新年放煙花詩句(存儲(chǔ)版)
【正文】 圖片，感受煙花的美麗。四、承辦各類喜慶活動(dòng)首先向消費(fèi)者告知禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定，并對(duì)違反本規(guī)定的行為進(jìn)行勸阻、制止，對(duì)不聽勸阻的及時(shí)撥打110向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。二、所購買的煙花爆竹符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。師：“今天畫畫用到的材料與平時(shí)有什么不一樣？（說說你的感受）看到這張藍(lán)色的紙，你想到了什么？”教師示范，用手捏住繩子的一端，醮上顏料，拉出線條（并配上“躺下去，拉一下”），這個(gè)顏色我已經(jīng)試過了，我想嘗試不同的顏色。第二篇：《放煙花》教案大3班《放煙花》教學(xué)設(shè)計(jì)劉紅彬一、活動(dòng)目標(biāo)：，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。何事荊臺(tái)百萬家，惟教擅才華。送人游蜀 馬戴別離楊柳陌，迢遞蜀門行。往事思悠悠。春日晚行門前楊柳二三月，枝條綠煙花白雪。宮中行樂詞其三盧橘為秦樹。絲管醉春風(fēng)。隔淮仍見裊裊垂，佇立怊悵去年時(shí)。行客自多愁。過盡愁人處，煙花是錦城?？蓱z庾信尋荒徑，猶得三朝托后車。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT圖片、各種顏料、藍(lán)色卡紙若干、細(xì)繩子若干、音樂《小星星》三、活動(dòng)過程：以兒歌《小星星》作為入場音樂，激發(fā)幼兒興趣，并為后面引導(dǎo)幼兒想象做鋪墊。師：“看看，這張藍(lán)色的紙?jiān)谀銈兒臀业墓餐ο?，看看，又多了這么幾根，現(xiàn)在又讓你想到了什么呢？（要跟剛剛一樣積極哦。五、提供燃放煙花爆竹所需的消防器材，認(rèn)真履行消防安全職責(zé)。，感受放煙花時(shí)熱鬧歡樂的情景。每人一張畫紙，選擇油畫棒在紙上添畫煙花 觀察要點(diǎn)：●觀察幼兒是否樂意大
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