20xx年上教科室工作計劃【最新版】(存儲版)
【正文】 在學校新領(lǐng)導班子面前，重新梳理修訂校骨干教師考核評選指標體系和教育科研獎勵辦法。 其二、通過教研活動時間觀看有關(guān)課改的優(yōu)質(zhì)課錄像、交流體會等方式集體學習交流，提升教育理念。 四、月度工作安排 9月 制定本學期教科室工作計劃。第 6 頁 共 7 頁 感謝您的瀏覽！!僅供參考部 門：_________姓 名：_____________年___月___日（此文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）第 7 頁 共 7 頁。 以“校級小課題申報”為重點；做好德育課題和校級課題的開題工作以及農(nóng)村教研組建設(shè)的深化研究。為此，我們必須繼續(xù)開展新課程改革的校本學習，努力提高教科研能力。 按照市區(qū)骨干教師對非規(guī)范級學校的要求，加強對骨干教師過程管理（示范課2節(jié)/年；網(wǎng)絡(luò)教學隨筆、調(diào)研報告、課題申報等）組建考核隊伍，并真正落實考評職責。聽課記錄及心得交教科室每月檢查一次認真參加各級優(yōu)質(zhì)課，競賽課活動，同組教師關(guān)心指導。 【僅供參考】
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