20xx年小學(xué)二年級上冊期末班級工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 產(chǎn)生了“審美疲勞”，因此，我改如何改進(jìn)制度，增強(qiáng)學(xué)生的競爭感，使這一項措施更為規(guī)范，可行性更強(qiáng)。反正自己是盡全力了，感覺就是累呀。這種競賽，貧富差距不能拉得太大，不然學(xué)生就會失去興趣，從而使競賽失去效果。我想，那一定是班主任的原因了。2019年小學(xué)二年級上冊期末班級工作總結(jié)真正的總結(jié)應(yīng)該是帶了些思考的，是一種反思、一種頓悟，所謂思者先行，道在其中。這就很羨慕一些衛(wèi)生工作搞得很好的班級。但是不管你怎么說，對于他們，總只是如一陣風(fēng)吹吹過眼保健操還是有人偷眼；一段時間不提醒，手指甲又忘剪了；早上到
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