小學(xué)語文五年級(jí)教案——兩種教法兩種境界──富饒的西沙群島聽課一得(2)(存儲(chǔ)版)
【正文】 樣，學(xué)生語言的積累、感悟和運(yùn)用過程也非常到位，這才是真正的語文課！ 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文五年級(jí)教案——兩種教法兩種境界──《富饒的西沙群島》聽課一得
最近聽了兩位語文教師各自執(zhí)教的《富饒的西沙群島》（人教版第五冊(cè)、上海S版第六冊(cè)）一課，兩種不同的教法引起了我的思索
（2）小學(xué)語文五年級(jí)教案——兩種教法兩種境界──《富饒的西沙群島》聽課一得
最近聽了兩位語文教師各自執(zhí)教的《富饒的西沙群島》（人教版第五冊(cè)、上海S版第六冊(cè)）一課，兩種不同的教法引起了我的思索
6。你瞧，我們每天都穿著漂亮的衣服在海底作巡回演出呢！ 思考 表面上看，A教師在這堂課里輕松解決了四個(gè)自然段的教學(xué)任務(wù)，而B教師只完成了A教師的一半?！ 〗處熤笇?dǎo)學(xué)生運(yùn)用圈圈畫畫重要
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