼此守望的情感田園，感情田園中的綠陰會(huì)褪色的，沒有精神空間的人生廝守，久而久之是會(huì)變質(zhì)變味的——雖然伊人仍舊，但實(shí)質(zhì)上是無色無味的白開水了。天與地之間距離濃縮到方寸之間，固然給人類生活帶來許多意外的驚喜，但是將其放在感情的天平上去衡量，卻也會(huì)發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)代化的東西：對(duì)人類精神上的思念形成了一種撕裂。（曹操《龜雖壽》）⑦關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。（晏殊《浣溪沙》），并寫出相應(yīng)的作家、篇名。（陶淵明《桃花源記》）⑤溯洄從之，道阻且躋?！驹斀狻坑腥齻€(gè)零點(diǎn)，有一個(gè)零點(diǎn)，故，有兩個(gè)零點(diǎn)，代入的解析式，得到，構(gòu)造新函數(shù)，繪制這兩個(gè)函數(shù)的圖像，如圖可知因而介于A,O之間，建立不等關(guān)系，解得a的范圍為，故選A。拼搏需要時(shí)刻保持清醒,例如,在做一道題目的時(shí)候,用一種方法不成功時(shí),就用另一種方法。”信念猶如一雙隱形的翅膀,帶著曾經(jīng)失敗的人尋找成功的路。隱形的翅膀記得有這樣一句話:“沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。從人的角度——,但因?yàn)閾碛辛四撤N美好的事物(信仰、追求、理想、幻想等等)而使生命獲得新的高度。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。蔡元培的想法是“教育救國(guó)”而不是主持北大。（2分）其中“落”字，尤為神妙，似乎五老峰是一個(gè)物體，會(huì)落入杯中。李琪上書數(shù)千言。梁太祖謀劃天下，李琪以學(xué)士身份隨軍住在軍營(yíng)中，專門掌管文書，下筆起草旨意很合皇帝心意，受到的優(yōu)待不比一般?！蓖蹊I看后覺得很驚異，說：“這孩子是會(huì)成大器的，將來一定在文壇稱雄。參考答案1A2C(屬于調(diào)整心思）3D（說“努力寫出有力量的文章”是“一個(gè)很要緊的根本所在”以偏概全）C（參見譯文標(biāo)點(diǎn)）5A(隋朝設(shè)立）D（“互相敵視”“誣告”錯(cuò)，原文只是說了蕭頃專門找李琪的過錯(cuò)去告狀，告狀的內(nèi)容也是事實(shí)，不是“誣告”）7（1）得士則昌盛，不賢則無人共事。與其空談三五十年后會(huì)怎樣，不如，這才能讓人民看到希望。?玩世油滑?敷衍虛偽?促狹卑瑣④龜縮茍活⑤你司空見慣的常理 ⑥你聞所未聞的真相A、③①②④⑥⑤B、④③①②⑤⑥C、④③②①⑥⑤D、①②③④⑤⑥1閱讀下面的短文，補(bǔ)寫出橫線處的內(nèi)容?！笔澜缟夏敲炊嗟目茖W(xué)家，哪一個(gè)的成功不是用努力和拼搏換來的？②雖然我沒有什么_____的，但是我也一樣喜歡別出心裁，希望在未來的日子里，我能大顯身手，闖出自己的一片天地。（8分）1注音正確的一組是（3分）A、供(gōng)其乏困 饗(xiǎng)士卒參乘（sh232。各種學(xué)派首先要言之成理，持之有故，才聽任它們自由發(fā)展。（摘自《我們?cè)鯓硬拍芨拷淘唷罚谠诒贝蟾母镏?，祖父遵循“思想自由，兼容并包”的方針?922年1 0月，北大發(fā)生了“講義風(fēng)潮”，蔡元培的校長(zhǎng)室外聚集了幾百名學(xué)生，起哄吶喊，要求廢除收取講義費(fèi)的決定，蔡元培對(duì)學(xué)生破壞紀(jì)律十分生氣，他向?qū)W生吼道，“我跟你們決斗”，直到逼得學(xué)生慢慢散去。這次蔡元培據(jù)理力爭(zhēng)，得到當(dāng)局的同意。蔡元培開始了他一生最為輝煌和偉大的教育改革。（2）《離騷》中，描寫詩人以前賢為榜樣，不論環(huán)境如何險(xiǎn)惡，也絕不放棄理想，寧可清白地死于忠直的詩句是,.（3）王灣在《次北固山下》一詩中表現(xiàn)水面開闊，船行順暢的兩句詩是。（１０ 分）（１）得士則昌，非賢罔共，宜哉項(xiàng)氏之?dāng)⊥?，一范增而不能用。C“受禪”，指王朝更迭，新皇帝繼承舊帝讓給的帝位，泛指帝位。及明宗即位，豆盧革、韋說得罪，任圜陳奏，請(qǐng)命琪為相，為孔循、鄭玨排沮，乃相崔協(xié)。琪重然諾，憐才獎(jiǎng)善，家門雍睦。琪年十八，袖賦一軸謁溪。D調(diào)整心理，集中精力，心平氣和，努力寫出有力量的文章，（19分）閱讀下面的文言文，完成47題。1下列對(duì)本文的主旨的概括，正確的一項(xiàng)是（3分）A學(xué)會(huì)心理的調(diào)整，這才是真正的學(xué)問，才是真正的進(jìn)步。調(diào)理自己需要精神，如果精力不夠時(shí)，可以休息。在寫文章時(shí)的茍且潦草敷衍對(duì)付，都是從懈來。不過調(diào)理自己與調(diào)理東西不甚一樣，調(diào)理自己要注意心思與心情兩方面。要回頭看自己，從自己的心思心情上求其健全,這才算是真學(xué)問；若能如此，才算是真進(jìn)步。閱讀下面短文，完成13題（9分）心理的調(diào)整梁漱溟大家來到此地，都抱有求學(xué)研究之志，但我要告訴大家說：?jiǎn)问乔笾R(shí)，沒有用處，除非趕緊注意自己的缺欠，調(diào)理自己的心理才行。我們對(duì)外界尚需要調(diào)理，則對(duì)自己而忘記調(diào)理，是不應(yīng)該的。懈是一種頂不好的毛病，偶然懈一下，這事便做不好；常常散懈，則這人一毫用處沒有。然則如何可不陷于機(jī)械而變成一個(gè)有能力的人？這就要能自覺，不散懈，亦不**，要調(diào)理自己，使心情平和有力，這是改變氣質(zhì)的根本功夫。這不是一件小事體，這是一個(gè)很要緊的根本所在。C心情的**與散懈，兩者看似不同，但都能使我們陷于一種機(jī)械性，從而導(dǎo)致行事不順。”昭宗時(shí)，李溪父子以文學(xué)知名。是時(shí)，琪之名播于海內(nèi)。莊宗深重之，尋命為國(guó)計(jì)使，垂為輔相，俄遇蕭墻之難而止。B“封章”，言機(jī)密事之奏章皆用皂囊重封以進(jìn)，故名封章。７． 把文言文閱讀材料中加橫線的句子，翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）名句默寫（6分）（1）《詩經(jīng) 氓》中棄婦自訴在夫家時(shí)辛苦勞作，早起晚睡，天天如此的句子是。從此，北大這一潭死水掀起大波瀾。蔡元培來到北大當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)，北大仍沒有評(píng)議會(huì)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的教育部始終不允許成立。他是一位謙謙君子，但仍時(shí)有金剛怒目的一面。孫中山先生也從北大改革中受到巨大啟發(fā)，認(rèn)識(shí)到思想學(xué)術(shù)帶動(dòng)社會(huì)政治變革的內(nèi)在規(guī)律，于是他后來大力改組國(guó)民黨，采取切實(shí)舉措，為國(guó)民黨注入了新的活力．可見，北大在思想文化方面的改革影響到中國(guó)社會(huì)層面的變化。C．在北大改革中，蔡元培主張的開放、包容，并非沒有限制。（6分）（4）蔡元培的“人格魅力”表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?緋(fěi）聞消弭（mǐ)1字形有誤的一項(xiàng)（3分）A、提綱挈領(lǐng)迥乎不同引吭高歌好高騖遠(yuǎn) B、不假思索相形見絀慘絕人寰綠草如蔭 C、鴉雀無聲剛愎自用殞身不恤方枘圓鑿 D、九天攬?jiān)妈铗埐获Z萬馬齊喑夙興夜寐1依次填入下列句子空白處的詞語，正確的一組是（）（3分）①“歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。他善于發(fā)現(xiàn)，也善于推翻。，中國(guó)應(yīng)該回避歐美發(fā)達(dá)國(guó)家當(dāng)初的彎道和誤區(qū)。要求:選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自定立意,自擬標(biāo)題,自選文體。項(xiàng)氏的敗亡是很自然的，連一個(gè)范增都不能使用。梁太祖接受禪讓登