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新生兒病房的優(yōu)質(zhì)護(hù)理五篇模版(存儲(chǔ)版)

2025-10-11 17:44上一頁面

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【正文】 的護(hù)患溝通,要關(guān)注服務(wù)對(duì)象的感受,通過行為舉止把我們的“歡迎之意,尊敬之意,感情之意”傳遞給病人,才能讓病人真正感受到我們的服務(wù),我們遵循護(hù)理質(zhì)量,優(yōu)質(zhì)服務(wù)的科學(xué)管理原則,堅(jiān)持“以病人為中心”服務(wù)理念,以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)”為工作目標(biāo),升華我們的護(hù)理服務(wù),提高護(hù)士的整體素質(zhì),我相信我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作會(huì)做的越來越好!女病區(qū)二0一三年六月二日第五篇:優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房工作體會(huì)從心出發(fā)為深化以病人為中心的護(hù)理理念 強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理 提高護(hù)理質(zhì)量 在去年我院響應(yīng)衛(wèi)生部的號(hào)召開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房活動(dòng)的大潮中 我們急診科這條小舟也整裝待發(fā) 揚(yáng)帆起航了。還有一位骨折伴神經(jīng)受損的中年男子,剛剛開始他與其妻子對(duì)未來抱著非常消極的態(tài)度甚至一度拒絕治療,是我們的孫老師不厭其煩每天一遍遍幫助其按摩擦身 鼓勵(lì)他激勵(lì)他拿出很多的例子去感化他 讓他最終露出了久違的笑容,找回了康復(fù)的信心。危重的 手術(shù)的病人更是加大護(hù)理工作量,使病人能夠時(shí)刻保持舒適皮膚的整潔 減少壓瘡的發(fā)生率 更快的恢復(fù)健康。七、重視健康教育,延伸護(hù)理服務(wù)結(jié)合??铺厣粩嘭S富優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,為患者提供從入院到出院后的全過程護(hù)理,認(rèn)真做好患者入院教育,住院護(hù)理,出院指導(dǎo),出院后隨訪工作,每天進(jìn)行健康教育及康復(fù)指導(dǎo),使病員真正得到心理康復(fù),早日回歸社會(huì),提高生活質(zhì)量。四、規(guī)范護(hù)理文書書寫,減輕護(hù)士書寫壓力根據(jù)??铺攸c(diǎn),采取表格化護(hù)理文書,簡(jiǎn)化護(hù)理書寫,大大減少了護(hù)士用于記錄的時(shí)間。一、創(chuàng)新護(hù)理工作模式,實(shí)施全程護(hù)理落實(shí)責(zé)任包干,實(shí)行小組負(fù)責(zé),包干到人的臨床護(hù)理工作模式,結(jié)合護(hù)士分層管理,據(jù)患者病情,護(hù)理難度,技術(shù)要求對(duì)護(hù)士進(jìn)行合理分工,護(hù)理患者實(shí)行小組負(fù)責(zé)制,構(gòu)建專業(yè)組長(zhǎng)——責(zé)任護(hù)士——協(xié)助護(hù)士工作模式,強(qiáng)調(diào)高年資護(hù)士的危重病人管理,又強(qiáng)調(diào)人人參與生活護(hù)理,實(shí)行整體包干全程護(hù)理,保證責(zé)任護(hù)士管床到位,專業(yè)組長(zhǎng)不僅分管病人還負(fù)責(zé)對(duì)本小組護(hù)士工作給予監(jiān)督管理。患者陪檢、送標(biāo)本設(shè)有專人負(fù)責(zé)。簡(jiǎn)化護(hù)理文書書寫,縮短了護(hù)士書寫時(shí)間,把更多的時(shí)間還給病人二、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,責(zé)任到人病區(qū)護(hù)士實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理責(zé)任包干制,每位護(hù)士分管2—4張床位,護(hù)士長(zhǎng)每日對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理工作完成情況進(jìn)行檢查,晨晚間護(hù)理落實(shí)程序化,實(shí)行一問、二看、三做、四教工作流程,規(guī)范病區(qū)物品擺放,使用鮮明的安全識(shí)別標(biāo)識(shí),如防墜床、防跌倒等三、實(shí)施人護(hù)理服務(wù)親情化我科詳細(xì)制訂了“預(yù)約入院院中出院”四部曲,規(guī)定了工作流程和工作標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真落實(shí)交接班制度,
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