20xx年幼兒園健康教育工作計劃書1與20xx年幼兒園健康教育工作計劃小班范文匯編(存儲版)
【正文】 大家的健康及防病意識。為此，我們必須高度重視將促進幼兒健康視為直接目的的幼兒健康教育，切實貫徹《綱要》的幼兒健康教育思想。二、教師的消毒預(yù)防工作和保育工作：每天來園后及時開窗通風(fēng)，保持空氣流通。及時為孩子擦汗。知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關(guān)安全的和衛(wèi)生的提示。學(xué)習(xí)簡單的模仿動作。6．愛護五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。進餐前，教師以親切的口吻，熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味，嘗一嘗味道，并可播放優(yōu)美舒緩的音樂。健康：1．能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。5．培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。配合保健大夫做好晨檢記錄與家長聯(lián)系簿。首先，我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進餐。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品，放在指定的地方。樂意參加走、爬、鉆等基本動作，能堅持走完力所能及的短途路程。能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。增加戶外活動的次數(shù)，以確保兩小時戶外活動時間。在自理能力方面還較弱，能在老師的幫助下學(xué)習(xí)自己穿脫衣褲，生活習(xí)慣也有了規(guī)律，愛清潔。戶外活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲，要有教案、有計劃、有活動效果記錄，各年級組每月確定一項體育鍛煉項目，月底進行評比，學(xué)期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)手冊（幼兒部分）》對幼兒體質(zhì)進行測量，并把成績記入幼兒成長檔案。（四）、具體活動安排如下：上好健康教育課：嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求，全面按照五有要求（有教材、有計劃、有教案、有教師、年終有考核） 上好健康教育課。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。人體認(rèn)識與保護：進一步認(rèn)識身體的主要外部器官，知道名稱；愿意接受疾病預(yù)防與治療。飲食與營養(yǎng)：會自己用小勺吃飯，保持桌面、地面的整潔；知
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