送教上門教學(xué)計(jì)劃精選5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 能力的1316周歲重度殘疾兒童少年，具有大屯戶籍且暫住大屯轄區(qū)內(nèi)?！八徒躺祥T”工作檔案。大屯鎮(zhèn)中學(xué)?！八徒躺祥T”服務(wù)的教師，要針對(duì)“送教上門”服務(wù)對(duì)象的生理、心理特點(diǎn)和殘疾類別，制定切實(shí)可行的個(gè)別化教育方案。現(xiàn)制訂具體工作計(jì)劃。送教教師工作中必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)服務(wù)對(duì)象負(fù)責(zé)，對(duì)服務(wù)對(duì)象家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)送教教師的集體形象負(fù)責(zé)，教師不得在送教過程中閑聊。二、保證送教質(zhì)量。經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解孩子的成長(zhǎng)情況，做到活動(dòng)有跟蹤?，F(xiàn)制訂具體工作計(jì)劃。三、服務(wù)原則“送教上門”服務(wù)遵循家庭自愿、定期入戶、免費(fèi)教育的原則，注重發(fā)展殘疾青少年的教育潛能，提高認(rèn)知能力和適應(yīng)生活、適應(yīng)社會(huì)的能力。（四）通過反復(fù)練習(xí)，提高學(xué)生的記憶能力。學(xué)會(huì)書寫簡(jiǎn)單的文字。第一篇：送教上門教學(xué)計(jì)劃2021年秋季送教上門教學(xué)計(jì)劃路春花一、學(xué)生情況分析我班學(xué)生人數(shù)17人，可教型有4人，其中有3名學(xué)生是按摩康復(fù)為主。（二）中度智力障礙教學(xué)內(nèi)容：根據(jù)七大領(lǐng)域的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。（三）針對(duì)學(xué)生的具體情況，因材施教。晨喆出行不便失學(xué)在家，家長(zhǎng)不能較好地輔導(dǎo)孩子的學(xué)業(yè)，也沒有較系統(tǒng)的教育措施，為此成為我們的“送教上門”的服務(wù)對(duì)象。祝斜完小第三篇：送教上門教學(xué)計(jì)劃2018秋期沙坪鎮(zhèn)古天小學(xué)送教上門教學(xué)計(jì)劃為貫徹落實(shí)上級(jí)的文件精神，保障因生活不能自理等客觀原因不能到
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