20xx年幼兒園防溺水宣傳活動(dòng)計(jì)劃與20xx年幼兒園音樂教學(xué)計(jì)劃范文匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 奏方面存在著不穩(wěn)定性?；顒?dòng)難點(diǎn)：掌握節(jié)奏|| |—||活動(dòng)流程一、小動(dòng)物來做客——節(jié)奏練習(xí)。這些蟲子有什么不一樣(大小)。小雞捉蟲進(jìn)一步鞏固節(jié)奏。三、小動(dòng)物家去做客——?jiǎng)?chuàng)編歌曲來到小狗家，給小狗唱歌。整體活動(dòng)效果好，目標(biāo)達(dá)成度高!。幼兒自主選擇想要表演的動(dòng)物，意清唱能幫助孩子清楚地聽清歌詞，理解歌曲。教師有意識(shí)地滲透歌詞，為幼兒學(xué)唱做好鋪墊。幼兒用身體動(dòng)作來模仿打鼓?；顒?dòng)目標(biāo)學(xué)唱歌曲，掌握節(jié)奏|| |—||。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好幼兒離園時(shí)與家長(zhǎng)的交接工作，避免出現(xiàn)幼兒管理上的空檔。利用每天5分鐘安全教育的機(jī)會(huì)，宣傳防溺水教育。三、組織建設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：王xx 副組長(zhǎng)：杜xx 成 員：各班班主任 四、具體措施利用宣傳欄和張貼標(biāo)語(yǔ)的形式，營(yíng)造防
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