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幼兒園大班下學(xué)期健康教案評析自制保健茶含反思(存儲版)

2025-10-08 02:11上一頁面

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【正文】 健茶》含反思大班下學(xué)期健康教案評析《自制保健茶》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒初步了解有些植物具有保健、治病的作用,通過與伙伴說一說自己收集的茶,初步了解茶的種類,通過幼兒自制保健茶,激發(fā)幼兒關(guān)心他人的情感,快來看看幼兒園大班下學(xué)期健康評析《自制保健茶》含反思教案吧。能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。請你們給我配制一種適合我的保健茶。教學(xué)反思:從這堂課,我們也看出一堂教學(xué)活動(dòng)是要發(fā)揮教師的主導(dǎo)性,不放任自流,還是要尊重孩子的自主性,順其自然。外形顆粒狀,易于沸水速溶。保健茶首先在西方流行。讓幼兒介紹一下自己為客人老師泡制了什么保健茶為什么這樣配制(四)幼兒為家人泡制保健茶,激發(fā)他們關(guān)心他人的情感。平時(shí)家里來客人時(shí)爸爸媽媽是怎樣招待客人的教師:平時(shí)你的家里都喝過什么茶把你收集來的茶講給身邊的小朋友聽。保健茶不但具有增進(jìn)身體
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