【正文】 能力培養(yǎng)和發(fā)展的機會，而且還造成幼兒依賴性強、生活技能差。調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動，并能發(fā)表意見。充分利用家長資源，鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾。五、逐月目標：九月份：情緒穩(wěn)定，依靠、信任與接近老師。十一月份：正常地對待來園和離園。知道應該保持衣服的整潔。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。班級召開家長會。訓練幼兒運動會比賽項目。繼續(xù)完善本班區(qū)域活動，豐富投放材料，準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應用)。學期結(jié)束，做好班級財產(chǎn)清理工作。開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達能力。培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展?？傊?，我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績!各月工作安排九月份老生入托，開展安全、常規(guī)教育。根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。認真制訂好月、周、日計劃。加強日?；顒又械陌踩芾怼１緦W期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。預防傳染病的發(fā)生。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。學習在家中接待鄰里和親戚。十二月份：學習與小朋友友好相處，學習控制獨占獨霸現(xiàn)象。知道鄰居與自己家庭的密切關系。使我們不斷通過自身的調(diào)整，將個人意愿達成一致，團結(jié)協(xié)作。同時充分利用廢舊物品，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵幼兒動手參與，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識。提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則，能和同伴共同游戲。另外有部分幼兒在自理能力和社會性發(fā)展兩方面存在著不足。把音樂融入到教學當中，引導孩子用音樂的節(jié)奏和情緒的動作模仿來掌握 所學的知識。就餐時一定讓孩子排好隊，雙手抱碗，養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習慣，養(yǎng)成餐后將桌子擦干凈、將凳子擺好的習慣。準備家長半日活動十一月份：更換家園聯(lián)系欄，推出我是小記者欄目介紹秋季防病的文章、做法特色活動拼圖比賽的宣傳與開展開展家長半日活動開展親子運動會特色活動拍球比賽的宣傳與開展十二月份：開展天冷我不怕的活動，和家長一起鼓勵幼兒按時入園，堅持鍛煉做好迎新年環(huán)境布置準備特色活動跳繩比賽的宣傳與開展一月份：召開慶迎新年聯(lián)歡會，鼓勵家長踴躍參加更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容，推出寶貝在成長欄目特色活動我是認字小高手的宣傳與開展請家長為孩子安排豐富的寒假生活、注意孩子在假期中的安全幼兒期末發(fā)展情況反饋在班級管理上我們將通過不斷地完善，充分利用這一學期的時間，讓我們的孩子學會生活、學會學習、學會做人！2018年秋季學期幼兒園班主任工作計劃（四）炎熱的夏季即將過去，涼爽的秋風伴隨著我們共同迎接新學期的到來。開展半日觀摩活動，使家長切身體會到幼兒在園的一日生活。、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。物質(zhì)環(huán)境：（1）以人為本，注重幼兒全面發(fā)展，師生互動、家園互動、生生互動，繼續(xù)積極探索適合小班幼兒參與的環(huán)境創(chuàng)設形式，創(chuàng)設以美術創(chuàng)新為特色的環(huán)境。使幼兒能夠健康茁壯成長。三、衛(wèi)生保健抓好班級日常的保育工作，做到認真仔細。喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲。（四）、科學領域目標：能以自我為中心辨別左右方向，體會空間方位的相對性。能正確地對待自己和他人的優(yōu)缺點，并勇于承認和改正錯誤。認識常見的安全標識，主動遵守社會基本規(guī)則，能主動維護公共場所衛(wèi)生。班內(nèi)成員分析：我班三位老師，我作為班主任，工作經(jīng)驗已有10多年，工作認真，能夠勇于承擔班里的各項工作，協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求，小周老師雖參加工作不久，但對待工作熱情高，思想活躍，教態(tài)端正，能被幼兒接受和喜歡。從能力上看，經(jīng)過中班一學年的學習，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。要給予離異家庭的孩子更多的關愛，讓她能感覺到集體的溫暖，喜歡上幼兒園。定期展出幼兒活動照片，讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學習、生活、游戲的情況，使家園欄真正起到“橋梁”的作用。 讓幼兒在全面發(fā)展的基礎上，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學、藝術特長，做好特色教育。加強班級安全教育和管理工作，認真督察安全工作的實施。選用大量具體的情景與行為，通過講故事、說兒歌、看圖書、討論等生動活潑的形式，由淺入深地講清行為的要求和其實際含義，并通過實踐練習加以鞏固。引導幼兒多接觸自然環(huán)境，引起他們對自然現(xiàn)象、事物的探究欲望。從一個月來與的接觸，基本上了解本班的習慣，孩子們都能聽懂普通話，對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成；喜歡游戲，且玩得非常投入。了解馬路上交通設施，并有興趣識別馬路邊的標記、數(shù)字機器含義，初步了解與人們的關系，并理解和遵守交通規(guī)則。附件：各月保教工作重點提示：九月份：結(jié)合主題《身體的秘密》，通過幼兒畫自己的五官，制作五官，談話等活動，增強幼兒的動手操作能力，語言表達能力；而且對自己的身體有一個初步的了解。我們將會根據(jù)本班幼兒的特點、興趣等，開展各個主題，幫助幼兒積累一定的經(jīng)驗，促使幼兒各方面的發(fā)展。（四）科學：能主動參加科學活動，喜歡探索周圍世界，關心、愛護周圍的動植物和自然環(huán)境。（二）社會了解自己和他人的異同，初步學會同情和關心他人。我們班的孩子大多來自農(nóng)村，個別幼兒來自外地，這幾個孩子的行為為習慣較差，比如坐姿、站姿、以自我為中心，不會謙讓等，這些都需要加強培養(yǎng)。根據(jù)個別談話，每個幼兒都有兩個以上的好朋友，在交往中，基本上能夠友好的交往并互相幫助。 發(fā)展優(yōu)勢的分析（1）幼兒的自理能力已初步形成，會自己穿脫衣服和鞋子，自己大小便。2018年秋季學期幼兒園班主任工作計劃與2018年秋季幼兒園中班班務工作計劃范文匯編第 31 頁 共 31 頁2018年秋季學期幼兒園班主任工作計劃2018年秋季學期幼兒園班主任工作計劃（一）一、班級情況分析班級概況我們中（3）班現(xiàn)有30名幼兒，15名女孩、15名男孩，其中有四名是新生。幼兒發(fā)展情況（5）孩子們的交往能力也有了提高。（5） 幼兒的合作意識不強二、本學期保教目標（一）文明禮貌培養(yǎng)幼兒行為舉止文明。引導幼兒知道物歸原處，不亂放，保持教室里干凈、