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正文內(nèi)容

大學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)精選(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 同仁和廣大學(xué)生批評(píng)指正,以便我在后續(xù)的工作中取得更大的進(jìn)步。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,在各班開(kāi)展了“以好幫差,帶動(dòng)全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。二、學(xué)風(fēng)管理學(xué)風(fēng)作為外顯的“風(fēng)氣”,其表現(xiàn)可包括:學(xué)習(xí)的自覺(jué)性好不好、主動(dòng)性高不高,學(xué)習(xí)的情緒飽滿不飽滿,學(xué)習(xí)的勁頭大不大,學(xué)習(xí)的毅力頑強(qiáng)不頑強(qiáng),學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真不認(rèn)真,學(xué)習(xí)的興趣濃厚不濃厚,學(xué)習(xí)的作為踏實(shí)不踏實(shí),學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛,等等。學(xué)風(fēng)的直觀反映是學(xué)生對(duì)知識(shí)、能力的渴求和在學(xué)習(xí)中是否勤奮刻苦、學(xué)習(xí)紀(jì)律是否嚴(yán)明等,是學(xué)生在對(duì)待學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題上的思想態(tài)度和行為表現(xiàn)。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成,就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)形的力量,使學(xué)生在學(xué)習(xí)上精益求精,奮發(fā)向上。要把合情、合理、合法三者緊密結(jié)合起來(lái),既要熱情細(xì)致周到,又要堅(jiān)持原則性和政策性。想提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。完善班級(jí)制度管理,加強(qiáng)“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè),提高安全管理。利用誠(chéng)信主題班會(huì)、墻報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠(chéng)信教育。以宿舍為單位,與學(xué)生進(jìn)行交流,包括學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面,談話氛圍輕松,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,對(duì)于有問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導(dǎo)和教育,有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。關(guān)心學(xué)生生活,深入了解學(xué)生的心理。就我個(gè)人而言,今年我始終以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,按時(shí)完成教輔黨總支和學(xué)院黨委布置每項(xiàng)工作任務(wù),除了自己主動(dòng)找學(xué)校老師交心了解群眾意見(jiàn)外,還盡全力配合總支書(shū)記和其委員開(kāi)展工作?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的綜合素質(zhì)輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開(kāi)展好思想政治教育工作。要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。完善班級(jí)制度管理,加強(qiáng)“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè),提高安全管理。利用誠(chéng)信主題班會(huì)、墻報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠(chéng)信教育。20XX級(jí)現(xiàn)有學(xué)生106人,其中有超過(guò)一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過(guò)30%。很多學(xué)生來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,心理存在著諸多的不適應(yīng)性,特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué),會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感,對(duì)于未來(lái)的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,作為輔導(dǎo)員,我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛(ài)他們。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基,在上學(xué)年中期,他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅,通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng),曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重,經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn),我認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。作為輔導(dǎo)員,雖說(shuō)學(xué)生工作是忙些瑣碎的事,是平凡的,但是不可否認(rèn)的是,學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分,責(zé)任更是重大的,工作的好壞可以說(shuō)影響到一個(gè)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo)。(二)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平還是比。二、班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)的水平及文、理現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)文科生占據(jù)的數(shù)量還是挺大的,鼓勵(lì)他們多問(wèn)問(wèn)老師的解題思路,畢竟文科生對(duì)于化工的了解及基礎(chǔ)還是不熟練的,對(duì)于性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉等特點(diǎn)的同學(xué),更是要培養(yǎng)的對(duì)象,使他們真正的做一個(gè)思想上都積極要求進(jìn)步的同學(xué),從接手伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。在今后的工作中,我將不斷提高自身素質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,講究工作方法的科學(xué)性、計(jì)劃性、高效性,銳意改革,勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,使自己的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。在校生黨員XX名,占學(xué)生人數(shù)的XX%。建立日益完善的規(guī)章制度,確保貧困生工作有的放矢,將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來(lái),為做好貧困生工作提供了前提和保障,切實(shí)抓好獎(jiǎng)、貸、勤、助工作。通過(guò)多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn),引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。以豐富班級(jí)文化和宿舍文化為抓手,深入開(kāi)展班級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng),如開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)榮譽(yù)感。抓學(xué)習(xí),重臨床技能操作,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。在日常工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論體系、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為自己的工作和制定班級(jí)各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù),使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)(五)本人20XX年8月參加工作,在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書(shū)記。一、思想政治工作方面今年的10月,黨的十九大勝利召開(kāi),為當(dāng)代青年,為如今的大學(xué)生指明了發(fā)展方向,在班級(jí)里我們舉行了多種多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生從思想意識(shí)層面與黨的方針政策保持一致,同時(shí)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)、就業(yè)觀念,讓學(xué)生學(xué)有所用。與有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員相比,我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,因此,應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)工作能力?,F(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,知識(shí)面廣,但是心理障礙發(fā)生率高,各類心理異常問(wèn)題的比率日趨上升。以豐富班級(jí)文化和宿舍文化為抓手,深入開(kāi)展班級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng),如開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)榮譽(yù)感。抓學(xué)習(xí),重臨床技能操作,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用。做好服務(wù)工作的基本要求是深刻認(rèn)識(shí)服務(wù)工作的政策性強(qiáng),利害關(guān)系突出的特點(diǎn)。嚴(yán)格的管理措施,規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題,是全面貫徹黨的教育方針,是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度,凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(zhǎng)處簽名。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課考勤班長(zhǎng)必須點(diǎn)名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。(3)能夠深入班級(jí)、教室、宿舍、實(shí)訓(xùn)室,及時(shí)了解和反映學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)和生活狀況,并及時(shí)向?qū)B気o導(dǎo)員和二級(jí)學(xué)院分管學(xué)生的副書(shū)記反映,必要時(shí)進(jìn)行針對(duì)性教育和疏導(dǎo)工作,如遇突發(fā)性事件,應(yīng)立即向?qū)W院報(bào)告并立刻參與處理。“親其師,才信其道。(7)嚴(yán)禁宣傳黃色。14:20—16:10。一部分同學(xué)在學(xué)有余力的情況下,能夠積極參與學(xué)院的納新活動(dòng),以便更好地鍛煉自己。(1)嚴(yán)格考勤制度,不定期抽查。組織學(xué)生全面貫徹學(xué)習(xí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主思想指導(dǎo)日常生活和學(xué)習(xí)。針對(duì)軍訓(xùn)和入學(xué)教育情況在學(xué)生中開(kāi)展調(diào)研,調(diào)研結(jié)果表明,一系列入學(xué)教育的開(kāi)展,使得廣大學(xué)生初步了解了大學(xué)校園的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,明確了大學(xué)生活的目標(biāo)和任務(wù),提高了自我管理的意識(shí)。有過(guò)彷徨和無(wú)奈,有過(guò)歡樂(lè)與喜悅。六、工作中的不足理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高雖然本人積極學(xué)習(xí),并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉和自我改造,在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我,努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。(三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治,保持學(xué)生思想穩(wěn)定堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。我們?cè)诩哟罅Χ人鸭鞣N就業(yè)信息的同時(shí),一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,針對(duì)學(xué)生的想法、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問(wèn)題進(jìn)行分析和解答。在今后的工作中我會(huì)再接再厲,再上一個(gè)新臺(tái)階。建工系第三屆魯班杯籃球比賽,建工0732班獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),建工0733班獲建工系第四屆魯班杯籃球比賽第三名。而且每學(xué)期還利用一部份班費(fèi)給班級(jí)訂購(gòu)中國(guó)青年報(bào)作為團(tuán)委活動(dòng)的一部份,讓每一個(gè)班的團(tuán)支書(shū)或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標(biāo)題新聞,讓大家及時(shí)了解國(guó)家的大事時(shí)勢(shì)。加強(qiáng)安全教育:,加強(qiáng)學(xué)院師生的安全意識(shí),進(jìn)步師生在緊急情況下的自我保護(hù)能力,爭(zhēng)取在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)能限度的保證本身安全,本學(xué)期一開(kāi)始,運(yùn)城市地震局聯(lián)合我院舉行運(yùn)城市學(xué)校地震應(yīng)急演練山西水院觀摩會(huì)。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力并結(jié)合三個(gè)班本身的實(shí)際情況,幫助使其構(gòu)成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。另一方面,還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠(chéng)相待。是輔導(dǎo)員傳道授業(yè)解惑的本質(zhì)要求。全面掌握學(xué)院原有159名學(xué)生黨員基本信息及學(xué)生黨支部組織框架,做好黨員發(fā)展結(jié)業(yè)考試,黨員發(fā)展對(duì)象公示、發(fā)展對(duì)象函調(diào)等份內(nèi)工作,為48名往屆畢業(yè)生準(zhǔn)確地開(kāi)具黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移介紹信,代收黨費(fèi)76元。(7)不打折扣地保質(zhì)保量完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事宜。(4)兼任學(xué)院花園校區(qū)人口普查員,高質(zhì)量地完成了校人口普查辦公室第六次人口普查工作。全面負(fù)責(zé)學(xué)生工作辦公室的日常事務(wù)。(6)認(rèn)真落實(shí)學(xué)院勤工助學(xué)工作制度,切實(shí)發(fā)揮勤工助學(xué)制度在學(xué)生資助中的作用。(4)嚴(yán)格按照學(xué)生處國(guó)家助學(xué)金評(píng)比制度的要求,抓好國(guó)家助學(xué)金的評(píng)比和落實(shí)工作。二、崗位職責(zé)履行情況深入細(xì)致地做好學(xué)生資助工作。大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章,著力擴(kuò)大知識(shí)面,開(kāi)闊視野,進(jìn)一步提高理論水平。、助學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等等的評(píng)定。,能源工程系積極組織學(xué)生參加,并在賽前進(jìn)行了認(rèn)真的排練,最終獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績(jī)、能力進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià),分析自身的優(yōu)劣勢(shì)處,發(fā)展?jié)摿?,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過(guò)高,以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差,導(dǎo)致高不成低不就,最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì)。進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià),確定自己在社會(huì)中的位置。同時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,從學(xué)校和家庭兩方面著手。二、日常教育和管理在班級(jí)的日常管理中,雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理,更應(yīng)該及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見(jiàn)性。思想政治教育指在以愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài),這種愛(ài)是神圣的,是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”而“信其道”,在這個(gè)過(guò)程中輔導(dǎo)員所有的措施,管理方式,班級(jí)所制定的各種制度,學(xué)生會(huì)毫不猶豫地聽(tīng)之信之。輔導(dǎo)員的一言一行就是學(xué)生的表率。凝聚力的培養(yǎng)需要輔導(dǎo)員的日積月累來(lái)培養(yǎng),在日常的生活中給學(xué)生們多灌輸相關(guān)的理念,在班級(jí)的活動(dòng)中起帶頭作用,以自己的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家的行動(dòng),以自己的思想感化同學(xué)們。在去景區(qū)的路上,班級(jí)同學(xué)自發(fā)組織活動(dòng)表演文藝活動(dòng),在大巴上洋溢著他們青春的氣息,在路上蕩漾著他們歡快的歌聲。在每周的班會(huì)上,給09五專的學(xué)生做出各種正面教育,號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在此同時(shí),我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問(wèn)題。早上7點(diǎn)半,全班同學(xué)在學(xué)生宿舍10號(hào)樓下集合出發(fā),全班同學(xué)無(wú)一人遲到、曠到,無(wú)一人請(qǐng)假,全班同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)面前全部表現(xiàn)出了他們以班級(jí)為中心的優(yōu)良作風(fēng)。凝聚力這個(gè)集體的源動(dòng)力并非一朝一夕所形成的,它是在日常的生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。學(xué)生往往從輔導(dǎo)員的品行中形成自己的品德,從輔導(dǎo)員的威望中完善其自己的人格。最后我們要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的身心健康,對(duì)學(xué)生付出你自己的愛(ài)心,這種愛(ài)在性質(zhì)上是一種只講付出不計(jì)回報(bào)的、無(wú)私的、廣泛的愛(ài)。第三篇:最新大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)大學(xué)輔導(dǎo)員最重要的就是加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處,難么,今天小編就給大家整理了五篇優(yōu)秀的大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié),希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!【篇一】大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20x年即將過(guò)去,15級(jí)學(xué)生即將畢業(yè),學(xué)生即將離校,作為輔導(dǎo)員本著“思想教育,學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開(kāi)我的各項(xiàng)工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結(jié):一、抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。在校期間保證開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)保證學(xué)生思想健康,貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。四、抓掛科大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,需要進(jìn)行清考,對(duì)有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,通知各個(gè)各科的同學(xué),進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備。在學(xué)生擇業(yè)期,重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。分析當(dāng)年市場(chǎng)需求,準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。每月至少一次班會(huì)等日常管理工作?!昂霌P(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真學(xué)習(xí)華北水利水電學(xué)院學(xué)生工作手冊(cè)、華北水利水電學(xué)院各種規(guī)章制度、黨員發(fā)展程序、畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作程序、輔導(dǎo)員工作指南、華北水院黨務(wù)工作手冊(cè)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生工作制度匯編等,為全面深入了解學(xué)校和學(xué)院的基本情況。我加班加點(diǎn)抽空寫(xiě)出兩篇論文,一篇題為“將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到大學(xué)生思想政治教育之思考”,另外一篇題為“簡(jiǎn)析社會(huì)主義和諧文化的基本特征”,其中后一篇已經(jīng)被華北水利水電學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部收稿,計(jì)劃在x年第一期出版。目前,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金已全部發(fā)放到每位獲獎(jiǎng)學(xué)生手中。不僅實(shí)現(xiàn)了“不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨ФW(xué)”的工作目標(biāo),而且使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活質(zhì)量得到進(jìn)一步改善,能夠健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活。仍不放棄對(duì)23名學(xué)生繼續(xù)跟蹤,有機(jī)會(huì)就積極動(dòng)員其履行貸款承諾,引導(dǎo)這些學(xué)生做誠(chéng)信還貸的畢業(yè)生。本主要辦理有:學(xué)生管理工作人員信息統(tǒng)計(jì)表、學(xué)生返校情況登記表、第一節(jié)課出勤情況登記表、國(guó)家助學(xué)貸款審批表、學(xué)生受災(zāi)情況統(tǒng)計(jì)表、困難家庭復(fù)查認(rèn)證表、學(xué)生勤工助學(xué)崗位申報(bào)表、學(xué)生綜合積分評(píng)定表、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金審批申報(bào)表、學(xué)校專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金登記表、受災(zāi)家庭補(bǔ)助款發(fā)放表、黨校培訓(xùn)登記表、黨章考試簽到表、黨課結(jié)業(yè)登記表、火車票優(yōu)惠卡辦理登記表、資助工作落實(shí)情況調(diào)查表,自強(qiáng)之星申報(bào)表、四六
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