【摘要】多邊形面積的計算水寨鄉(xiāng)實驗學(xué)校執(zhí)教：李鵬娜蘇教版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元認一認（它們叫什么名字）長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長算一算（它們有多大）7厘米6厘米5厘米下面每組的兩個圖形面積相等嗎？你是怎樣想的？(小組交流)下面兩個圖形的面
2024-11-23 12:30
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)華東師大版初二數(shù)學(xué)第16章第一節(jié)圖片欣賞-----生活中的平行四邊形工廠大門設(shè)計護欄設(shè)計建筑設(shè)計自動升降的天花板美妙的圖案設(shè)計民間手工制作動手操作-----探索平行四邊形的性質(zhì)1、畫圖步驟：步驟一：畫兩條平行線步驟二：在兩條平行線上分別取兩點A，
2025-10-31 02:25
【摘要】北京版數(shù)學(xué)第九冊西東長方形面積平行四邊形面積5cm4cm20c㎡注:一個方格代表1平方厘米長寬長方形長寬面積5cm4cm20cm2平行四邊形面
2024-12-11 12:02
【摘要】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：（1）知道平行四邊形的面積公式推導(dǎo)過程；（2）會用平行四邊形面積公式計算平行四邊形的面積。：經(jīng)歷動手操作、討論、歸納等探索平行四邊形面積公式的過程。、態(tài)度與價值觀：積極參加數(shù)學(xué)活動，體驗平行四邊形面積公式推導(dǎo)的探索性和挑戰(zhàn)性，感受公式的確定性和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。猜一猜：平行四邊形的面積與它的什么有關(guān)？
2025-11-02 00:39
【摘要】說一說觀察下圖,你能總結(jié)出平行四邊形的定義嗎?竹籬笆格子記作：ABCD（1）定義:平行四邊形對邊分別平行的四邊形（3）幾何語言:AB∥CDAD∥BC平行四邊形的概念兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形讀作：平行四邊形ABCD（2）符號表示:四邊形
2025-08-16 00:40
【摘要】云端教育平行四邊形及特殊的平行四邊形BACDFM第1題圖E1．已知：如圖，四邊形ABCD是菱形，過AB的中點E作AC的垂線EF，交AD于點M，交CD的延長線于點F.（1）求證：AM=DM；（2）若DF=2，求菱形ABCD的周長．第2題圖ADFCEGB2.如圖所示，在中，將繞點順時針方
2025-03-25 01:18
【摘要】平行四邊形和梯形的認識執(zhí)教:曹建芳下面哪幾組的兩條線段互相平行?(1)(2)(3)(4)(5)(6)132根據(jù)邊的特征分類:75648兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。生活中的平行四邊形想一想長方形、正方形和平行四邊形
2025-10-10 17:14
【摘要】卓越個性化教學(xué)講義學(xué)生姓名年級授課時間教師姓名課時教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生進一步理解平行四邊形的有關(guān)性質(zhì)，掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的判定重點難點重點：平行四邊形的性質(zhì)，平行四邊形的判定；矩形的性質(zhì)及判定；菱形的性質(zhì)及判定；正方形的性質(zhì)及判
2025-07-24 00:11
【摘要】期末復(fù)習(xí)專題：平行四邊形與特殊的平行四邊形（1）平行四邊形1.（天河區(qū)）如圖所示，在平行直角坐標(biāo)系中，?OMNP的頂點P坐標(biāo)是（3，4），頂點M坐標(biāo)是（4，0）、則頂點N的坐標(biāo)是（ ）A．N（7，4） B．N（8，4） C．N（7，3） D．N（8，3）2.（越秀區(qū)）下列判斷正確的是（ ）A．一組對邊平行，另一組對邊相等的四邊形一定是平行四邊形B．兩條對角
2025-07-22 16:17
【摘要】第一篇：平行四邊形認識教學(xué)設(shè)計 《平行四邊形認識》教學(xué)設(shè)計 （一）復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課1．復(fù)習(xí)舊知 師：同學(xué)們，你們認識平行線嗎？請看屏幕，這里面哪一組是平行線？課件出示： 2．點明課題 師：...
2025-10-08 22:49
【摘要】第一篇：認識平行四邊形教學(xué)設(shè)計 《認識平行四邊形》教學(xué)設(shè)計 認識平行四邊形這節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)直觀認識了平行四邊形，初步掌握了長方形、正方形、三角形的特征，認識了平行與相交的基礎(chǔ)上，通過一系列的探究...
2025-10-31 12:18
【摘要】《平行四邊形的認識》說課稿 《平行四邊形的認識》說課稿1 一、說教材 說課內(nèi)容：蘇教版四年級下冊第43~45頁。 二、教學(xué)內(nèi)容的地位、作用和意義。 認識平行四邊形這節(jié)...
2024-12-06 00:56
【摘要】第一篇：認識平行四邊形教學(xué)設(shè)計 《認識平行四邊形》教學(xué)設(shè)計 扎佐鎮(zhèn)中心小學(xué)：胡榮萍 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版數(shù)學(xué)第八冊P43-45的內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生在聯(lián)系生活實際和動手操作的過程中認識平行...
2025-10-09 00:21
【摘要】第一篇：《認識平行四邊形》教學(xué)設(shè)計 《認識平行四邊形》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第五單元平行四邊形和梯形的第一課時。 教學(xué)目標(biāo)： 認知目標(biāo)：讓學(xué)生在聯(lián)系生活實際和動手操作的過...
2025-10-05 03:13
【摘要】第一篇：《認識平行四邊形》教學(xué)設(shè)計 《認識平行四邊形》教學(xué)設(shè)計 授課人：劉丹 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊P70—71頁。教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生聯(lián)系生活實際和動手操作的過程中認識平行四邊...
2025-10-08 21:00
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