【摘要】《第三節(jié)合理發(fā)展交通運(yùn)輸》教案第一課時我國的鐵路干線和鐵路樞紐【教學(xué)目標(biāo)】1、了解我國的交通運(yùn)輸方式有哪些。2、了解我國鐵路運(yùn)輸?shù)闹匾?,掌握我國主要的鐵路干線和鐵路樞紐。3、了解我國公路運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展和主要的高速公路。4、了解我國水運(yùn)的分類和主要的海港和河港?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】我國主要的鐵路線和鐵路樞紐【教
2025-11-29 00:00
【摘要】《氣溫的變化與差異》學(xué)案第二課時一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步學(xué)會閱讀世界年平均氣溫分布圖,說出氣溫分布的規(guī)律。2.通過閱讀世界氣溫分布圖,分析世界氣溫分布規(guī)律的原因。二、重點(diǎn)難點(diǎn)世界氣溫的分布規(guī)律三、基礎(chǔ)預(yù)習(xí)要求:預(yù)習(xí)課本,根據(jù)以下知識提綱在課本上用紅筆標(biāo)出關(guān)鍵詞并默記,然后默寫完成填空,并結(jié)合預(yù)習(xí)目標(biāo)用紅筆標(biāo)出
2025-11-30 02:15
【摘要】第2節(jié)氣溫和氣溫的分布學(xué)習(xí)目標(biāo),能熟練繪制氣溫曲線圖“氣溫的變化”圖,能簡單描述氣溫日變化和年變化規(guī)律,掌握計(jì)算較差的方法一、氣溫和氣溫的測定思考:1、什么是氣溫?用什么符號表示?怎樣讀?2、氣溫用什么來測量?氣溫----大氣的冷熱程度,
2025-11-21 07:43
【摘要】《氣溫的變化與差異》教案第二課時教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1.了解等溫線的含義,學(xué)會判讀等溫線圖,知道高溫中心和低溫中心的表示方法,明確等溫線的疏密與氣溫變化的關(guān)系。2.運(yùn)用“世界年平均氣溫分布圖”,歸納世界氣溫水平分布特點(diǎn)。3.運(yùn)用“北半球1月平均氣溫分布圖”和“北半球7月平均氣溫分布圖”,說出同緯度地帶的陸地和海洋,冬季和
2025-11-29 19:33
【摘要】一、教學(xué)要求。,說出世界降水分布的差異。,繪制降水柱狀圖,并說出降水的變化規(guī)律。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):降水柱狀圖的閱讀和繪制;世界年降水量分布圖的閱讀。難點(diǎn):等降水量線的閱讀要領(lǐng)。三、教具準(zhǔn)備:量杯、投影片四、課時安排:1課時五、教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動導(dǎo)入新課
2025-11-29 08:11
【摘要】降水的變化與分布教學(xué)目標(biāo)1.知道常見的降水形式、降水的不同等級。3.初步學(xué)會閱讀世界年降水量分布圖,歸納世界降水分布特點(diǎn)。2.學(xué)會運(yùn)用降水量資料,繪制降水量柱狀圖,并說出降水量隨時間的變化特點(diǎn)。降水的變化降水的概念從大氣中降落的雨、雪、冰雹等,統(tǒng)稱為降水。1.霧、霜、露水屬不屬于降水?2.
2025-06-20 23:53
【摘要】附點(diǎn)·X·XXX丨X·XXX丨X·XXXX·X丨X——丨春天()夏天()秋天(
2025-12-02 04:54
【摘要】《第一節(jié)天氣》習(xí)題一.選擇題。,描述天氣的是()。A.昆明四季如春。B.北京冬季寒冷干燥。C.極地地區(qū)全年嚴(yán)寒。D.黃河下游地區(qū)明天大風(fēng)降溫。,你認(rèn)為不合適的是:()。①今天的氣候很好,適合外出游玩。②今年冬季氣溫較常年偏高,天氣出現(xiàn)了異常。
2025-11-24 05:44
【摘要】第三節(jié)降水的變化與分布教學(xué)目標(biāo)1.知道常見的降水形式、降水的不同等級。3.初步學(xué)會閱讀世界年降水量分布圖,歸納世界降水分布特點(diǎn)。2.學(xué)會運(yùn)用降水量資料,繪制降水量柱狀圖,并說出降水量隨時間的變化特點(diǎn)。降水的變化降水的概念1.霧、霜、露水屬不屬于降水?2.你生活的地區(qū)有哪些降水形式?
2025-06-26 22:47
2025-06-26 23:45
【摘要】第三章第三節(jié)世界的語言和宗教SectionA關(guān)注“初中教師園地”公眾號2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~學(xué)習(xí)目標(biāo)1、運(yùn)用地圖說出漢語、英語、法語、俄語西班牙語、阿拉伯語的主要分布地區(qū)。2、說出世界三大宗教及其分布地區(qū)。一、世界的語言
2025-03-13 16:32
【摘要】《氣溫的變化與差異》學(xué)案第二課時一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解等溫線的含義,學(xué)會判讀等溫線圖,知道高溫中心和低溫中心的表示方法,明確等溫線的疏密與氣溫變化的關(guān)系。2.運(yùn)用“世界年平均氣溫分布圖”,歸納世界氣溫水平分布特點(diǎn)。3.運(yùn)用“北半球1月平均氣溫分布圖”和“北半球7月平均氣溫分布圖”,說出同緯度地帶的陸地和海洋,冬季和夏季氣溫高低的差異。
2025-11-29 00:01
【摘要】第三節(jié)降水的變化與差異一二三一、降水和降水量的測定1.降水包括、、等多種形式,其主要形式是。2.氣象部門根據(jù)單位時間內(nèi)降雨量的多少,把降雨劃分為、、、等不同等級。3.降水對人類的和有著重要的影響。4.降水量的測量(
2025-06-18 12:33
2025-06-19 12:18