【摘要】運動和力的關系---復習請根據(jù)我們看到表演，然后與小組同學討論，談談牽涉到那些運動和力的有關知識。力運動看一看力和運動運動和力的關系保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)物體不受力時若受平衡力若受非平衡力運動狀態(tài)將會改變(F和=0)(F和?0）（F和=0
2025-11-10 11:59
【摘要】運動和力---復習請根據(jù)我們看到的畫面，與小組同學討論，寫出我們學過的力與運動的有關知識。雅典奧運中國跳水隊囊獲6金，證明夢之隊實力。力運動能量定義：力是物體對物體的作用。力的作用效果：力的三要素：（1）改變物體的形狀；（2）改變物體的運動狀態(tài)。力
2025-11-10 07:57
【摘要】第四節(jié)組成物質的元素教學目標：1、知道自然界的物質由100多種元素組成，從組成物質元素角度出發(fā)理解物質初步分類思想。2、了解中文元素名稱的由來，掌握元素的分類。3、在區(qū)分純凈物、混和物后辨別單質、化合物。4、知道組成人體、地球的主要元素。鋁鈣
2025-11-22 00:30
【摘要】纏繞莖攀援莖匍匐莖，感受一下：質地較硬的是，較軟的是。：能否用手把樹皮剝下來？容易嗎？想一想和甘蔗一樣嗎？你知道為什么嗎？樹皮、木質部、髓木質部髓：樹皮可再分嗎？，由外到內(nèi)分為哪三層：
2025-11-17 20:03
【摘要】日歷上的科學第四章第四節(jié)歷法是計算較長時間序列的方法。歷法主要有三種：陰歷陽歷陰陽歷以月相變化周期為依據(jù)的歷法叫____月相變化周期為_________天。陰歷以地球繞日公轉周期為依據(jù)的歷法叫____地球繞日公轉周期為_________天陽歷
2025-10-09 16:00
【摘要】判斷發(fā)生了哪些能的轉化？判斷發(fā)生了哪些能的轉化？有一只箱子，讓一位同學把它從一樓勻速地提到二樓；若讓另一位同學把這只箱子從一樓勻速地提到四樓．他們兩個人用的力一樣大嗎？1、他們用的力一樣大嗎？2、他們消耗的能量一樣嗎？這些能量轉化的多少用什么來量度呢？杠鈴和馬車都受到力的作用，并且都在力的方向上發(fā)生了移動，
2025-11-21 04:37
【摘要】執(zhí)行力EXECUTION沒有執(zhí)行力哪有競爭力追求卓越追求卓越拒絕平凡拒絕平凡獻給精英們n用先進的企業(yè)理論n——締造企業(yè)管理的新文明！n用先進的管理思想n——締造企業(yè)的核心競爭力！1、正大光明：無我為正，舍小為大，做事漂亮，陽光操作！2、中庸之道：心要中正，目標堅定，行要變通。個人崇尚3、做人之道
2025-12-29 03:23
【摘要】月相月相變化的形成原理?月球的各種圓缺形態(tài)叫月相。?我們知道月球是圓的，那為什么我們看到的月球會有陰晴圓缺？月相變化的形成原理?我們先來看看月球，地球，太陽三者的關系。我們能看到的月球只是其一部分——太陽照到的一半；所以，實際上我們看到的其實是月亮被太陽照亮的部分。日地地球繞著太陽
2025-11-21 00:12
【摘要】執(zhí)行力低下的原因：.管理層：1，工作安排缺乏合理的流程，不善于把握大局，對工作安排不能全面考慮，安排不夠合理，職責不夠明確化，程序不夠完善2，工作缺乏有效的考核制度，（工作沒人監(jiān)督或者監(jiān)督方法不對)3，獎懲不夠明確：工作過程做好與不好一個樣，做都做少一個樣。員工的付出與所得不能成正比，使工作積極性大大減少，動力銳減4，管理層的帶頭作用不夠，在落實制度，過程方面不能起到示范表率
2025-08-05 06:35
【摘要】復習提問：1、證明大氣壓存在且很大的實驗是＿＿＿＿＿2、解釋：用吸管吸飲料3、大氣壓測量用＿＿＿＿＿。4、1個標準大氣壓＝＿＿厘米汞柱＝＿＿＿＿帕5、氣體壓強與有關，氣流速度越大，氣體壓強越＿。6、大氣壓隨高度增加而＿＿＿。7、高氣壓區(qū)，空氣向＿＿運動，天氣＿＿。8、低氣壓區(qū)，空氣向
2025-11-19 01:43
【摘要】猜謎語：一物到處有，用棒趕不走；眼睛看不見，手摸也沒有；咀嚼無滋味，沒它活不了。第二章空氣與生命第一節(jié)空氣文成二中討論：你用什么例子說明空氣的
2025-11-19 01:18
【摘要】月有陰晴圓缺人有悲歡離合一、月相的概念我們看到的月球的各種圓缺形態(tài)叫月相。二.月相變化規(guī)律?朔望月：從新月到滿月再到新月，是月相變的一個周期。這一周期平均為，稱為朔望月。我國的農(nóng)歷月份就是根據(jù)朔望月確定的。我們現(xiàn)在過的什么節(jié)是根據(jù)農(nóng)歷
【摘要】壓力和壓強[第二課時]要點考點聚焦本課時涉及的考點有：壓力的理解、壓強及影響壓強大小的因素、增大和減小壓強的方法.從中考命題看，上述考點常以填空、選擇和計算題型出現(xiàn).其中壓力的方向理解可能以作圖題出現(xiàn)，壓力的作用效果可能以實驗題出現(xiàn).主要考查學生對概念和規(guī)律的理解和應用.典型例題解析【例1】將一個質量為
2025-11-10 07:58
【摘要】復習與鞏固：公元２世紀希臘科學家托勒密總結前人的基礎上創(chuàng)立了地心說認為地球處于宇宙中心位置并靜止不動，太陽、月亮、行星和其他衛(wèi)星都圍繞地球運轉。1、地心說:１６世紀波蘭天文學家哥白尼依據(jù)大量精確的觀測資料建立了日心說。2、日心說：認為太陽是宇宙的中心
2025-11-22 20:47
【摘要】1、已知20°C時，NaCl的溶解度是36克，則：（1）需要在150克水中加入多少克NaCl才能達到飽和？（2）加入NaCl后，此時溶液中溶質與溶液的質量比為多少？復習：鹽加的越多，溶液越咸，此時濃度越大。溶液的濃與稀是指溶質含量的相對多少，它不能準確的表明一定量的溶液中所含溶質的多少。怎樣確切的表示一
2025-10-07 14:22
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