幼兒園中班教案孫悟空打妖怪含反思(存儲版)
【正文】 如何很好的表達(dá)。啟發(fā)幼兒想一想，認(rèn)一認(rèn)，圖片旁的漢字讀什么引導(dǎo)幼兒看圖文念兒歌?！ 』顒舆^程： 教師通過語言的形式，引出主題，激起幼兒的興趣?！ 』顒幽繕?biāo)： 學(xué)習(xí)一篇關(guān)于《西游記》故事的兒歌，有節(jié)奏地朗讀。 用不同的表情、動作體現(xiàn)其對兒歌中正、反兩面人物的不同情感?！ 。?）出示幼兒用書，放在實(shí)物展示儀上放大，教師邊念兒歌邊指放出來的圖文?！ ≡诨顒又?，可根據(jù)兒歌中的角色制作手偶，在學(xué)兒歌環(huán)節(jié)，可采用活動表演手偶的方式，讓幼兒感知兒歌內(nèi)容。祖籍東勝神州，由開天辟地以來的仙石孕育而生，因帶領(lǐng)群猴進(jìn)入水簾洞而成為眾猴之王，尊為“美猴王”。在活動中，我將念的機(jī)會更多的留給幼兒，我只是引導(dǎo)者，如
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