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幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)教案藍(lán)印花布含反思(存儲版)

2024-10-07 02:08上一頁面

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【正文】 美術(shù)教案《藍(lán)印花布》含反思
大班下學(xué)期美術(shù)教案《藍(lán)印花布》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒知道藍(lán)印花布是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù),嘗試用多種方法表現(xiàn)藍(lán)印花布,了解藍(lán)印花布的主要特征,感受藍(lán)印花布樸素的美,體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣,快來看看幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)《藍(lán)印花布》含反思教案吧
(2)三、多形式表現(xiàn)藍(lán)印花布導(dǎo)入:看,在染布坊那里,我們可以設(shè)計和制作藍(lán)印花布
6?! ≈攸c指導(dǎo):江南布衣坊提問:你準(zhǔn)備挑選哪一件衣服秀  你覺得那一段音樂更適合藍(lán)印花布素雅淳樸的美  (秀給老師與同伴)、染布坊(和客人老師去分享)你做了什么怎么做的  活動反思:  首先創(chuàng)設(shè)了逛藍(lán)印花布店的情景,讓幼兒一開始就走進(jìn)一個藍(lán)印花布的世界,從而來吸引幼兒的眼球,讓他們進(jìn)入到感知藍(lán)印花布美的情感。mdash。幼兒園大班下
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