20xx年校園欺凌自查報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 自查總結(jié)情況匯報(bào)如下：（一）扎實(shí)開(kāi)展行之有效的專題教育。（三）建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。二、加強(qiáng)預(yù)防多措并舉，防范學(xué)生欺凌行為的發(fā)生。三是隨時(shí)關(guān)注這類學(xué)生的思想變化，發(fā)現(xiàn)行為異常時(shí)能及時(shí)介入。通過(guò)班級(jí)自查，三四班并未發(fā)現(xiàn)校園欺凌現(xiàn)象，并會(huì)持續(xù)監(jiān)督跟進(jìn)。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。與班主任等簽訂防范校園欺凌事件安全責(zé)任書(shū)，將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。并對(duì)可能發(fā)生的欺凌事件的處理方法，提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。三、建立家校聯(lián)系，不斷完善家庭、學(xué)校共管機(jī)制受到未成年人心智發(fā)展的限制，多數(shù)孩子在欺凌和受到欺凌后不會(huì)主動(dòng)告訴大人，但他們的行動(dòng)還是會(huì)露出一些不尋常的地方，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)校與家長(zhǎng)能及時(shí)聯(lián)系，防他們的行為走向極端。針對(duì)這類學(xué)生,在學(xué)習(xí)、生活上學(xué)校教師給予了更多的人文關(guān)心、照顧，重點(diǎn)培養(yǎng)他們的自信心，做到與同學(xué)融洽相處。第四篇：校園欺凌自查報(bào)告三四班校園欺凌自查報(bào)告為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護(hù)和確保班級(jí)的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，結(jié)合我班實(shí)際，開(kāi)展了一系列工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：一、法制教育通過(guò)加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及校園欺凌安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全，防止了工作上的相互推諉。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理，避免發(fā)生安全事故。四、校園欺凌事件發(fā)生和處理方面值班領(lǐng)導(dǎo)和安保人員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。總務(wù)主任備
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