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中學(xué)生法制宣傳資料(存儲(chǔ)版)

2024-10-08 20:54上一頁面

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【正文】 搖籃——家庭保護(hù) 有這樣式個(gè)真實(shí)的故事。接受教育是公民全面發(fā)展的前提。包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:①關(guān)于父母和其他監(jiān)護(hù)人的扶養(yǎng)和監(jiān)護(hù)義務(wù)的規(guī)定。一、保護(hù)未成年人的受教育權(quán)受教育權(quán)是憲法賦予每個(gè)公民包括未成年公民的確項(xiàng)基本權(quán)利,學(xué)校作為實(shí)施教育的專 門機(jī)構(gòu),更有義務(wù)來保障未成年人接受教育。學(xué)校老師知道后,不及時(shí)維修,還讓學(xué)生在里面上課,那么,一旦教室倒塌,贊成學(xué)生傷亡,就要追究有關(guān)人員的法律責(zé)任?!钡?7條規(guī)定:“學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會(huì)、文化娛樂、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng),應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng),防止發(fā)生人身安全事故。多年來,我國(guó)各地學(xué)校認(rèn)真貫徹教育方針,培養(yǎng)了一批又一批祖國(guó)需要的合格人才,但是,也有些地方出現(xiàn)了片面追求升學(xué)率的傾向,尤其是學(xué)生的體育,往往得不到重視。如第13條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國(guó)家的教育方針,對(duì)未成年人進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育以及社會(huì)生活指導(dǎo)和青春期教育。后來經(jīng)父母仔細(xì)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)涂某放學(xué)后就鉆進(jìn)離學(xué)校不遠(yuǎn)剛開的電子游戲廳打游戲,而且游戲廳二樓還設(shè)有通宵影劇放映廳,里面經(jīng)常放映一些黃色影片,出售一些黃色淫穢書籍。出版專門的未成年人為對(duì)象的圖書、報(bào)刊、錄象制品等出版物,國(guó)家給予扶持。如第41條明確規(guī)定:“公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院對(duì)于審前羈押的未成年人應(yīng)當(dāng)與羈押的成年人分別看管。希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)祖國(guó)人民的期望,將來建設(shè)加美好的祖國(guó)!警惕不良行為健康快樂成長(zhǎng)——《預(yù)防未成年人犯罪法》法制宣傳講稿 同學(xué)們: 為了保護(hù)我們健康成長(zhǎng),我國(guó)制定了許多有關(guān)保護(hù)青省年成長(zhǎng)的法律法規(guī),你知道哪些?(隨機(jī)請(qǐng)聽講座學(xué)生回答)同學(xué)們有沒有聽說過《預(yù)防未成年人犯罪法》?(隨機(jī)請(qǐng)聽講座學(xué)生回答)今天,我要和大家講的就是《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)知識(shí),希望通過今天的講座,同學(xué)們能夠多掌握一些法律常識(shí),對(duì)照一下自己在學(xué)習(xí)、生活中的行為,能夠利用法律法規(guī)為更好地保護(hù)自己。2004年9月,3名少年因?yàn)槿卞X,最終決定學(xué)校去“找”。由于有了平日里勢(shì)單力薄遭“追殺”的經(jīng)歷,他便一步步走進(jìn)拉幫結(jié)派以圖自保的泥潭。如:有的學(xué)生在上學(xué)的路上毀壞路邊的小樹,違反《森林法》,有的在家放羊牛將別人的莊稼損壞,有的將別人停放在路邊的汽車損壞,有的將街道、公園里的公共設(shè)施損壞等。在這幾種不良行為當(dāng)中,同學(xué)們尤其要注意千萬不可有下列行為。某校有兩個(gè)學(xué)生和社會(huì)青年一起持刀搶劫人民幣100元、紅塔山香煙兩包被判2年。第二天早晨李小飛打到王可輝,向他要錢。為什么這樣說?可以舉幾個(gè)例子:2004年1月20日在銀川市某中學(xué)的王某某等四人在某網(wǎng)吧碰面,其中馬某提出“弄點(diǎn)錢”上網(wǎng),其余三人表示同意。預(yù)防未成年人犯罪全社會(huì)正在共同努力。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。我們生存在大自然中,但大自然不僅僅屬于人類,如果有一在沒有了花草森林、沒有了飛鳥走獸...!我們?nèi)祟悓⒆呦蚰睦铮勘Wo(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己,就是為人類的永恒發(fā)展創(chuàng)造美好棲身地!所以今天我就跟同學(xué)們談?wù)劖h(huán)境保護(hù)的問題,我今天講話的題目是:《保護(hù)人類的家園,你行動(dòng)起來了嗎?》我打算從以下四個(gè)方面來談:一、地球是人類的母親;二、環(huán)境污染對(duì)人類生存的威脅;三、環(huán)境保護(hù),刻不容緩;四、人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。我國(guó)淡水資源總量居世界第六位,但人均占有量只有世界平均水平的1/4。然而,可怕的事實(shí)卻是:自人類社會(huì)出現(xiàn)扣不斷發(fā)展的這幾萬年間,原本有著幾億年歷史的生態(tài)平衡已經(jīng)在不知不覺中遭到破壞,地球也慢慢演變成了宇宙的垃圾場(chǎng)。這些觸目驚心的事例每天都在發(fā)生,它告訴我們:為了人類的今天和明天,我們必須向三、環(huán)境保護(hù),刻不容緩為了有效地遏制污染,保護(hù)環(huán)境,國(guó)家專門確立了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》。(3)合理開發(fā)、利用環(huán)境資源合理開發(fā)、利用環(huán)境資源主要是指遵循社會(huì)經(jīng)濟(jì)規(guī)律、自然生態(tài)規(guī)律以及人與自然相互(4)保障人體健康這是防治環(huán)境污染立法的基本出發(fā)點(diǎn)和起碼目的?!罢嬲龣z驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境貢獻(xiàn)的,不是言辭,而是行動(dòng)”,讓我們少先隊(duì)員都來爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,保護(hù)我們的地球母親,保護(hù)我們生存的環(huán)境!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,相信只要我們每人做出一點(diǎn)點(diǎn),地球就會(huì)大為改觀的。將廢舊電池送到專門回收點(diǎn),杜絕重金屬污染。1城鎮(zhèn)家庭請(qǐng)用燃?xì)庠罹吆蜔o煙燃料,保障城鎮(zhèn)大氣質(zhì)量。1家庭娛樂、家庭裝修時(shí),請(qǐng)自學(xué)控制時(shí)間和音響,保障鄰居不受噪聲侵害。生活垃圾分類投放,使其無害化、資源化。四、人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士?!h(huán)境,不斷提高環(huán)境質(zhì)量;不僅要保護(hù)和改善人類的生活環(huán)境,還要保護(hù)和改善人類生活環(huán)境之外的生態(tài)環(huán)境。當(dāng)記者趕赴艾堤村采訪時(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)村近四五年來,有7個(gè)人患癌癥身亡,就在他們前去采訪的當(dāng)天,又有兩個(gè)村民被查出患了癌癥。還有大量不引人注意的動(dòng)植物種正處于不斷減少之中,包括蕨類植物、灌木、昆蟲、軟體動(dòng)物、鳥類等等。當(dāng)今世界上有80個(gè)國(guó)家,約20多億人口正面臨淡水資源危機(jī),其中26個(gè)國(guó)家的3億多人正生活在缺水狀態(tài)中。人們直到第29天才意識(shí)到這個(gè)危險(xiǎn)——因?yàn)榘俸匣ㄒ呀?jīng)覆蓋了半個(gè)池塘。要保持必要的警惕性。”同學(xué)們,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),大家也要謹(jǐn)防來自別人對(duì)你的傷害,下面給同學(xué)們提珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因沒錢玩樂,小雨來一中學(xué)附近,以“借錢”為名,采取脅迫手段,堵截該校學(xué)生實(shí)施搶劫行為。不進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定的不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所。王可輝說沒有,李小飛便從身上掏出一把彈簧刀,頂著王可輝的脖子比劃了幾下,威脅他回去準(zhǔn)備100元錢,明天早晨送到教學(xué)樓西側(cè)。夜不歸宿的未成年人未經(jīng)其父母或其他監(jiān)護(hù)人的同意,到深夜還不歸家的行為,夜不歸宿的未成年人很容易受壞人引誘走上違法犯罪道路,也往往由于孤身無助成為犯罪者的攻擊對(duì)象。如:某個(gè)學(xué)校的一名學(xué)生,平常偷拿同學(xué)的筆、工具書等學(xué)習(xí)用品,后為發(fā)展到翻墻入室盜竊,開始是一般違法行為,出于教育、挽救的角度,學(xué)校進(jìn)行教育,后來觸犯刑法,就要由公安機(jī)關(guān)處理,受法律的制裁。以上的事例說明不少人對(duì)違法的犯罪的關(guān)系還不太清楚。在學(xué)校讀書,就時(shí)??匆娙簩W(xué)生相互之間打打殺殺的,還在上課呢,接到通知立馬放下課本便成群結(jié)對(duì)地,有的還找出刀具,跑向械斗場(chǎng),邊學(xué)校老師也沒辦法管住,他平時(shí)最愛看槍戰(zhàn)片,黑社會(huì)老大的那種“英雄”氣概總是讓他佩服不已,甚至成了他經(jīng)常標(biāo)榜的楷模。湖北大冶震驚全國(guó)的“9規(guī)定明確的措施——法律責(zé)任另外,《未成年人保護(hù)法》在法律責(zé)任中,更是規(guī)定了對(duì)侵害未成年人合法權(quán)益的行政處分、行政處罰、刑事處罰等措施及承擔(dān)民事責(zé)任的具體規(guī)定;同時(shí)還規(guī)定了向主管部門要求處理、申請(qǐng)行政復(fù)議、提起訴訟等程序方面的保護(hù)措施。一般司法保護(hù)是指不論未成年人受到何種侵害,只要是發(fā)球司法機(jī)關(guān)管轄范圍內(nèi)的,司法機(jī)關(guān)便應(yīng)行駛職責(zé)實(shí)施全面的保護(hù)?!雹陉P(guān)于為未成年人提供有益健康的作品。涂某是中學(xué)初二學(xué)生,在班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,可在最近的幾次考試中,學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降;而且出現(xiàn)曠課現(xiàn)象。,除了給未成年人提供健康的培養(yǎng)教育外,還表現(xiàn)在對(duì)未成年人其他生活權(quán)利的保護(hù)。這三方面是互相聯(lián)系,缺一不可的。其實(shí),《未成年人保護(hù)法》第16條就規(guī)定:“學(xué)校不得使未成年人學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育設(shè)施中活動(dòng)。首先,學(xué)校的教室和各種教學(xué)設(shè)施,必須經(jīng)常檢查,如果發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn),要立即修復(fù),消 除隱患。上面講的李某的父親,由于不懂法律,侵害了李某的接受義務(wù)教育的權(quán)利,在當(dāng)?shù)卣⒔逃块T和學(xué)校的勸告下,醒悟過來,立即將李某送進(jìn)了學(xué)校?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》對(duì)于家庭保護(hù)的措施的規(guī)定是詳細(xì)的、具體的,除了規(guī)定父母或者監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人的保護(hù)責(zé)任外,還規(guī)定了父母或者監(jiān)護(hù)人對(duì)不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或侵害未成年人合法權(quán)益時(shí),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。但李某父母認(rèn)為讓不讓孩子上學(xué)是自己的事,與他人無關(guān)。為了你們,為了祖國(guó)所有孩子的健康成長(zhǎng),黨和國(guó)家給予了相當(dāng)?shù)闹匾?,多方面地關(guān)心愛護(hù)你們,還在1991年9月4日的全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)上制定并通過了《未成年人保護(hù)法》。法制教育是一項(xiàng)政治性、思想性、理論性、知識(shí)性、實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性教育,不僅要有明確的目標(biāo),規(guī)范的內(nèi)容和相對(duì)穩(wěn)定的教育渠道,而且必須有符合小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,適合小學(xué)生口味的教育資料。法律明確,違反管理規(guī)定,未對(duì)動(dòng)物采取安全措施造成他人損害的,動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。不足部分,由受讓人承擔(dān)賠償責(zé)任。法律明確,兩個(gè)以上污染者污染環(huán)境,污染者承擔(dān)責(zé)任的大小,根據(jù)污染物的種類、排放量等因素確定。否則,勞動(dòng)者可向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)和社會(huì)保障部門反映此事,或者直接向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁,要求糾正用人單位的錯(cuò)誤做法。勞動(dòng)者能否單方解除勞動(dòng)合同?勞動(dòng)者提前三十日以書面形式通知用人單位,可以解除勞動(dòng)合同。訂立勞動(dòng)合同的用人單位要求交納保證金,否則不簽訂勞動(dòng)合同,怎么辦?用人單位錄用勞動(dòng)者時(shí)收取保證金是錯(cuò)誤的,違背了《勞動(dòng)法》有關(guān)規(guī)定。此外,還應(yīng)帶學(xué)歷證明或?qū)W位證、特種作業(yè)證、職業(yè)技能等級(jí)證書等,以證明自己的文化程度、職業(yè)技能與能力,以便在適合自己的崗位上施展才能及被用人單位確定合理的工資報(bào)酬。承包中應(yīng)當(dāng)保護(hù)婦女的合法權(quán)益,任何組織和個(gè)人不得剝奪、侵害婦女應(yīng)當(dāng)享有的土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)。(6)中華人民共和國(guó)公民必須遵守憲法和法律,保守國(guó)家秘密,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會(huì)公德。(7)中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利。當(dāng)事人一方起訴請(qǐng)求確認(rèn)親子關(guān)系,并提供必要證據(jù)予以證明,另一方?jīng)]有相反證據(jù)又拒絕做親子鑒定的,人民法院可以推定請(qǐng)求確認(rèn)親子關(guān)系一方的主張成立。離婚時(shí),程某已有孕在身。后來羅某向法院起訴請(qǐng)求與張某離婚時(shí)稱,張某私自將腹中胎兒打掉,侵犯其生育權(quán),要求張某賠償其精神撫慰金5萬元。2010年,的時(shí)候,朱女士的公公婆婆出錢給兩人在南京買了一套住房,房產(chǎn)證上登記的是朱女士丈夫一個(gè)人的名字。堅(jiān)持“穩(wěn)、準(zhǔn)、狠”的原則,切實(shí)做到對(duì)人民群眾最敏感、罪深惡痛絕的“兩搶一盜”案件的快偵快破,堅(jiān)決對(duì)犯罪分子打擊一批、減少一批。怎樣進(jìn)行人民調(diào)解?根據(jù)《人民調(diào)解法》規(guī)定,當(dāng)事人可以向人民調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解,也可以由人民調(diào)解委員會(huì)主動(dòng)進(jìn)行調(diào)解。合同沒有約定違約金或者損失數(shù)額難以確定的,可以按照已付購(gòu)房款總額,參照中國(guó)人民銀行規(guī)定的金融機(jī)構(gòu)計(jì)收逾期貸款利息的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。法律常識(shí)問答【問題一】張某:我從商場(chǎng)拿回一電飯鍋試用,如一周內(nèi)沒有出現(xiàn)質(zhì)量問題,我就得購(gòu)買?!緫?yīng)對(duì)方法】一定要在正規(guī)保姆介紹所聘請(qǐng)保姆,保留好保姆的身份證復(fù)印件和清晰的生活近照,證實(shí)其家庭電話、地址、家人等信息,留意經(jīng)常與保姆來往的人員,一旦發(fā)生保姆拐賣孩子,警方可以利用這些信息盡快找到犯罪人,解救孩子。為提高對(duì)兒童的保護(hù),我們整理總結(jié)了兒童被拐高發(fā)地及應(yīng)對(duì)方法如下:、公園、綠地、醫(yī)院應(yīng)對(duì)方法:在遇到問路之類的搭訕時(shí),一定要牽好自己的小孩。就業(yè)促進(jìn)法規(guī)定,縣級(jí)以上地方人民政府對(duì)職業(yè)中介機(jī)構(gòu)提供公益性就業(yè)服務(wù)的,按照規(guī)定給予補(bǔ)貼。用人單位招用人員,應(yīng)當(dāng)依法對(duì)少數(shù)民族勞動(dòng)者給予適當(dāng)照顧。勞動(dòng)者違反保密條款或者競(jìng)業(yè)限制條款給單位造成損失,承擔(dān)賠償責(zé)任嗎?答:《勞動(dòng)合同法》第90條規(guī)定:勞動(dòng)者違反本法規(guī)定解除勞動(dòng)合同,或者違反勞動(dòng)合同中約定的保密義務(wù)或者競(jìng)業(yè)限制,給用人單位造成損失的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。老姜要求續(xù)聘或由單位支付補(bǔ)償金,單位不同意。從老李所述情況看,他已經(jīng)和這個(gè)用人單位形成了比較穩(wěn)定的事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系。鑒于此,勞動(dòng)合同法特別規(guī)定,連續(xù)訂立固定期限勞動(dòng)合同的次數(shù),自新法施行后再次續(xù)訂固定期限勞動(dòng)合同起開始計(jì)算。當(dāng)然,如果用人單位維持或者提高勞動(dòng)合同約定條件續(xù)訂勞動(dòng)合同,勞動(dòng)者不同意續(xù)訂的情形除外。貫徹和實(shí)施好這兩部法律,對(duì)于進(jìn)一步完善勞動(dòng)合同,保障就業(yè)制度,保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,促進(jìn)勞動(dòng)者就業(yè)再就業(yè)的發(fā)展,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系具有重大意義。第三,善于控制情緒,不濫用感情。所以,我奉勸同學(xué)們最好是從小學(xué)法、懂法、守法,萬一觸上法網(wǎng),就應(yīng)該主動(dòng)坦白、自首,如實(shí)交待,爭(zhēng)取從寬處理。每一個(gè)青少年都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法用法,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。道在何處?我認(rèn)為,勤勞致富,才是正道。和人交往,一定要慎重,牢記古人忠告:“近朱者赤,近墨者黑”。上述案件的發(fā)生,反映出當(dāng)前少數(shù)在校學(xué)生法制觀念淡薄,隨身攜帶刀具現(xiàn)象比較突出,非法攜帶管制刀具是違法行為。XX年12月26日19時(shí),美佛兒學(xué)校初二(9)班學(xué)生李某(男,17歲,到該校高中部科技樓四層上網(wǎng)時(shí),被該校高三(2)班余某、陳某、黃某三位同學(xué)毆打,李某用水果刀將余某、黃某刺傷,值班老師發(fā)現(xiàn)后立即組織人員將兩人送到市醫(yī)院搶救。一旦被受害者起訴,將根據(jù)情節(jié)輕重,最高刑期高達(dá)5年。21世紀(jì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代重任和使命將落到青少年朋友的肩上。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時(shí)機(jī),積極接受法制教育,努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。以下是小編為大家搜集整理的,歡迎借鑒與閱讀!中學(xué)生法制宣傳資料常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。在一定意義上說,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。青少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期,只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。唯有如此,才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo),才能保障我們偉大祖國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)騰飛,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。經(jīng)審理,查明今年4月中旬,危某伙同他人因瑣事在銅盤路持械追打楊某等人,楊某懷恨在心并將此事告訴林某等人。XX年1月21日,洪梅鎮(zhèn)洪梅中學(xué)一初二男生在放學(xué)途中被同校學(xué)生群毆,至今仍躺在醫(yī)院昏迷不醒。二是作案手段和后果均很嚴(yán)重。每個(gè)青少年都應(yīng)加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)。我們應(yīng)該立大志,苦學(xué)成才,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),用勞動(dòng)所得改善自己的生活。就學(xué)校而言,如果每個(gè)同學(xué)都充滿正義感,見義勇為,碰到類似搶劫的情況,挺身而出,人人喊打,我們就能創(chuàng)造一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)環(huán)境。第一,以誠(chéng)待人、實(shí)事求是,不虛偽浮夸,不輕率魯莽。對(duì)同學(xué)要學(xué)會(huì)尊重體諒。本法施行前,按照當(dāng)時(shí)有關(guān)規(guī)定,用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)模凑债?dāng)時(shí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。根據(jù)《違反和解除勞動(dòng)合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償辦法》的規(guī)定,單位違反規(guī)定提前解除勞動(dòng)合同,照樣要給勞動(dòng)者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金,標(biāo)準(zhǔn)為:根據(jù)勞動(dòng)者在本單位工作年限,每滿1年發(fā)給相當(dāng)于1個(gè)月工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金,最多不超過12個(gè)月。這是《勞
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