【正文】 3《東周列國志》(馮夢龍)《聊齋志異》(蒲松齡)4《吶喊》(魯迅)4《子夜》(茅盾)4《四世同堂》(老舍)4《家》(巴金)4《邊城》(沈從文)4《京華煙云》(林語堂)4《白洋淀紀(jì)事》(孫犁)4《保衛(wèi)延安》(杜鵬程)4《林海雪原》(曲波)50、《活著》(余華)5《紅高粱》(莫言)5《長恨歌》(王安憶)5《秦腔》(賈平凹)5金庸全集5《雅舍小品》(梁實秋)5《知堂回想錄》(周作人)5《榆下說書》(黃裳)5《藝海拾貝》(秦牧)5《文化苦旅》(余秋雨)60、《守望的距離》(周國平)第二篇：四年級師生書目四年級師生推薦閱讀書目 中國部分（21本）1．《皮皮魯傳》《魯西西傳》 鄭淵潔著2．《烏丟丟的奇遇》 金 波著3．《怪老頭兒》 孫幼軍著4．《大林和小林》張?zhí)旒街?．《高士其科普童話》 高士其著6．《管家琪幽默童話系列》管家琪著7．《中國古今寓言》 穆 劼著8．《金波兒童詩選》 金 波著9．《草房子》曹文軒著10．《男生賈里》《女生賈梅》 秦文君著11．《淘氣包馬小跳系列》楊紅櫻著12．《男生熊小雄和女生蒙小萌》孫衛(wèi)衛(wèi)13.《我要做好孩子》黃蓓佳著14.《西游記》吳承恩著15.《科幻故事大世界－天外來客》金濤著16．《中國民間故事》 浙江少年兒童出版17.《中外名人故事》 光明日報出版社18．《新版小靈通漫游未來》 葉永烈著19．《十萬個為什么》廣西教育出版社20.《中華上下五千年》 寧夏少年兒童21.《山羊不吃天堂草》 曹文軒著外國部分（22本）1．《克雷洛夫寓言》2．《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候》3．《時代廣場的蟋蟀》4．《水孩子》5．《小鹿班比》6．《長襪子皮皮》7．《魔法師的帽子》8．《吹牛大王歷險記》9．《叢林故事》 10．《一千零一夜全集》（全6冊）11．《一百條裙子》12．《兩個小洛特》13．《浪漫鼠德佩羅》14．《藍熊船長的》13《條半命》15．《神秘的頭盔》16．《凡爾納選集》 17．《長腿叔叔》18．《北風(fēng)的背后》19．《椋鳩十動物小說全集》20．《親愛的漢修先生》21．《魯濱遜漂流記》22.《海底二萬里》中年級古詩背誦篇目（28首）——語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦1．詠柳(碧玉妝成一樹高)賀知章2．所見(牧童騎黃牛)袁 枚3．鹿柴(空山不見人)王 維4．風(fēng)(解落三秋葉)李 嶠5．古朗月行(小時不識月)李 白6．江上漁者(江上往來人)范仲淹7．憶江南(江南好)白居易8．小兒垂釣(蓬頭稚子學(xué)垂綸)胡令能9．池上(小娃撐小艇)白居易10．九月九日憶山東兄弟王 維11．望廬山瀑布(日照香爐生紫煙)李 白12．江南春(千里鶯啼綠映紅)杜 牧13．贈汪倫(李白乘舟將欲行)李 白14．惠崇春江曉景(竹外桃花三兩枝)蘇 軾15．小池(泉眼無聲惜細流)楊萬里16．山行(遠上寒山石徑斜)杜 牧17．絕句(兩個黃鸝鳴翠柳)杜 甫18．早發(fā)白帝城(朝辭白帝彩云間)李 白19．游園不值(應(yīng)憐屐齒印蒼苔)葉紹翁20．絕句(遲日江山麗)杜 甫21．塞下曲(月黑雁飛高)盧 綸22．江雪(千山鳥飛絕)柳宗元23．元日(爆竹聲中一歲除)王安石24．望天門山(天門中斷楚江開)李 白25．望洞庭(湖光秋月兩相和)劉禹錫26．四時田園雜興(晝出耘田夜績麻)范成大27．四時田園雜興(梅子金黃杏子肥)范成大28．竹石(咬定青山不放松)鄭燮第三篇：小學(xué)師生閱讀書目推薦[推薦]教師閱讀數(shù)目推薦一、教師一生必讀的十本書 1．孔子：《論語》 2．盧梭：《愛彌爾》 3．杜威：《民本主義與教育》 4．蘇霍姆林斯基：《給教師的建議》 5．蘇霍姆林斯基：《學(xué)生的精神世界》 6．亞米契斯：《愛的教育》 7．聯(lián)合國教科文組織：《學(xué)會生存》8．聯(lián)合國教科文組織：《教育—財富蘊藏其中》 9．坎貝爾：《多元智能教學(xué)策略發(fā)現(xiàn)每個孩子的天賦》 10．馬克斯這些文章立足教學(xué)實踐，富有學(xué)術(shù)含量，是一本難得的學(xué)術(shù)普及讀物。12.《我的教育心》 李鎮(zhèn)西著 著名特級教師李鎮(zhèn)西成長全紀(jì)錄。一本書讓你與名師為友，與智慧相伴！19.《課堂教學(xué)應(yīng)變：案例與指導(dǎo)》 李沖鋒著 課堂教學(xué)中常常發(fā)生這樣那樣的意外，教師如何應(yīng)對？課堂教學(xué)應(yīng)變技能，新教師的必備武裝，老教師的不傳之秘。4.《班主任必讀——全國著名班主任論工作藝術(shù)》 王寶祥主編 全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)用書，匯集12位頂尖班主任的精彩報告。封丹著，倪海曙譯 上海譯文出版社 《格林童話全集》（德）雅各布。班級里至少要幾篇的。人在精神上得到修養(yǎng)，并能從中體會到生命的歡樂和自由。找回了幼時的心，愛就來了。從本質(zhì)上說，孩子的問題是父母的問題。如果你正年輕，面對不平等的外部環(huán)境和殘酷競爭，又不曾有得天獨厚的資源做背景，請不要把精力放在對人生艱窘、上蒼不公的吐槽上，讀讀這本書。你沒有想成為孩子的“避雷針”，也沒有送孩子一輛“凱迪拉克”。1《我若不勇敢，誰替我堅強》在這個世界上，沒有人真正可以對另一個人的傷痛感同身受。但這對師生之間神奇的化學(xué)反應(yīng)究竟是怎么完成的？曾老師強調(diào)的在生活中“潛入式教育”究竟是怎么做到的？書中就大有文章了。1《愛和自由》《愛和自由》的流傳，不是因為潮流又或炒作，而在于思想的吸引力，這是一本可以改變孩子一生的書。★通過種種實驗和數(shù)據(jù)，卡耐基向我們闡釋女人作為一個獨立的個體，可以戰(zhàn)勝脆弱的內(nèi)心，可以使我們產(chǎn)生一個新的自我，讓我們變得更加自信、充滿活力、也更有安全感。有個別文章，不屬于教育事件，只是陳述了某種教育觀點，或提出了某個問題，嚴(yán)格地說不算“案例”，也放在一起了。在美國的眾多名師中，很難有人如雷夫?艾斯奎斯一般給人以震撼與驚嘆——他在同一所學(xué)校的同一間教室，年復(fù)一年地教同一個年齡段的學(xué)生長達20多年，獲得的榮譽不計其數(shù)，給他提供捐助的人也不計其數(shù)。本書借由我們每天都可能遭遇到的種種事情，幫助我們看到主宰自己人生的模式是如何形成的，又如何在操控我們的身心。1《“不乖”教師的正能量》“乖”總是伴隨著被束縛和限制，被捆綁和桎梏；“不乖”只是為了有所創(chuàng)造。從故事中，獲得人生的頓悟，讓你的內(nèi)心更為強大，讓你的意志更加堅強，讓人生前行的信念更加堅強。你很容易就能發(fā)現(xiàn)孩子存在的問題，并能迅速的找到心理學(xué)的依據(jù)，作出恰當(dāng)?shù)男兄行У慕鉀Q方案。你就是覺得甲乙丙丁的孩子懂事和優(yōu)秀?！冻砷L比成功更重要》（全新修訂版）李開復(fù)作序推薦：將對中國教育影響最大的一本書。這本書是一面鏡子，在這面鏡子中，偶爾或者經(jīng)常，你會看見自己。《人生是一場修行》必須修行。中國社會已患上“人類文明缺乏癥，人文素養(yǎng)缺乏癥，公民