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旅游管理專業(yè)實習計劃(存儲版)

2024-10-10 17:38上一頁面

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【正文】 交流、借鑒,激發(fā)教師積極上進,提高責任感,做好實習過程中的監(jiān)督、指導和管理工作;此外,積極提倡創(chuàng)新,鼓勵指導教師探索實施形式多樣、富有成效的管理模式。六、畢業(yè)實習成績的評定學生的畢業(yè)實習成績由學生在實習期間的表現(xiàn)和學生實習結(jié)束后提交的有關(guān)資料綜合評定。及格(6069):達到實習計劃中所規(guī)定的基本要求,但不夠圓滿,能完成實習總結(jié),內(nèi)容基本正確,但不夠完整系統(tǒng);實習中有違紀行為,經(jīng)教育能夠改正。男生名單(共11人):姜昆、陳敬忠、楊彥博、楊光玲、何田、丁博、魏鵬、張陳偉、卜秋實、何萬一、倪清。要體現(xiàn)出大學生的精神文明風貌。由于某個同學的個人原因,而導致整個實習團隊或小組出現(xiàn)危機的。在實習過程中,散布煽動性的言論,制造緊張氣氛,擾亂軍心,阻礙實習計劃正常進行者,實習成績不及格;若經(jīng)指導教師勸說仍不改正者,視情節(jié)嚴重,再給予不同程度的經(jīng)濟處罰。七、實習建議由于實習時間為7個月,根據(jù)我校與浙江遠洲集團有限公司的合作培養(yǎng)協(xié)議,實習期間肯請學院給07級旅游管理(遠洲班)每位學生購買意外傷害人身保險。一旦發(fā)生爭執(zhí),無論責任在誰,當事人實習成績直接不及格。嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度、工作時間。實習中要主動、獨立、熱情地完成實習項目,注重理論與實際的緊密結(jié)合,利用所學專業(yè)知識提供旅游服務,積極思考實習中所遇到的問題,并嘗試運用專業(yè)技能去解決。鞏固所學的理論知識,同時獲得行業(yè)實際知識和技能,學習遠洲集團高星級酒店運營及管理知識,培養(yǎng)分析和解決企業(yè)管理實際問題的能力。良好(8089分):達到實習計劃中規(guī)定的全部要求,具有一定的獨立工作能力;實習總結(jié)能對實習內(nèi)容進行較全面的概括;實習中無違紀行為。實習指導教師對要進行定期指導和檢查,并與實習單位進行聯(lián)絡,了解實習學生的情況。學習旅游經(jīng)濟宏觀走勢分析與預測方法。熟悉并掌握酒店各部門的操作技能和工作技巧。學習運用英語處理旅游往來函電、簽訂合同和制作報價單證。學生校外實習階段在崗周數(shù)正常情況下應不少于26周。基本遵守實習紀律,態(tài)度基本端正。具體評定指標,依據(jù)各學科的實習實訓大綱進行。(滿分100分)⑴、實習學生的個人自我評定及互評。對實習指導人員的要求:⑴要求實習指導教師和隨行人員,應盡職盡責,愛護學生為學著想,努力確保實習工作的順利進行。⑺、實習期間要遵紀守法,嚴格要求自己。集中實習由學校實習工作組聯(lián)系實習場所和實習單位,進行相關(guān)工作協(xié)商完成。二、實習的時間和地點實習的時間:2013年7月11日至2013年8月25日,實習的地點:三亞市鴻洲埃德瑞皇家園林酒店。要求報告字數(shù)不少于2000字。三、組織安排實習單位:實習時間:~,之后回校撰寫實習報告。確認是由于實習企業(yè)不適合學生實習,向?qū)嵙曨I(lǐng)導小組提出更換建議。六、實習具體安排實習時間安排(分二個階段):(1)指定實習階段:05年8月1日-06年2月28日(2)自主實習階段:06年3月1日5月12日實習單位安排:(1)在指定實習階段由學校統(tǒng)一安排到深圳特區(qū)高星級酒店進行實習(學院提供一次往返接送)(2)在自主實習階段學生可結(jié)合就業(yè)選擇相關(guān)單位實習,也可繼續(xù)在原單位實習(但必須向?qū)W院報實習單位)住宿安排:本學期結(jié)束,退出學校的住宿(既最后一年不繳納住宿費),學院提供一間教室作為臨時倉庫。嚴格遵守實習紀律和實習單位有關(guān)規(guī)章制度,遵守社會公德和交通秩序,注意人身和財產(chǎn)安全,防止各類事故發(fā)生。第一篇:旅游管理專業(yè)實習計劃旅游管理專業(yè)實習計劃一、實習目的通過專業(yè)實習,熟悉酒店企業(yè)的業(yè)務和管理情況,培養(yǎng)學生獨立開展工作能力,分析問題、解決酒店管理中實際問題能力,為成為一名合格的酒店中高級專業(yè)人才打下良好的基礎(chǔ)。四、學生實習要求按照實習大綱和實習教學計劃的要求,按時參加和完成實習任務,服從指導教師、專業(yè)技術(shù)人員的指導,記好實習周記,按時完成實習作業(yè),寫好實習報告。學生實習成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級評定,原則上呈正態(tài)分布,嚴格控制優(yōu)秀比例,一般優(yōu)秀率不大于20%。(3)我校指導教師進一步了解具體情況。熟悉崗位業(yè)務:景區(qū)的講解工作;旅行社的接待工作;前臺的日常接待服務;餐飲及客房的接待服務;管理部門的計劃、組織與控制方式,各崗位之間的相互業(yè)務聯(lián)系。按實習大綱,全面系統(tǒng)地總結(jié)實習收獲與心得體會,也可以對生產(chǎn)經(jīng)營中的某些問題進行分析,并提出建議。經(jīng)濟與工商管理系2013年11月12日第三篇:旅游專業(yè)實習計劃xx學校旅游專業(yè)學生頂崗實習計劃一、實習目的:通過實習,能夠深化學生對《餐飲服務與管理》、《前廳服務與管理》等理論與技能知識的理解,熟練相關(guān)技能,熟悉相關(guān)專業(yè)
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