【正文】 !) =img,src。 img. Src=()?。i。在安裝時為了以后創(chuàng)建系統(tǒng)變量的方便，將它們的默認安裝路徑修改為 c:\j2sdk 和 c:\Tomcat。打開 IE 在地址欄中輸入 。可把播放器內(nèi)嵌到網(wǎng)頁內(nèi) ， 使點播系統(tǒng)的操作界面更美觀實用 。846739。SRC VALUE=39。VALUEO PARAM NAME^BACKGROUNDCOLOR39。 VALUED PARAMNAME=39。 VALUE=39。ExtentX39。 2． RealPlay的安裝 在安裝和配置了服務器軟件后，還必須在客戶端安裝 Real play 播放器 ， 此客戶端軟件可以在 Real公司的網(wǎng)站上免費下載安裝。若安裝成功會新開一個 DOS 窗口。以 Tomcat 作為 Web 服務器端發(fā)布JSP網(wǎng)頁的平臺，在服務器端安裝 JDK開發(fā)環(huán)境和 TOMCAT發(fā)布環(huán)境。 =0。 idocumentMM— nbOvenlength。 基于 WEB 實現(xiàn)校園網(wǎng)絡視頻點播系統(tǒng)設計 23 for(i=l。 =。 return x。iH) x=[i] [n]。amp。 var Lj=d. MM_p). Length, a=MM_preloadImages, Arguments。主頁由 “主菜單”、 “一周導視 ”“ 節(jié)目播出時間表 ”和 “節(jié)目分類選擇菜單 ”等幾部分組成。 中間層數(shù)據(jù)層主要由 “ 視頻信息庫 ” 和 “ 視頻文件庫 ” 兩部分組成。 2． 發(fā)布功能 ： 能通過 FTP的方式將視頻文件上傳至遠端的視頻點播服務器。由于媒體服務系統(tǒng)的網(wǎng)絡部分投資巨大，所以 在設計時不僅要考慮當前的媒體應用要求，而且還要考慮將來發(fā)展需要和兼容性。本系統(tǒng)在服務器上安裝Real Server 8,它的功能就如同是電視信號發(fā)射臺， 盡可能多使用較高配置的服務器。利用 VOD 系統(tǒng)開展遠程教學的有兩大優(yōu)點：首先，它的視頻傳輸特性好，這是一般的網(wǎng)絡教學達不到的；此外， VOD系統(tǒng)的視頻傳播是雙向的，學習者可以根據(jù)自己的具體情況，自行安排學習時間，這是 VOD教學明顯優(yōu)于廣播電視教學的地方。為了利用學?，F(xiàn)有的硬件資源，我們既 可以 使用 PC 機做點播終端，也在現(xiàn)有的電視終端上配以機頂盒做點播終端。 基于 WEB 實現(xiàn)校園網(wǎng)絡視頻點播系統(tǒng)設計 15 系統(tǒng)構(gòu)建方案 1．結(jié)構(gòu)化布線 建立 網(wǎng)絡 主干采用 100M 交換、用戶端 10M 交換到桌面的校園局域網(wǎng)；也可以升級改造現(xiàn)有有線電視網(wǎng)絡由單向升級雙向系統(tǒng)線路。目前支持流式傳輸?shù)木幋a主要有： Rm、 MPEG4等 ?？梢酝ㄟ^在10Mbit/s以太網(wǎng)上觀看 10分鐘 VCD影片為例來對比流媒體方式和傳統(tǒng)下載方式對用戶使用基于 WEB 實現(xiàn)校園網(wǎng)絡視頻點播系統(tǒng)設計 14 上的 不同情況。 MPEG2的 一個廣泛應用就是 DVD， 同時由于它的出色表現(xiàn)使其替代未出臺的 MPEG3 標準應用于 HDTV(高清晰度電視 )而且MPEG2向下兼容 ， 即大多數(shù) MPEG2解碼器也可播放 MPEG1格式的數(shù)據(jù) ； MPEG4標準與前面兩種標準的根本區(qū)別在于它是一種基于內(nèi)容的壓縮編碼方法 ,它能夠?qū)崿F(xiàn)將圖像中 的場景、 物體單獨截取出來進行編碼處理，同時，它要求的傳輸速率一般比較低，可在480064000bp/s之間的速率下提供分辨率為 176*144的圖像質(zhì)量。 3． 識別流媒體類型的途徑 —— MIME Web 服務器和 Web 瀏覽器可通過 MIME(Multipurpose Inter Mail Extensions, 通用因特網(wǎng)郵件擴展 )來識別流媒體并對其進行相應的處理。也就是意味著該文件有時間標記以及其他易于實現(xiàn)流方式的特點，然后再在客戶端進行解碼。在降低文件大小的同時伴隨質(zhì)量的損失 ， 讓原有的龐大的多媒體數(shù)據(jù)適合流式傳輸 ， 然后通過架設流媒體服務器 ，修改 MIME標志 I通過各種實時協(xié)議傳輸流數(shù)據(jù) I其原理框圖如圖 32所 示： 圖 32 流媒體實現(xiàn)原理框圖 1． 預處理 多媒體數(shù)據(jù)必須進行預處理才能適合流式傳輸，這是因為目前的網(wǎng)絡帶寬相對多媒體巨大的數(shù)據(jù)流量來說還顯得遠遠不夠。 基于 WEB 實現(xiàn)校園網(wǎng)絡視頻點播系統(tǒng)設計 10 圖 31 視頻 點播流程 流媒體技術(shù) 簡述 流媒體概念 流媒體 (Streaming Media)是指運用可變帶寬技術(shù)，在數(shù)據(jù)網(wǎng)絡上按時間先后次序傳輸和播放的連續(xù)音 /視頻數(shù)據(jù)的一種格式。但這種方式存在一定的不便，管理員須在客戶機上安裝數(shù)據(jù) 庫的客戶端軟件才能維護數(shù)據(jù)庫。此外，還應提供資料檢索服務，便于用戶查找所需的內(nèi)容。 。但是以上各環(huán)境中的 VOD系統(tǒng)與基于 Web方式校園網(wǎng)的 VOD系統(tǒng)在很多方面存在差異 ，比如，前者是營利性的系統(tǒng)，其系統(tǒng)結(jié)構(gòu)不僅包括點播子系統(tǒng)，還包括收費和結(jié)帳等財務方面的子系統(tǒng) ； 而后者是非營利性質(zhì)的 ； 前 者的用戶終端是電視機，而后者的用戶終端 可以是電視機也可以是 計算機 ， 前者與后者的用戶接入網(wǎng)也有所區(qū)別。 基于系統(tǒng)服務的規(guī)模分類 1．小型視頻點播系統(tǒng)。 基于實用性和交互性的分類 1． 準 視頻點播 (NVOD, near VideoonDemand) 準視頻點播 (Near Video On Demand)是真視頻點播的替代物。單播是指用 戶被動的接收流，接收到流的時間和肉容是不由客戶端決定的，不論客戶端是否愿意接收，服務器都將發(fā)布單播流，當然客戶端有權(quán)不接受，點播是指用戶主動的點播媒體流，僅當客戶端發(fā)出請求時，服務器端才發(fā)送單播流 。例如，為了滿足用戶的多媒體交互需求，客戶系統(tǒng)的界面必須加以改造。 2．網(wǎng)絡系統(tǒng) 基于 WEB 實現(xiàn)校園網(wǎng)絡視頻點播系統(tǒng)設計 5 網(wǎng)絡系統(tǒng)包含主干網(wǎng)絡和本地網(wǎng)絡系統(tǒng)兩部分，是影響連續(xù)媒體網(wǎng)絡服務系統(tǒng)性能的關(guān)鍵部件。國內(nèi)有浪潮公司開發(fā)的 LCVOD 視頻點播系統(tǒng)、美萍視頻點播系統(tǒng)等。 1999 年，成都市開始實驗基于機頂盒接收的有線電視業(yè)務，這些無疑將對以后的視頻點播系統(tǒng)打下良好的基礎。 IBM 公司在1995年 7月宣布成立交互式電視應用開發(fā)實驗室 ,并選 Micrware公司的數(shù)字音頻 /視頻交互式解碼系統(tǒng) (DAVID Digital Audio/Video Interactive Decoder) 作為點播電視的標準和開發(fā)平臺。符合 MPEG標準的媒體節(jié)目已經(jīng)廣泛應用， VCD、 DVD 等市場的發(fā)展即為證明。經(jīng)過十多年的發(fā)展，視頻點播技術(shù)應用范圍越來越廣，從企業(yè)、 政府、學校、軍隊、圖書館、醫(yī)院、展覽館到汽車、飛機、輪船、商場和 小區(qū)，只要有信息需求的地方這種技術(shù)都受到歡迎，因為這種技術(shù)將信息被動接受改為主動獲取 ,在信息化爆炸時代，信息量以幾何級增長的情況下，它滿足了人們深層次的需要，因此必將成為未來人們獲取信息的主流方式。 Inter 網(wǎng)絡視頻點播 是當前流 行的技術(shù)，基于 WEB 實現(xiàn)校園網(wǎng)絡視頻點播系統(tǒng)設計 2 作者 詳細介紹了視頻點播的發(fā)展與當前此技術(shù)的應用，利用計算機相關(guān)技術(shù)詳細闡述了基于Web 方式的校園視頻點播系統(tǒng)的構(gòu)建。視頻點播保留了傳統(tǒng)教育媒體的多媒體特性，它通過視頻、聲音、圖像、動畫、文本等多媒體方式向?qū)W生傳送豐富、具體、生動的知識，使抽象化的東西形象化；同時它又克服了傳統(tǒng)教育媒體單向傳播的局限性，它給了學生充分 的主動權(quán)，學生可自主點播所需的教學內(nèi)容進行探索式、發(fā)現(xiàn)式的學習， 這有利于培養(yǎng)學生自主發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、尋求問題解決方案的探索精神和創(chuàng)新能力。實際上校園網(wǎng)絡建設視頻點播系統(tǒng)與各運營商制作的系統(tǒng)有共通之處。 2. 查閱國內(nèi)外已有的相關(guān)文獻資料并進行比較全 面的綜述，能基本反映出該研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀；中文參考文獻不少于 15 篇，外文參考文獻不少于 5 篇。 主要參考資料： 1. 王曜 .視頻點播 .北京： 北京郵電大學出版社 ,20xx 2. 魏含宇 .視頻點播系統(tǒng)及廣播系統(tǒng)的研究與實現(xiàn) .東北大學碩士學位論文 ,20xx 3. 鐘玉琢，向哲等 .流媒體和視頻服務器 .第 1 版 .北京：清華大學出版社 ,20xx 4. 楊夏，陳軍 .基于 Web 方式校園網(wǎng)視頻點播系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) .廣西科學院 ,20xx 5. 周繼茂 .視頻點播技術(shù)綜述 .有線電視技術(shù) 20xx(19), 20xx 學 生 （簽名） 年 月 日 指導教師 （簽名） 年 月 日 基于 WEB 實現(xiàn)校園網(wǎng)絡視頻點播系統(tǒng)設計 I 摘 要 視頻點播是二十世紀 90 年代在國外發(fā)展起來的，簡稱 VOD。s developed in abroad, referred to as VOD. VOD system, we often say is one kind of media is very popular in recent years in our country, the radio work system of VOD video on demand is also known as interactive TV, it pletely to the original single munication mode is changed into a new pattern of twoway interactive, meet people on the video in realtime control of desire. VOD technology can also be used in the broadband work of telemunication, but also can be applied in broadband munity work and cable television. Now in the construction of new intelligent process, puter work wiring Has bee absolutely necessary, residential users through puter, TV (with a settop box) method to achieve VOD video on demand application, enrich people39。構(gòu)建在計算機網(wǎng)絡基礎上的 VOD 系統(tǒng)能夠和 Inter無縫結(jié)合， 這樣老師和學生不僅可以點播本校的多媒體資源，還可以訪問其他學校的多媒體教學資源庫，為己所用。這在過去就是異想天開的事情，但而今隨著視頻點播系統(tǒng)的問世，使這種想法逐漸變成了現(xiàn)實。隨著國際上不斷涌現(xiàn)新的視頻編碼和傳輸標準，極大地推動了 VOD 技術(shù)的發(fā)展，也使得其應用推廣越來越普及。 國外研究狀況與發(fā)展趨勢 早在 1986 年，南貝爾 (Bell South)公司 就開始了有關(guān) VOD 的實驗。 目前，全世界已有二十多個國家正在開發(fā)或者研究提供視頻點播的實驗和服務。由于 VOD 系統(tǒng)具有廣泛的應用前景和顯著經(jīng)濟和社會效益，有實力的公司和研究機構(gòu)都加大投資力度開發(fā) VOD 產(chǎn)品。各種管理服務器主要完成一些用戶信息管理和計費工作， 以及影視材料的整理工作和安全保密等。而采用的網(wǎng)絡技術(shù)主要是：以太網(wǎng)、FDDI 和 ATM 技術(shù)。點播連接是客戶端與服務器之間的主動的連接。廣播則是將數(shù)據(jù)發(fā)往整個網(wǎng)絡，而不管數(shù)據(jù)是 否都是用戶需要的，因而浪費帶寬 ， 違背了某些不想觀看該廣播節(jié)目的用戶的意愿。如在視頻服務器內(nèi)一個時間長度為 N 的節(jié)目 ， 經(jīng)視頻服務器 9 個輸出通道分別輸出 ， 第二個通道相對第一個通道延時 N/9 時間播放，第三個通道相對第二個通道延時 N/9時間播放，依此類推。一般適用于服務的用 戶數(shù)目為 50100之間，可在學校的多媒體網(wǎng)絡教學、賓館的娛樂和大公司職工的技術(shù)培訓等領(lǐng)域使用。 。一般我們采用視頻幀速 30 幀 /秒、聲音采樣頻率 的參數(shù)制作視頻，視頻帶寬要求為220Kbp/s350Kbp/s。 4． 服務器 的選擇 基于 WEB 實現(xiàn)校園網(wǎng)絡視頻點播系統(tǒng)設計 9 視頻點播系統(tǒng)的服務器包括 WEB 服務器、數(shù)據(jù)庫服務器和流服務器。在這一過程中，用戶端瀏覽器獲取了超鏈接中的 URL，通過 URL 機制向服務器請求視頻節(jié)目，并調(diào)用媒體播放器來接受和播放視頻節(jié)目。從這個意義上看，流媒體這 個詞是非常形象的。編碼方式的選擇可以是多種多樣的。 RTF被定義為在一對一或一對多的傳輸情況下工作 ， 其目的是提供時間信息和實現(xiàn)基于 WEB 實現(xiàn)校園網(wǎng)絡視頻點播系統(tǒng)設計 12 流同步 。其中音頻編碼的標準包括 , ,AC3 等，前三種主要用于視頻會議和可視電話中，而 AC3則廣泛應用于 LD、 CD、 DVD 和有線電視中，它通過 來達到非常優(yōu)秀的聲音效果 。 2．編碼效率 保持圖象質(zhì)量的編碼效率是所有壓縮編碼方法追求的直接目標，也是視頻 服務器存儲空間限制的結(jié)果。 即可以開始播放，以后的數(shù)據(jù)由服務器經(jīng)過網(wǎng)絡連 續(xù)傳輸至客戶端 。但是對于大多數(shù)學校而言，在有限的資源條件下，完全依據(jù)廠商的方案重新構(gòu)建校園視頻點播系統(tǒng)是不切實際的，“因校制宜”，在現(xiàn)有的軟硬件基礎上進行升級改造才是一種 經(jīng)濟 實用的選擇。校園視頻點播系統(tǒng)由于其業(yè)務量不是很大，所以我們建議選用基于高檔