【正文】 養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。保持公共場所清潔，不要在桌椅上攀爬，不要在墻壁上亂涂亂畫。大部分孩子都能在老師的提醒下遵守課堂上的常規(guī)，與孩子相處融洽。二、生活常規(guī)吃完飯，安排孩子安靜的坐在教室里看書或者玩玩具。知道如何保護(hù)眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子，知道身體的主要器官和功能，了解簡單的保護(hù)方法。二、工作目標(biāo)及具體措施（一）加大一日活動(dòng)中衛(wèi)生保健工作的管理力度。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。因病缺勤的幼兒要出示醫(yī)院的病愈證明方可進(jìn)班。1．各保育員、門衛(wèi)和各科室各負(fù)其責(zé)搞好園內(nèi)衛(wèi)生，確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。5．積極配合社區(qū)、市疾控中心和婦幼保健院做好新入園幼兒的預(yù)防接種卡查驗(yàn)、登記、匯總和發(fā)放補(bǔ)種通知單等工作。在點(diǎn)心制作上，既充分考慮食堂人員的工作量，又考慮幼兒的生長需要，盡量多安排能夠自制的點(diǎn)心，讓幼兒吃得健康。3．對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上，進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。2．保安嚴(yán)把“大門”關(guān)，確保幼兒的安全。，注意平時(shí)的積累，及時(shí)填寫，在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合，注意觀察，及時(shí)給予按劑量服藥，測量體溫等。年級組制定出安全、體鍛、及健康計(jì)劃。7．召開第二次膳委會(huì)會(huì)會(huì)議。2．做好期末幼兒視力的測量工作，及時(shí)做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總工作。然而，有些孩子有一些壞習(xí)慣，我們的老師會(huì)改善他們的生活習(xí)慣。在為班里老師準(zhǔn)備活動(dòng)的39。戶外活動(dòng)結(jié)束后，要整理好設(shè)備，協(xié)助老師帶孩子回隊(duì)，提醒孩子先洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。一、班級情況分析本學(xué)期幼兒在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。（1）認(rèn)識自己的標(biāo)記。（4）學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。行為習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的自理能力：教孩子學(xué)會(huì)穿脫衣服鞋襪，整理自己的被褥。鼓勵(lì)家長積極參與親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長的作用。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。開展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng)，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。五、加強(qiáng)保教教師的保育意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo)。有病的幼兒及時(shí)通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。 “普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn)。《教師一日活動(dòng)操作規(guī)范》、幼兒突發(fā)事件的處理?！度绾谓?gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》、如何清洗傷口。一月份：“幼兒一日常規(guī)教育之我見”論文評比活動(dòng)。有的孩子動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步提高，有的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善，有的孩子飲食習(xí)慣有待加強(qiáng)，新生對幼兒園一日活動(dòng)不熟悉。應(yīng)加強(qiáng)中產(chǎn)階級兒童的自我保健意識和能力。數(shù)的概念在學(xué)習(xí)中已經(jīng)初步形成，對圖形有了進(jìn)一步的認(rèn)識；語言方面，幼兒對早期閱讀感興趣，對常見漢字的萌芽有認(rèn)知；在藝術(shù)方面，孩子們在繪畫、手工技巧、唱歌、跳舞、節(jié)奏等方面都取得了很好的進(jìn)步。幼兒園春季保育工作計(jì)劃15一、情況分析開學(xué)這幾天，我們與家長進(jìn)行了交流。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時(shí)期，已能隨意獨(dú)立地活動(dòng)，能完成走、跑、跳、鉆爬、攀等基本動(dòng)作，能串珠子，撕紙，他們還嘗試自己動(dòng)手、吃飯、穿衣褲等。能跟隨老師參加集體活動(dòng)，愿意和同伴一起做游戲，盡量和喜歡的同伴分享食物和玩具，體會(huì)其中的快樂。在輕松愉快的環(huán)境中生活，培養(yǎng)孩子健康的情感和人格，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)做自己的事，體驗(yàn)做事的樂趣，滿足生活的需要，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。以此為基礎(chǔ)，逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī)，培養(yǎng)他們的生活自理能力，讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做。他們對成人有強(qiáng)烈的依戀，喜歡和固定的老師交往，怕見生人，不主動(dòng)與他人打招呼，他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響，所以，他們?nèi)菀妆挥腥さ?9。所以我們會(huì)通過家長接送、家訪、家長會(huì)、家庭聯(lián)系吧等方式相互溝通。孩子在生活和學(xué)習(xí)的過程中，開始有了自己的見解，可以大膽的和老師一起表達(dá)自己的愿望。在活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)增加或減少堅(jiān)持消毒制度，使用陽光、紫外線、消毒劑消毒玩具、被褥等物品，防止傳染病的發(fā)生和傳播。有一定的自理能力和溝通能力，知道遇到困難時(shí)尋求老師和同伴的幫助，積極參加幼兒園組織的各種活動(dòng)。5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng)。，撰寫教育筆記，接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查?？偨Y(jié)保育工作的情況，解決工作中出現(xiàn)的問題。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志，知道遇到困難時(shí)一些簡單的自救方法。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，經(jīng)保育組全體成員共同探討，制定以下工作計(jì)劃：一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。我班將努力做好以下工作：加強(qiáng)與家長的溝通，通過填寫問卷、家訪、預(yù)約面談、電話、交通途中交談等方式，了解每個(gè)孩子的興趣愛好，以及家長參與班級活動(dòng)的需求和意愿。鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。（二）保育工作做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（2）愛護(hù)幼兒園里的玩具，不要和別人爭搶。（3）教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。戶外活動(dòng)前，檢查活動(dòng)場地，準(zhǔn)備活動(dòng)器材。第二、配合老師在課堂上開展各種活動(dòng)在平時(shí)的工作中，我會(huì)和班上其他兩位老師團(tuán)結(jié)合作。幼兒園春季保育工作計(jì)劃11新學(xué)期開始以來，在過去的一年里，孩子們的能力得到了提高。6．抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生情況。5．指導(dǎo)肥胖兒、休弱兒合理飲食，并為他們做好身長體重的測量及評價(jià)工作。4．出好第一期《保健之窗》5．對各班進(jìn)行午餐、午睡、衛(wèi)生檢查。為今后的工作積累資料，提供依據(jù)。1．教師一切活動(dòng)均以孩子為中心，“安全第一”警鐘長鳴。1．開展多種形式的健康教育（櫥窗、講座等）。2．制定全面、合理、均衡的食譜，選用營養(yǎng)豐富、易消化的食物，飲食多樣化，品種豐富多彩，粗細(xì)糧、葷素甜咸搭配適宜。消毒之后做好開窗通風(fēng)工作。，加強(qiáng)全員教職工對6S的了解，定期對班級、辦公室、廚房等進(jìn)行評價(jià)。7．督促教師使用好點(diǎn)名冊，做好出勤人數(shù)登記，對于缺勤者，查明原因，做好記錄。2．根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開展豐富多彩的體育活動(dòng)、戶外鍛煉活動(dòng)，活動(dòng)中要堅(jiān)持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則，有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行，同時(shí)還要照顧到個(gè)別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動(dòng)量特大等。短暫的寒假過去了。不要經(jīng)常在班里進(jìn)行一些疊衣服放枕套的`比賽，鼓勵(lì)孩子要有自信，加強(qiáng)鍛煉。特別是逃課的孩子要耐心的教，其他孩子要用正確的方式用筷子吃飯。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我們班的孩子們提高了他們的能力和身體素質(zhì)。保持你的外表整潔。安全常識：加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。不用老師天天提醒，孩子可以自己主動(dòng)去做。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。教師家長共同努力，鞏固幼兒在園學(xué)到的好習(xí)慣。認(rèn)真做好餐具、教具等消毒工作。上學(xué)期，這個(gè)班的孩子已經(jīng)可以自己洗手了，但是有些孩子自己洗不了手。幼兒園春季保育工作計(jì)劃7幼兒園的保育質(zhì)量關(guān)系到千家萬戶。后期檢查：分工明確，接待家長，組織孩子，打掃衛(wèi)生，斷水?dāng)嚯?，班級資料管理。平時(shí)利用晨談、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)等方式對孩子進(jìn)行安全知識教育，提高孩子的安全意識和自我保護(hù)能力。衛(wèi)生潔具專用擺放，并做好標(biāo)記，每周消毒一次。洗手：指導(dǎo)孩子按照七步洗手法用自來水洗手，教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，懂得節(jié)約用水。食品采購由專人負(fù)責(zé)，根據(jù)實(shí)際數(shù)量合理采購，專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收，入庫手續(xù)齊全，嚴(yán)禁不合格食品進(jìn)入園區(qū)。（三）規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，建立健全各類臺帳。規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，積極為教師和幼兒提供教與學(xué)的方便，確保各項(xiàng)活動(dòng)正常、有序地開展。慶祝植樹節(jié)（讓孩子知道植樹節(jié)的意義，保護(hù)環(huán)境）評比活動(dòng)：體育《龜兔賽跑》四月：開展兒童春游活動(dòng)。加強(qiáng)班級常規(guī)管理，形成良好的常規(guī)。理解序號1到10所代表的含義，用哪個(gè)數(shù)字來代表。科學(xué)：對身邊的事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。健康：身體健康，情緒穩(wěn)定，在集體生活中快樂。用行動(dòng)、表情、語言恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒。，反饋。,對“家園公育”欄目做好調(diào)整，并上墻。教養(yǎng)并重，保教合一保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的任務(wù)，必須為幼兒提供良好的飲食、起居等生活條件，精心護(hù)理幼兒日常生活，積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力，做好衛(wèi)生保健，防病工作，保護(hù)幼兒安全，發(fā)展幼兒身體活動(dòng)能力，增強(qiáng)幼兒身體健康。引導(dǎo)幼兒隨時(shí)注意安全，有初步的自我保護(hù)意識，能聽從成人有關(guān)的安全提示，知道不獨(dú)自到在人關(guān)注不到的地方玩，不摸危險(xiǎn)物品，不將異物放入口、耳里。學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡單的規(guī)則。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。上學(xué)期就入托的孩子，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)在學(xué)習(xí)、生活、游戲等方面的行為習(xí)慣已有所養(yǎng)成，這幾位孩子在托班里將會(huì)起到示范榜樣的作用，新入園的孩子情緒不穩(wěn)定，他們對新環(huán)境不熟悉。離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的`食物。日常日子中，教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電。天冷的時(shí)候給寶寶蓋好被子，不要讓寶寶的肩膀露在外面。睡姿。幼兒口杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒，毛巾每天用84消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒（84消毒液擦后清水再擦拭），玩具圖書每天消毒（玩具84液浸泡、圖書日光曝曬），墊絮、被子每月按照規(guī)定次數(shù)清洗、曝曬。擴(kuò)展資料：幼兒園春季保育工作計(jì)劃幼兒園春季保育工作計(jì)劃幼兒園春季保育工作計(jì)劃1新學(xué)期開始了，我還在做托兒所的工作。安全常識(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)助其他教師做好班級工作。五、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗(yàn)。本學(xué)期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí)，耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī)，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。(4)定期為教師、保育員、幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座，定期出衛(wèi)生知識專欄，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。⑧加強(qiáng)對區(qū)域活動(dòng)的探索，充分發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)的作用。(2)教師應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)計(jì)劃，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。大多數(shù)教師都是幼教專業(yè)并從事幼教工作兩年以上，積累了豐富的幼教經(jīng)驗(yàn),基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗(yàn)。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。（四）科學(xué)領(lǐng)域?qū)χ車挛铩F(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。生活有規(guī)律，形成基本的生活自理能力，注意公共衛(wèi)生，養(yǎng)成整理物品的習(xí)慣。（三）加強(qiáng)安全意識，把安全工作放在第一位杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。面對這種情況，我們必須盡力使每個(gè)孩子都盡快地適應(yīng)，讓孩子們?nèi)诤显谖覀兊拇蠹彝ブ?。因此，在新學(xué)期中我將給予更多的關(guān)注和幫助，幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的39。能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。喜愛體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。在日常生活和游戲等多種活動(dòng)中，加深對數(shù)量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解，學(xué)習(xí)簡單運(yùn)用。能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。我們只有抓住機(jī)遇，解決困惑，才能讓全園保教質(zhì)量越來越高。(4)通過形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：①通過電教課、節(jié)日活動(dòng)、一日活動(dòng)對幼兒進(jìn)行思想品德教育。(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。組織教師進(jìn)行每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在學(xué)期初，我們與教師共同查找相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料，讓教師做好充分的準(zhǔn)備，請教師來主持幾次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇，分析文章的精髓，談體會(huì)與啟示，提出相關(guān)問題思考，在集體探討、質(zhì)疑、辯論等一系列思維互動(dòng)過程中，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。護(hù)理好幼兒，做到出汗及時(shí)擦；二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活能力(1)指導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用七步洗手法，飯前，便后及玩耍后要洗手，養(yǎng)成勤洗手，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。保護(hù)工作對幼兒的健康成長和未來發(fā)展有著不可估量的影響。良好習(xí)慣培養(yǎng)（1）認(rèn)真做好食譜介紹，以提高促進(jìn)幼兒食欲，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食（2）安靜愉快地吃飯，坐姿自然，正確使用餐具，（左手持碗，右手持勺，喝湯時(shí)雙手持碗），養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的習(xí)慣，不要用手抓食物，不要留飯，督促孩子吃完碗里的食物，教育孩子不挑