20xx年幼兒園下學(xué)期班務(wù)工作計劃與20xx年幼兒園下學(xué)期班級工作計劃匯編(存儲版)
【正文】 反饋，從而確保活動的有序開展，每次活動后的反饋，記錄小朋友的活動情況。培養(yǎng)體質(zhì)健康，具有強烈好奇心與濃厚的探究興趣，自尊、自信，樂于與人溝通合作的兒童，養(yǎng)成積極向上的個性，身心整體和諧發(fā)展。落實全園聘任制，實行層級管理建立現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息管理體系，發(fā)揮民主管理的功效，獎懲分明，充分調(diào)動員工的工作積極性和創(chuàng)造性，努力營造實干、高效的工作環(huán)境，實現(xiàn)管理現(xiàn)代化。（2） 以一帶一的形式，在本園開展青年爭當合格教師活動。引進現(xiàn)代化信息管理技術(shù)，建立園際網(wǎng)絡(luò)，完善園各項規(guī)章制度及工作職責，樹立務(wù)實的工作作風。成立園本課程編寫小組，收集整理園優(yōu)秀主題活動素材，初步形成具有本園特色的課程體系，爭取部分內(nèi)容人公開出版。形成分層次家長培訓(xùn)制度，進一步拓展家長主導(dǎo)日活動，充分發(fā)揮家委會的紐帶作用，不斷提高家長的滿意度，樹立在社區(qū)的良好聲譽。主要任務(wù)：進一步改善辦園條件，逐步更新硬件設(shè)備。制定家長服務(wù)承諾制度，提高家長工作實效。（1） 組織教師繼續(xù)完成學(xué)歷教育。主要任務(wù)：完善家長服務(wù)承諾制度，幼兒園、家庭、社區(qū)密切配合，充分利用社區(qū)的教育環(huán)境和資源，樹立良好的社會聲譽。貫徹落實國家素質(zhì)教育精神，積極改善育人環(huán)境，推進園本課程的形成，完善教師成長工程計劃，力爭在三年內(nèi)使蓓蕾幼兒園成為管理水平一流，辦學(xué)特色鮮明，具有優(yōu)良園風的省級幼兒園之一，爭創(chuàng)全市名牌，為蛇口人民提供優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。（三）探索從結(jié)構(gòu)游戲入手，發(fā)展幼兒的非智力因素。還使幼兒欣賞到語言的韻律美，提升了語感語言學(xué)習它是一個詞語、句子信息量的不斷積累過程，只有在孩子們的頭腦中不斷積累詞的信息量，孩子在運用語言的時候爆發(fā)力才會很強。因此，我告訴自己一定要成為幼兒學(xué)習的楷模，為幼兒做好示范作用。（一）、堅持不懈，培養(yǎng)良好的常規(guī)習慣以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為宗旨，以“服務(wù)與幼兒、服務(wù)與家長、服務(wù)與社會”這三個服務(wù)的辦園思
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