20xx秋陜教版道德與法治七年級上冊32情緒可以調(diào)控2(存儲版)
【正文】 量狹小的弱點(diǎn)，巧設(shè)計(jì)謀斷送了他的年輕生命?！? 合理發(fā)泄情緒 自我激勵法 心理換位法 轉(zhuǎn)視法 愿每位青少年朋友都具有良好的心態(tài)，寬廣的胸懷，擁有快樂每一天！展翅翱翔，享受人生！ 。（ ） 一個(gè)人處于緊張的情緒狀態(tài)下，更可以創(chuàng)造出驚人的成績。 資料欣賞 范 進(jìn) 中 舉 法拉第與疾病抗掙 生活的快樂與否，完全決定于你對人、事、物的看法如何。 2．這兩種不同的情緒狀態(tài)會分別產(chǎn)生怎樣的行為后果？ 心理學(xué)家曾做過這樣的實(shí)驗(yàn) : 在一只鐵籠里關(guān)進(jìn)兩只猴子，一只可以自由活動，一只被捆在籠邊上不能自由活動。 請你思考 : 1．這兩位同學(xué)的情緒表現(xiàn)有什么不同。 小結(jié)： 【 慎思篤行 】 ——— 請你來辨析 有人說：在“喜、怒、哀、懼”四種基本情緒中，“喜”只具有 積極作用而無消極影響，“怒、哀、懼”只具有消極影響而無 積極作用。（ ） 消極的情緒往往使人面對艱難
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