【正文】 c語(yǔ)言合格證書(shū)；思想上積極進(jìn)步，于2011年獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)；平時(shí)積極參加院系組織的活動(dòng)，參加學(xué)校組織的暑期調(diào)研征文比賽并獲得一等獎(jiǎng)，參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽學(xué)校初賽并取得良好成績(jī)，積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動(dòng)。良好的英文功底幫我順利通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)考試，目前已拿到英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)。特別你碩士階段研究的方向和取得的成績(jī)。在導(dǎo)師面前，你可能是一個(gè)陌生人，那么陌生人的真誠(chéng)最能打動(dòng)一個(gè)人的心。對(duì)于導(dǎo)師的聯(lián)系我認(rèn)為剛開(kāi)始通過(guò)發(fā)郵件聯(lián)系是最直接最合適的方式，通過(guò)郵件把自己的個(gè)人情況，學(xué)術(shù)成果通過(guò)電子郵件的形式發(fā)送給導(dǎo)師，讓導(dǎo)師對(duì)你有個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解，也給導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的選擇提供充足的思考時(shí)間。我詢問(wèn)了許多武大的同學(xué)，他們都向我推薦了您。隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷，感謝老師百忙中抽出時(shí)間閱讀我的郵件。故今年報(bào)考土木工程建造與管理研究生，取得xx分(政治xx，英語(yǔ)xx，數(shù)學(xué)xx，專(zhuān)業(yè)課xx)，并且有幸將得到復(fù)試機(jī)會(huì)。此外，我還在課余時(shí)間選修了由本學(xué)校開(kāi)設(shè)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)(二專(zhuān)業(yè))，希望借此豐富在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的知識(shí)面，拓寬自己的視野。非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團(tuán)隊(duì)。在英語(yǔ)方面，通過(guò)了四級(jí)(XX)、六級(jí)(XX)，具備了一定的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。我曾經(jīng)是個(gè)很次的學(xué)生。此致敬禮！自薦人：年月日：給導(dǎo)師的自薦信4敬愛(ài)的吳老師：您好，我叫xxx，是鄭州大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生，原來(lái)報(bào)考的是南京大學(xué)企業(yè)管理，初試376分，現(xiàn)在被我們蘭大管院企管錄取。二、師生情緣（一）吳老師，也許是與您有緣、與戰(zhàn)略管理有分，我本科期間曾在我校的社科書(shū)庫(kù)讀過(guò)邁克爾?波特的《競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略》《競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)》》《國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)》，阿維納什的《策略思維》，迪克西特和奈爾伯夫的《妙趣橫生博弈論》，聽(tīng)說(shuō)哈羅德彼得斯的《追求卓越》、《重新想象》等書(shū)籍。寫(xiě)論文是讀書(shū)的輸出，做項(xiàng)目是讀書(shū)的檢驗(yàn)，飲食睡眠是為了為讀書(shū)補(bǔ)充能量，請(qǐng)教交流是為了給讀書(shū)指引方向，關(guān)注學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)是為了讓著作的種子在現(xiàn)實(shí)的土壤里生根發(fā)芽，我的生活圍繞著讀書(shū)而旋轉(zhuǎn)，我的熱情圍繞著真理而燃燒。（二）專(zhuān)業(yè)、研究方向和學(xué)位論文的科研讀書(shū)計(jì)劃相結(jié)合。圣吉的《第五項(xiàng)修煉》，新讀弗雷德“著”指的是古今中外關(guān)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)、這個(gè)研究方向、這個(gè)選題的經(jīng)典著作、文獻(xiàn)。復(fù)試結(jié)束后，很榮幸在門(mén)口與您有一個(gè)寶貴的簡(jiǎn)單交流，更加堅(jiān)定了我拜在您門(mén)下的決心。③另外本人在金華飛浪有限公司實(shí)習(xí)期間的品牌策劃工作經(jīng)驗(yàn)相信會(huì)對(duì)以后的節(jié)目策劃有所幫助。在給您電話之前我有點(diǎn)緊張，但電話接通后我覺(jué)得非常輕松，您雖然在北京開(kāi)會(huì)，一直都很忙，但言語(yǔ)中感覺(jué)到了您的和藹，讓我在敬重之余有了更多的親切感!今天我以專(zhuān)業(yè)有您這樣的優(yōu)秀老師而自豪，明天您以專(zhuān)業(yè)有我這樣的學(xué)生而自豪。我知道，你看到這里的時(shí)候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著這樣強(qiáng)烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對(duì)這樣的機(jī)會(huì)呢，如果錯(cuò)過(guò)了，這也許就是我唯一的機(jī)會(huì)，希望老師能夠給我這次機(jī)會(huì)。我出身農(nóng)村，父親是教師，舅舅是大學(xué)教師。所有的這些經(jīng)歷都讓我更加堅(jiān)定了要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的決心，因此，我特別希望能到一所頂尖的學(xué)府，在一位向您這樣優(yōu)秀的學(xué)者的指導(dǎo)和幫助下繼續(xù)學(xué)習(xí)。我個(gè)人的特點(diǎn)：喜歡制定明確的目標(biāo)，并有很強(qiáng)的規(guī)劃意識(shí)，并且在生活學(xué)習(xí)中朝著目標(biāo)堅(jiān)定不移的實(shí)施；對(duì)自己要求嚴(yán)格，但我并不是一味的讀書(shū)，也愛(ài)看看其他書(shū)籍（如經(jīng)濟(jì)、法律等），也注意學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合；喜歡獨(dú)立思考，不懂的地方及時(shí)向老師尋求解答。在英語(yǔ)方面，通過(guò)了四級(jí)（XX）、六級(jí)（XX），具備了一定的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。特培班實(shí)行導(dǎo)師制，選用優(yōu)秀教材或外文原版教材，由優(yōu)秀教師任教，采用雙語(yǔ)教學(xué)，倡導(dǎo)研究性教學(xué)模式，強(qiáng)化學(xué)生自主性學(xué)習(xí)，學(xué)院根據(jù)特培生的培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科專(zhuān)業(yè)的實(shí)際以及學(xué)生的基礎(chǔ)和特長(zhǎng)，確定特培班學(xué)生的培養(yǎng)方向，制定單獨(dú)的培養(yǎng)方案。而且，我對(duì)您的研究方向非常感興趣。我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過(guò)，當(dāng)時(shí)我最大的感覺(jué)就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛(ài)著我的，一年后，我最大的愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛(ài)著他。大四曾在雜志社工作，擔(dān)任一本經(jīng)濟(jì)類(lèi)雜志——《婺商》的責(zé)任編輯助理，工作中慢慢地積累了一些經(jīng)濟(jì)類(lèi)話題的市場(chǎng)敏感度。實(shí)踐出真知，在編導(dǎo)的路上我努力地尋找各種鍛煉機(jī)會(huì)：①為院迎新晚會(huì)負(fù)責(zé)策劃開(kāi)場(chǎng)VCR。很早就在網(wǎng)上看到過(guò)關(guān)于您的介紹，在我的印象中您是位有較深學(xué)養(yǎng)、有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，也是一位資深的電視人。蒂德和約翰經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi) 重溫《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《財(cái)務(wù)管理》。作息要規(guī)律，避免“一日曝十日寒”。三、研究生計(jì)劃吳老師，我真誠(chéng)希望您能給我一次機(jī)會(huì)，幫助一個(gè)青年實(shí)現(xiàn)追逐兩年的企管名師之夢(mèng)。我曾經(jīng)看過(guò)郎咸平的《郎咸平經(jīng)濟(jì)論文76篇》，《郎咸平講戰(zhàn)略》，《產(chǎn)業(yè)鏈陰謀2》，《郎咸平說(shuō)公司的秘密》，菲利普?科特勒的《營(yíng)銷(xiāo)管理》，杰克?特勞特的《與眾不同》、《定位》、《戰(zhàn)略是什么》《商戰(zhàn)》、《特勞特營(yíng)銷(xiāo)十要》，彼得?圣吉的《第五項(xiàng)修煉》，彼得?德魯克先生的、《管理的實(shí)踐》、《成果管理》、《卓有成效的管理者》、《管理：任務(wù)、責(zé)任、實(shí)踐》，杰克?韋爾奇的《杰克韋爾奇自傳》，哈羅德再看您獲得的榮譽(yù)和主持的科研項(xiàng)目，更是令我敬慕不已，對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)學(xué)術(shù)的敬畏、對(duì)項(xiàng)目管理的深?lèi)?ài)如江海噴發(fā)一樣不可抑制、無(wú)法阻擋地在我胸中決堤了。站在他的面前，這個(gè)愿望在我給您寫(xiě)這封信的時(shí)候更加強(qiáng)烈。希望老師給予我指導(dǎo)以及提出對(duì)我的要求。在 XXX——XXX學(xué)年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校一等獎(jiǎng) 學(xué)金及校三好學(xué)生稱號(hào)。我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是端正的態(tài)度，相信自己能夠完成老師交予的課題。其次我的英語(yǔ)能力也還可以，已通過(guò)六級(jí)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用較熟練，已通過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí)。給導(dǎo)師的自薦信1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是xx大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專(zhuān)業(yè)的xx。我讀研究生的想法一直都是十分強(qiáng)烈的，大二的時(shí)候因?yàn)檫^(guò)多的參與學(xué)生活動(dòng)而導(dǎo)致成績(jī)不甚理想，大三的時(shí)候我就果斷辭去了幾乎所有職務(wù)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，終于獲得了寶貴的推外資格。然后根據(jù)聯(lián)系情況你可以選擇電話或者登門(mén)拜訪等方式，進(jìn)行進(jìn)一步的溝通。因?yàn)樵谡麄€(gè)博士招生的過(guò)程中博士導(dǎo)師的自主權(quán)還是很大的！對(duì)考生是否錄取起到很大的主導(dǎo)作用。那我覺(jué)得還可以寫(xiě)，還可以寫(xiě)寫(xiě)信，傳統(tǒng)的聯(lián)系方式或許更能打動(dòng)導(dǎo)師。與裴忠忠學(xué)長(zhǎng)交流溝通后，我特別希望能夠就讀您的研究生，希望能跟您學(xué)知識(shí)，做項(xiàng)目，多實(shí)踐以進(jìn)一步提高自己，我也一定會(huì)加倍努力，跟您好好學(xué)東西，我相信我一定能很好的完成碩士研究生期間的任務(wù)！我現(xiàn)在正在準(zhǔn)備復(fù)試，希望得到老師的指導(dǎo)和建議，同時(shí)也希望我的學(xué)術(shù)追非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信！靜候老師佳音！祝您安康！此致敬禮！學(xué)生：田晶晶 篇八：如何給博導(dǎo)寫(xiě)自薦信 如何給博導(dǎo)寫(xiě)自薦信？每個(gè)博士生導(dǎo)師手里的名額很有限，所以報(bào)考博士前必須先跟你要報(bào)考的老師聯(lián)系，看他手里是否還有名額，一般來(lái)說(shuō)導(dǎo)師不想要你他是不會(huì)讓你報(bào)名的。我今年的考研成績(jī)總分380，其中政治71，英語(yǔ)65，數(shù)學(xué)105，專(zhuān)業(yè)課139。下面將我本科的學(xué)習(xí)情況向您匯報(bào)。曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金一次、校優(yōu)秀學(xué)生校友獎(jiǎng)學(xué)金一次、校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)兩次；兩次獲得?！皟?yōu)秀團(tuán)干”，兩次獲?！叭脤W(xué)生”稱號(hào)；已獲得英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)和計(jì)算機(jī)二級(jí)c語(yǔ)言合格證書(shū)；思想上積極進(jìn)步，于2010年獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)；平時(shí)積極參加院系組織的活動(dòng)，參加學(xué)校組織的暑期調(diào)研征文比賽并獲得一等獎(jiǎng)，參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽學(xué)校初賽并取得良好成績(jī)，積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動(dòng)。如果安排的不是特別恰當(dāng)?shù)脑?，還請(qǐng)吳老師能夠不吝賜教。這樣通過(guò)瀏覽、泛讀留下需要精讀的書(shū)?！爸敝傅氖枪沤裰型怅P(guān)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)、這個(gè)研究方向、這個(gè)選題的經(jīng)典著作、文獻(xiàn)。圣吉的《第五項(xiàng)修煉》，新讀弗雷德（二）專(zhuān)業(yè)、研究方向和學(xué)位論文的科研讀書(shū)計(jì)劃相結(jié)合。寫(xiě)論文是讀書(shū)的輸出，做項(xiàng)目是讀書(shū)的檢驗(yàn)，飲食睡眠是為了為讀書(shū)補(bǔ)充能量，請(qǐng)教交流是為了給讀書(shū)指引方向，關(guān)注學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)是為了讓著作的種子在現(xiàn)實(shí)的土壤里生根發(fā)芽，我的生活圍繞著讀書(shū)而旋轉(zhuǎn)，我的熱情圍繞著真理而燃燒。彼得斯的《追求卓越》、《重新想象》等書(shū)籍。二、師生情緣（一）吳老師，也許是與您有緣、與戰(zhàn)略管理有分，我本科期間曾在我校的社科書(shū)庫(kù)讀過(guò)邁克爾?波特的《競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略》《競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)》》《國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)》，阿維納什的《策略思維》，迪克西特和奈爾伯夫的《妙趣橫生博弈論》，聽(tīng)說(shuō)哈羅德我參加了學(xué)校安排的金工實(shí)習(xí)和各項(xiàng)試驗(yàn)，完成了自動(dòng)控制理論的課程設(shè)計(jì)和電子課程設(shè)計(jì)，不盡鍛煉了自己動(dòng)手操作能力，更端正了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，細(xì)心踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，而不再拘泥于課本上的理論，更渴望在更多的實(shí)踐中學(xué)習(xí)。經(jīng)您的學(xué)生推薦以及網(wǎng)上對(duì)您的了解，對(duì)您所