滬教版受寵的象五四制，六年級(jí)上(存儲(chǔ)版)
【正文】 學(xué)習(xí)活動(dòng)四 文中描寫了狐貍、熊、公牛、驢子的對(duì)話，如果大象知道了它們的議論，會(huì)有怎樣的反應(yīng)呢？仿照文中的寫法（適當(dāng)運(yùn)用動(dòng)作、語言、神態(tài)描寫），寫一段話。 “ 難道 ”、“ 一眼就看出來 ”、“ 決不能 ”等詞語， 和“ 撲動(dòng)著大耳朵 ”的動(dòng)作描寫不僅寫出了驢咄咄逼人的氣勢(shì)，也表現(xiàn)了驢的自以為是。 毛 毿 毿 贏 哞 哞 sān mōu y237。 知識(shí)卡片三 誦讀課文 理解寓意 品析語句 自我感悟 本節(jié)課主要學(xué)習(xí)活動(dòng)： 學(xué)習(xí)活動(dòng)一 飛黃騰達(dá)：比喻人驟然得志，官
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