20xx圖書(shū)館工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰，然而圖書(shū)館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角，拓展校園圖書(shū)館空間。h、教師借閱書(shū)刊預(yù)約登記表。(5)、填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。(1)、科學(xué)管理各類書(shū)刊資料。二、工作目標(biāo)進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館，閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書(shū)館容量，增添管理設(shè)備。修補(bǔ)書(shū)籍、裝訂雜志加強(qiáng)閱覽室管理，書(shū)刊擺放條理、規(guī)范，室內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)雅，做好防塵、防蛀、防火、防盜等安全保衛(wèi)工作篇二：2018圖書(shū)館工作計(jì)劃我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書(shū)筆記，知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中，為使我校圖書(shū)館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，圖書(shū)館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下工作計(jì)劃。做好文獻(xiàn)服務(wù)，每月向老師推薦有益教學(xué)教育資料。常規(guī)工作：(1)、及時(shí)、準(zhǔn)確地做好圖書(shū)、雜志、報(bào)刊的訂購(gòu)、登記、分類、編目、上架、流通等工作。(3)、做好圖書(shū)的推薦工作。進(jìn)一步抓好圖書(shū)館的規(guī)章制度建設(shè)，規(guī)范行為和工作程序，為提高管理水平和服務(wù)效率提供保證。小學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。c、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。(1)、對(duì)學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后，必須完成一篇“讀書(shū)筆記”，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng)，具體地寫(xiě)好讀后感。(3)、鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈(zèng)思想性，科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書(shū)，充實(shí)圖書(shū)角容量。
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