學(xué)習(xí)張麗莉老師(存儲(chǔ)版)
【正文】 樓。作為80后的教師新秀，在工作后的短短幾年間，她先后在市“菊花杯”賽課、青年教師匯報(bào)課等活動(dòng)中獲得大獎(jiǎng)。堅(jiān)持從嚴(yán)治政，市政府確定的重大決策、決定，一經(jīng)發(fā)布傳達(dá)，就要嚴(yán)格執(zhí)行，真正做到令行禁止，政令暢通；決定的事就一定要落實(shí)，一定要取得實(shí)效。要胸襟開(kāi)闊，寬容大度，相容性好，特別是主要負(fù)責(zé)人，要能容人之長(zhǎng)，容人之言，容人之過(guò)。首先，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范，必須要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)、職業(yè)道德修養(yǎng)，做到立足崗位，在本職崗位上作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。忠于人民的教育事業(yè)，樹(shù)立高尚的職業(yè)道德，我要像她那樣對(duì)工作盡心盡職，以滿腔的熱情全身心地投入到教育工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。張麗莉今天的又一次壯舉，再一次讓我們靈魂受洗，也讓我們更加堅(jiān)信未來(lái)?！边@一件件讓人心寒心痛的事情，使得人們對(duì)這個(gè)社會(huì)道德底線還能堅(jiān)守多久一度產(chǎn)生質(zhì)疑，對(duì)一些人的冷漠麻木深感迷惘焦慮，甚至對(duì)未來(lái)失去了應(yīng)有的信心。我也是一名教師，我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱。張麗莉同志對(duì)待工作一絲不茍、潛心鉆研、不懈追求。二、大愛(ài)大美發(fā)于突然瞬間 在汽車(chē)駛來(lái)的那一瞬間，其實(shí)，她可以選擇，不動(dòng)或是后退。閆泓佚的目光停留在老師被車(chē)子刮開(kāi)了大口子的褲子上。通過(guò)深入學(xué)習(xí)張麗莉同志的先進(jìn)事跡，關(guān)注她學(xué)習(xí)工作生活中的細(xì)節(jié)，感受她作為人民教師教書(shū)育人的風(fēng)采，挖掘她最美稱(chēng)號(hào)的豐富內(nèi)涵，深刻體會(huì)到她大愛(ài)情懷和大美形象一、大愛(ài)大美成于平時(shí)積淀三年前，張麗莉老師也因?yàn)楸Ｗo(hù)她的學(xué)生被車(chē)撞過(guò)，不過(guò)那次是自行車(chē)。她承擔(dān)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。熱愛(ài)本職工作是責(zé)任心不竭的源泉。三、學(xué)習(xí)她關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。張麗莉同志參加工作以來(lái)，用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無(wú)悔的從教之路。她踐行了中華民族見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。我們要學(xué)習(xí)張老師執(zhí)著奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，努力在平凡的崗位上無(wú)怨無(wú)悔，做出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的不平凡業(yè)績(jī)，立志把檢驗(yàn)檢疫事業(yè)作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要平臺(tái)，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，把自己有限的生命投入到檢驗(yàn)檢疫事業(yè)蓬勃發(fā)展的偉大實(shí)踐中去。危急的時(shí)刻，是最能辨別公私的時(shí)刻。我們要把張老師的大愛(ài)發(fā)揚(yáng)光大，向張麗莉老師看齊，把自己最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給社會(huì)，用愛(ài)來(lái)回報(bào)愛(ài)，用道德來(lái)回報(bào)道德，用愛(ài)把我們的社會(huì)建設(shè)得更美好，讓我們的檢驗(yàn)檢疫大家庭更加溫馨，讓我們的社會(huì)更加美好，讓我們的事業(yè)更加輝煌。她用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)，是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。而且張老師和每位學(xué)生家長(zhǎng)都非常熟悉，經(jīng)常電話或短信交流學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，每到節(jié)假日，每位學(xué)生家長(zhǎng)還都能收到她的短信祝福，不少后進(jìn)生到了張老師的班上，都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。由于學(xué)校維修，初三學(xué)生搬到第四中學(xué)，離家遠(yuǎn)的孩子很多，有些孩子來(lái)不及吃早飯，她就自己出錢(qián)買(mǎi)一些餅干放到班級(jí)。要不斷學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。過(guò)馬路時(shí)一輛自行車(chē)因?yàn)槁坊瑩u搖擺擺地撞了過(guò)來(lái)，眼看著就要撞上了。清醒時(shí)，她先想到了學(xué)生，危險(xiǎn)時(shí)，她卻忘記了自己。那樣的毫不遲疑，那樣的義無(wú)反顧——她用自己的雙腿挽救了兩名她深?lèi)?ài)的學(xué)生。張麗莉同志參加工作6年來(lái)，始終對(duì)教育事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，在明知自己有身孕的情況下，還始終堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生出早操，導(dǎo)致流產(chǎn)；為了送走這屆畢業(yè)班，至今也沒(méi)有再要孩子；在她截肢手術(shù)后為數(shù)不多的清醒時(shí)間里，她最關(guān)心的依然是能否重回講臺(tái)——這正是她愛(ài)崗敬業(yè)、履職盡責(zé)、不計(jì)得失的精神始然。佳木斯市第十九中學(xué)80后青年女教師張麗莉危機(jī)時(shí)刻勇救學(xué)生的義舉
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