幼兒園中班教案加油干含反思(存儲版)
【正文】 樂器一起出發(fā)吧！mdash。小百科：農(nóng)民伯伯指長時期從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人。播放伴奏表演 四、出示第三封信。 師：（出示大鼓）哇，老師也有禮物哦，我們一起來演奏吧！mdash。三種樂器分別練習(xí)拍一次。mdash。mdash。mdash?！ ∮弥w動作表現(xiàn)歌詞?！ 』顒舆^程： 一、（聽音樂旋律入場）談話導(dǎo)入。幼兒園中班教案《加油干》含反思中班教案《加油干》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒初步學(xué)習(xí)用打擊樂器為歌曲伴奏，體驗合作帶來的快樂，嘗試用肢體動作表現(xiàn)歌曲，感受歌曲明快、有力的特點，有感情地學(xué)唱歌曲《加油干》，快來看看幼兒園中班《加油干》含反思教案吧。 幼兒已學(xué)會唱歌曲《加油干》?！ ⌒〗Y(jié)：你們唱得真帶勁兒！人們把勞動時發(fā)出的這種整齊、有力的呼號聲稱為勞動號子，勞動號子叫的越響，越用力，勞動就越起勁兒?！ 煟骸 。?）那我們把剛才的動作加進去，一起來表演一次。（三種樂器
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