【摘要】rrr§庫侖定律一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握庫侖定律,要求知道點(diǎn)電荷的概念,理解庫侖定律的含義及其公式表達(dá),知道靜電力常量.2.會用庫侖定律的公式進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.3.知道庫侖扭秤的實(shí)驗(yàn)原理.二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):電荷守恒定律學(xué)習(xí)難點(diǎn):電荷基本性質(zhì)與電荷守恒定律的理解及應(yīng)用。[來源:學(xué)科網(wǎng)
2024-11-15 08:33
【摘要】磁場對通電導(dǎo)線的作用力課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是安培力,寫出安培力公式2、知道左手定則的內(nèi)容3、了解磁電式電流表的工作原理。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1.磁場對的作用力通常稱為安培力。2.磁場方向的通電直導(dǎo)線,受到的安培力的大小的跟通電導(dǎo)線在磁場中的長度有關(guān),導(dǎo)線長作用力;導(dǎo)
2024-11-28 20:06
【摘要】魯科版3–1第六章磁場對電流和運(yùn)動電荷的作用全章測評(時間:90分鐘,總分:100分)一、選擇題(本題共12小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的小題只有一個選項(xiàng)正確,有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分),其中指南針不能在其上工作的是()
2024-12-01 09:20
【摘要】電場強(qiáng)度同步測試一、選擇:1.下列說法正確的是:()A.只要有電荷存在,電荷周圍就一定存在電場B.電場是一種物質(zhì),它與其它物質(zhì)一樣,是不依賴我們的感覺而客觀存在的東西C.電荷間的相互作用是通過電場而產(chǎn)生的,電場最基本的性質(zhì)是對處在它周圍的電荷有力的作用2.電場中有一點(diǎn)P,下列說法中正確的有(
2024-11-15 21:05
【摘要】第二節(jié)、電動勢同步試題一、填空題1、在外電路中,正電荷由電源_____的極流向______極,在電源的內(nèi)部靠“非靜電力”把靜電荷從______極搬運(yùn)到_______極。2、電源是通過非靜電力做功把______能轉(zhuǎn)化為______的裝置。3、電動勢是用來表示______把其他形式的能轉(zhuǎn)化為_____本領(lǐng)的物理量。用E來表示
2024-11-30 13:00
【摘要】第五節(jié)、電勢差同步測試一、選擇題:1、關(guān)于電勢差和電場力做功的說法中,正確的是:()A、電勢差的大小由電場力在兩點(diǎn)間移動電荷做的功和電荷的電量決定B、電場力在兩點(diǎn)間移動電荷做功的多少由兩點(diǎn)間的電勢差和該電荷的電量決定C、電勢差是矢量,電場力做的功是標(biāo)量D、在勻強(qiáng)電場中與電場線垂直方向上任意兩點(diǎn)的電勢差為零2、下列說法中
2024-12-01 09:31
【摘要】第八節(jié)多用電表測試題(基礎(chǔ))一、選擇題1、關(guān)于多用電表表面上的刻度線,下列說法中正確的是().A.直流電流刻度線和直流電壓刻度線都是均勻的,可以共用同一刻度B.電阻刻度是不均勻的C.交流電壓刻度線是均勻的D.電阻刻度上的零刻度線與直流電流的最大刻度線相對應(yīng)2、用多用電表歐姆擋測電阻,有許多注意事項(xiàng),下列說法中哪些是
2024-11-30 12:59
【摘要】高中物理新人教版選修3-3系列課件《分子間的作用力》第七章《分子動理論》教學(xué)目標(biāo)?(1)知道分子間存在空隙;且同時存在著引力和斥力,實(shí)際表現(xiàn)出來的分子力是引力和斥力的合力。?(2)了解分子力為零時,分子間距離r0的數(shù)量級。?(3)知道分子間的距離r<r0時,實(shí)際表現(xiàn)的分子力為斥力,這個斥力隨r的減小
2024-11-18 11:00
【摘要】磁場對運(yùn)動電荷的作用信豐縣第二中學(xué)雷燕翡一、教材分析洛侖茲力的方向是重點(diǎn),實(shí)驗(yàn)結(jié)合理論探究洛侖茲力方向,再由安培力的表達(dá)式推導(dǎo)出洛侖茲力的表達(dá)式的過程是培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的好機(jī)會,一定要讓全體學(xué)生都參與這一過程。二、教學(xué)目標(biāo):(一)知識與技能1、知道什么是洛倫茲力。2、利用左手定則會判斷洛倫茲力的方向,理
2024-12-09 07:02
【摘要】第二章磁場第四節(jié)磁場對運(yùn)動電荷的作用知識回顧判斷下列圖中安培力的方向若已知上圖中:B=×10-2T,導(dǎo)線長L=10cm,I=1A。求:通電導(dǎo)線所受的安培力大?。侩娏魇侨绾涡纬傻??思考電流是電荷的定向運(yùn)動形成的,而磁場對電流(通電導(dǎo)線)有力的作用,由此你會想到了什么?磁場可能
2024-11-18 11:23
【摘要】第四節(jié)磁場對通電導(dǎo)線的作用力同步試題一、選擇題:1、關(guān)于通電直導(dǎo)線所受的安培力F、磁感應(yīng)強(qiáng)度B和電流I三者方向之間的關(guān)系,下列說法中正確的是()A、F、B、I的三者必定均相互垂直B、F必定垂直于B、I,但B不一定垂直于IC、B必定垂直于F、I,但F不一定垂直于ID、I必定垂直于F、
2024-12-01 09:28
【摘要】磁場對通電直導(dǎo)線的作用力浦光中學(xué)物理組BⅠF利用左手定則判斷安培力方向的步驟,使大拇指與其余四指垂直,并且都跟手掌在同一平面。,四指指向電流方向。線電流所受安培力的方向。NSBBBⅠⅠ下圖中表示通電直導(dǎo)線在磁場中
2024-11-17 17:16
【摘要】選修3-1第一章電荷及其守恒定律一、教材分析[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]本節(jié)從物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的角度認(rèn)識物體帶電的本質(zhì),使物體帶電的方法。給學(xué)生滲透看問題要透過現(xiàn)象看本質(zhì)的思想。摩擦起電、兩種電荷的相互作用、電荷量的概念初中已接觸,電荷守恒定律對學(xué)生而言不難接受,在此從原子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上做本質(zhì)上分析,使學(xué)生體會對物理螺旋式學(xué)習(xí)的過程
2024-12-09 07:00
【摘要】選修3-1第三章磁場對通電導(dǎo)線的作用力一、教材分析安培力的方向和大小是重點(diǎn),弄清安培力、電流、磁感應(yīng)強(qiáng)度三者方向的空間關(guān)系是難點(diǎn)。安培力的方向一定與電流、磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直,但電流方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向可以成任意角度;當(dāng)電流方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直時,安培力最大。對此學(xué)生常?;煜⒔虒W(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、知道什么是
2024-11-19 16:02
【摘要】第三節(jié)幾種常見的磁場同步試題一、選擇題:1、關(guān)于磁感線和電場線,下列說法中正確的是()A、磁感線是閉合曲線,而靜電場線不是閉合曲線B、磁感線和電場線都是一些互相平行的曲線C、磁感線起始于N極,終止于S極;電場線起始于正電荷,終止于負(fù)電荷D、磁感線和電場線都只能分別表示磁場和電場的方向2、關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度和磁感線,下列
2024-11-30 07:26