政治93(存儲(chǔ)版)
【正文】 是不可阻擋的歷史潮流。五項(xiàng)原則構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體。 1964 年中法建交，打開了中國(guó)與西方大國(guó)建交的大門； 1971 年，中華人民共和國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法席位； 1972 年美國(guó)總統(tǒng)訪華，簽署聯(lián)合公報(bào)； 1972 年中日邦交正?；鹊?。 （三）課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng) 本節(jié)主要學(xué)習(xí)了我國(guó)的外交政策，認(rèn)識(shí)了我國(guó)政府在對(duì)外關(guān)系上的基本政策和立場(chǎng)觀點(diǎn)。隨著在國(guó)際舞臺(tái)上肩負(fù)的責(zé)任日益重要，中國(guó)外交正譜寫著維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的新篇章。 （ 3） 20世 紀(jì) 70 年代，外交關(guān)系大發(fā)展階段。這 些都是堅(jiān)持獨(dú)立自主的表現(xiàn)。在對(duì)外關(guān)系中，維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)，就是維護(hù)我們國(guó)家和民族的最高利益。 （ 2）外交活動(dòng)的形式 教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生思考一個(gè)國(guó)家的外交活動(dòng) 有哪些表現(xiàn)形式？ 學(xué)生活動(dòng)：積極思考并回答問(wèn)題 教師點(diǎn)評(píng)：訪問(wèn)、談判、交涉、締結(jié)條約、發(fā)出外交文件、參加國(guó)際會(huì)議和國(guó)際組織等。 ★ 教學(xué)方法 教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。 理解我國(guó)為和平與發(fā)展作出的貢獻(xiàn)。面對(duì)這一形勢(shì)，我國(guó)應(yīng)采取什么樣的對(duì)外政策， 迎接挑戰(zhàn)？下面就學(xué)習(xí)這方面的問(wèn)題。 我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)亟須和平的國(guó)際環(huán)境。維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展是我國(guó)外交政策的宗旨。 三、我國(guó)為維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展作出的貢獻(xiàn) 我國(guó)外交政策的發(fā)展 教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材 110－ 111 頁(yè)內(nèi)容，思考、討論我國(guó)外交政策的發(fā)展、完善過(guò)程是怎樣的？ 學(xué)生活動(dòng)：積極思考并回答問(wèn)題 教師點(diǎn)評(píng)：我國(guó)外交政策的發(fā)展經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程： （ 1）建國(guó)初期的“一邊倒”外交。這些都是新中國(guó)外交史上的重大事件。通過(guò)學(xué)習(xí)，要明確我國(guó)
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