北師大版七下當(dāng)我死時(shí)1-資料下載頁(yè)

【摘要】余光中（1928-)當(dāng)代著名詩(shī)人和評(píng)論家。生于江蘇南京，祖籍福建永春，1948年隨父母遷香港，次年赴臺(tái)，主要詩(shī)作有《鄉(xiāng)愁》、《白玉苦瓜》、《等你，在雨中》等；詩(shī)集有《靈河》、《石室之死》、《余光中詩(shī)選》等；詩(shī)論集有《詩(shī)人之境》、《詩(shī)的創(chuàng)作與鑒賞》等。其中《鄉(xiāng)愁》一詩(shī)，因?yàn)樾蜗?/span>

2024-11-27 23:02

人教版思品七下第5課第1框人生難免有挫折-資料下載頁(yè)

【摘要】第五課第一框人生難免有挫折1、懂得每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，了解造成挫折的多種因素，正確的認(rèn)識(shí)挫折，正確分析產(chǎn)生挫折的原因。2、增強(qiáng)承受挫折的能力。3、從容應(yīng)對(duì)挫折和逆境，養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。板塊一：挫折與人生相伴閱讀教材60頁(yè)的材料后思考問(wèn)題：鄧亞萍8歲時(shí)有一個(gè)什

2024-12-08 11:17

2017春北師大版語(yǔ)文七下第12課生于憂患，死于安樂(lè)1-資料下載頁(yè)

【摘要】生于憂患死于安樂(lè)孟子，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家、教育家、儒家代表人物，地位僅次于孔子，被后人尊稱為“亞圣”，名軻，字子輿?！睹献印芬粫撬八牡茏庸餐珜懙模敲献又v學(xué)游說(shuō)言論的記錄。他主張“仁政”、“民貴君輕”，對(duì)后世的影響較大。作者簡(jiǎn)介：置疑、釋疑：發(fā)：舜發(fā)于畎畝之中

2024-12-07 13:48

北師大版思品八下第1課珍愛(ài)生命ppt說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【摘要】吉安縣梅塘中學(xué)胡耀斌——說(shuō)課稿一、說(shuō)教材四、說(shuō)學(xué)法五、教學(xué)過(guò)程二、說(shuō)學(xué)情三、說(shuō)教法六、板書設(shè)計(jì)七、教學(xué)反思說(shuō)課內(nèi)容1、教材的地位和作用《珍愛(ài)自己》是義務(wù)教育《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》北師大版八年級(jí)下冊(cè)第一課《珍愛(ài)生命》的第一站。本課的目的在于讓學(xué)生懂得生

2024-11-19 04:13

北師大版思品七上開始新學(xué)習(xí)1-資料下載頁(yè)

【摘要】我的苦惱，請(qǐng)你來(lái)幫助我請(qǐng)大家把自己在學(xué)習(xí)上的苦惱講出來(lái)，讓我們大家一起來(lái)互相幫助他/她老師這樣對(duì)我說(shuō)：學(xué)好語(yǔ)文，語(yǔ)文老師這樣說(shuō)，學(xué)好數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師的建議是，出類拔萃，英語(yǔ)老師這樣說(shuō)地理、生物老師這樣說(shuō)：……思考：學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞一般受哪些因素的影響？學(xué)習(xí)需要良好的態(tài)度、習(xí)慣和方法，它們直接影響我們學(xué)習(xí)的效率

2024-11-30 01:22

北師大版思品七下法律是特殊的規(guī)則-資料下載頁(yè)

【摘要】盡享陽(yáng)光導(dǎo)入新課：1、讓學(xué)生自己講古今中外有關(guān)法律面前人人平等的故事。2、列舉生活中一個(gè)或兩個(gè)的事例學(xué)生各抒己見(jiàn)談感受再討論聯(lián)系身邊事例發(fā)表觀點(diǎn)。教師總結(jié)：法律面前面前人人平等（一）教師出示預(yù)習(xí)題目（二）學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)提示看課本75頁(yè)到81頁(yè)的內(nèi)容，整體感知預(yù)習(xí)課本內(nèi)容。（三）學(xué)生把找到的問(wèn)題和知識(shí)點(diǎn)總

2024-11-30 01:22

2017春北師大版語(yǔ)文九下第5課白楊禮贊1-資料下載頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件導(dǎo)入新課?同學(xué)們，樹是大自然中一道美麗的風(fēng)景，我們欣賞過(guò)柳的風(fēng)韻——碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳；我們領(lǐng)略過(guò)松的雄姿——大雪壓青松，青松挺且直；我們也遙望過(guò)梅的倩影——墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。今天，讓我們隨著茅盾先生回到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，到西北高原去走一走，看一看那里生長(zhǎng)的白楊樹，聽一曲關(guān)于白楊樹的贊歌。中小

2024-12-07 13:31

北師大版數(shù)學(xué)七下整式ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】小明房間的窗戶如圖所示，其中上方的裝飾物由兩個(gè)四分之一圓和一個(gè)半圓組成（他們的半徑相同）。（1）裝飾物所占的面積是多少？216b?（2）窗戶中能射進(jìn)陽(yáng)光部分的面積是多少？216bab??baa，寬為b，則紙張的面積和周長(zhǎng)分別是____________x，其中男生人數(shù)占總數(shù)的

2024-11-18 19:08

北師大版思品七下珍視友誼word教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】思品北師大版七年級(jí)下冊(cè)第六課第二節(jié)：維護(hù)友誼---課堂教學(xué)實(shí)錄課前5分鐘播放毛阿敏的《永遠(yuǎn)事朋友》（MTV）通過(guò)毛阿敏這首歌對(duì)朋友的詮釋，讓我們大家感受到友誼是人生中最寶貴的財(cái)富，無(wú)論你走到哪里，無(wú)論你身處何方，你都能感受到它的存在，它的不可或缺。誰(shuí)能告訴大家這首歌哪句歌詞說(shuō)的是朋友的重要性.(學(xué)生)這也是我們上節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容

2024-11-29 23:31

北師大版思品八下第6課拒絕犯罪2-資料下載頁(yè)

【摘要】它是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。它是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。充滿無(wú)限生機(jī)和活力。它是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。朝氣蓬勃，充滿希望。15歲的初中生小勇學(xué)習(xí)不思進(jìn)取，吸煙，打架、辱罵他人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。他最近又迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，開始曠課、夜不歸宿。錢不夠用，就騙家長(zhǎng)騙同

2024-11-30 08:19

北師大版思品九年第4課把握時(shí)代坐標(biāo)1-資料下載頁(yè)

【摘要】[8]俄羅斯%[9]西班牙%[10]巴西%[11]加拿大%[12]印度%[13]墨西哥%[14]澳大利亞%[15]韓國(guó)%2021年統(tǒng)計(jì)：世界各國(guó)2021年GDP排名[--]歐盟%[1]美國(guó)%[2]日本%[3]

2024-11-30 08:20

2017春北師大版語(yǔ)文七下第四單元自嘲1-資料下載頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件自嘲魯迅中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解有關(guān)作者的文學(xué)常識(shí)和本詩(shī)的寫作背景。2、理解詩(shī)意，特別是名句：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。3、流利地有感情的朗讀并背誦本詩(shī)中小學(xué)課件魯迅，原名，字

2024-12-07 13:33

2017春北師大版語(yǔ)文七下第三單元勇氣1-資料下載頁(yè)

【摘要】勇氣狄斯尼(美)二戰(zhàn)背景1939年，德、意、日和英、美、法兩個(gè)帝國(guó)主義集團(tuán)為爭(zhēng)奪世界霸權(quán)而爆發(fā)的第二次世界大戰(zhàn)很快蔓延全球，短短6個(gè)星期之后，號(hào)稱歐洲第一陸軍強(qiáng)國(guó)的法國(guó)就宣布投降。但具有革命傳統(tǒng)的法國(guó)人民沒(méi)有屈服，而是拿起武器，同世界向往和平的反法西斯的人民一起英勇斗爭(zhēng)。1944年6月6日早晨，盟軍三個(gè)傘兵師在德軍防線

2024-12-07 22:31

2017春北師大版語(yǔ)文七下第五單元海燕1-資料下載頁(yè)

【摘要】探究從文中“————”我感悟到這是————的海燕寫作背景1901年的俄國(guó)，正是人民群眾的革命風(fēng)暴風(fēng)起云涌的時(shí)候，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者發(fā)動(dòng)了對(duì)沙皇反動(dòng)政府一次又一次的進(jìn)攻。就在這緊要的關(guān)頭，也有一批假革命者和不革命者靜觀其變，趁機(jī)漁利。高爾基——這位勇敢的革命斗士，為了歌頌無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者，批判

2024-12-07 13:33

北師大版思品七下第3單元生活離不開規(guī)則word復(fù)習(xí)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第三單元生活離不開規(guī)則本單元地位：伴隨著年齡的增長(zhǎng)，中學(xué)生的生活范圍逐漸擴(kuò)展，其交往的對(duì)象也逐漸從局限于家庭和學(xué)校范圍向更廣闊的社會(huì)公共領(lǐng)域擴(kuò)張，這也就意味著學(xué)生開始日益頻繁地接觸社會(huì)公共生活。面對(duì)著社會(huì)公共生活，每個(gè)具有自身獨(dú)特個(gè)性的人都會(huì)有自己的不同認(rèn)識(shí)，并進(jìn)而會(huì)采取不同的方式去處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。為避免上述原因?qū)е碌母餍衅涫亲罱K引起社會(huì)生活陷于

2024-11-19 07:59

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