高二年級家長會學(xué)生發(fā)言稿及擴展資料(存儲版)
【正文】 必須由家長向班主任打個電話確認(rèn)一下，不然會出現(xiàn)學(xué)生對學(xué)校說回家了，實際上卻是去了不良場所，而家長和學(xué)校卻不知情的情況?？墒沁@樣一來，給我們的教學(xué)時間就非常有限了。有的學(xué)生想回家，可是學(xué)校不統(tǒng)一放學(xué)，自己提出來回去吧，家里父母又不同意。下面我把這份通報讀一下??（強調(diào)批評的是提前吃早飯）但是我們把通報貼出來以后，發(fā)生了讓我們感到震驚的事情。但畢竟國有國法，校有校規(guī)，有些事在社會上、在有些家長的心目中可能不是什么大事，可是在學(xué)校它就是大事，我們必須照章辦事。高中學(xué)習(xí)家校合作是十分重要的，我們提醒家長要注意以下幾點。日本有句話：再窮不能窮教育，再富不能富孩子。要使孩子成才，先要使他們成人，不一定個個都考上清華北大，但是一定要讓孩子成長為心智身體各方面健康的人，成為對國家社會有用的人。學(xué)習(xí)中常常會遇到各種各樣的困難，要有堅韌不拔的毅力克服困難，攻克一個個堡壘，最終才能走向新的輝煌。謝謝！。3，培養(yǎng)孩子良好的意志品質(zhì)。尤其是在教育觀念上的分歧，更不能當(dāng)著孩子爭論，俗話說“人前教子，人后勸夫”，這樣，才會有一個和諧的家庭氛圍。例如據(jù)我們了解常州二中由于走讀生多，校方就要求家長每天關(guān)注新聞，重要新聞要做好記錄，給自己孩子看，而大多數(shù)家長居然能做到。殊不知當(dāng)我們這樣做的時候，實際上就是告訴孩子犯了錯誤可以不承擔(dān)責(zé)任的，這樣潛移默化的教育真的會害了小孩，害了家庭。順便再說一下對學(xué)生的處分，我作為德育處成員，分管這一塊工作。本周一，我們兩位值班行政在男生宿舍截住了二十幾位從宿舍直接去食堂提前吃早飯的學(xué)生，為了讓這些學(xué)生吸取教訓(xùn)，規(guī)范行為，由德育處對他們進行校內(nèi)通報批評。還有18個月要走進高考考場，不懂得利用時間，早晨不愿意早點起床讀書，自習(xí)課隨便講話，一節(jié)課下來書一直翻在那一頁，目光散亂，心神不定，這樣的學(xué)生怎能決勝考場？第四是學(xué)生的舉報問題，我們現(xiàn)在是左右為難，如履薄冰，所以也想借家長會這個機會，和各位通一通氣，取得家長的諒解、理解以及支持。其次是課時問題。上級文件的意見是雙休日學(xué)生可自愿在校自習(xí)。因為高中學(xué)習(xí)就是一場競爭，高考是選拔性考試而不是資格考試，必然會有人起早摸黑，他們就是第一個站起來看球賽的人，這就逼著其他的人也要起早摸黑，也要站起來看，不然就會被淘汰，就看不到球賽而白白浪費了門票。學(xué)校不能強迫學(xué)生到教室讀書，只能提倡。家長朋友們，本學(xué)期來，中學(xué)教育面臨的最大背景就是減負(fù)。如果家長經(jīng)常居高臨下，滿嘴大道理，動不動就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵，這樣做很可能會起反作用，還會讓孩子提前關(guān)閉與家長交流的大門。這就需要我們不僅要讓孩子認(rèn)識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，而且要從生活的點點滴滴、方方面面，時時提醒，時時督促。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的源泉。二中是一個團結(jié)熱愛的集體，在校里的千分競賽中，第一個月，我們班是唯一一個沒有扣分的班級，以1000分的總分獲得“文明班級”這個光榮稱號。二中的班主任劉老師，無時無刻不跟我們在一起，他治班嚴(yán)謹(jǐn)，對待工作一絲不茍，我想他那瘦小的身體，就是他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的最好見證。他們用自己的青春支持著我們的成長，用自己的心血增長我們的才干。遠大的人生理想被樹立起來了，為了實現(xiàn)理想，實現(xiàn)那圓圓的大學(xué)夢，同學(xué)們無時無刻不在埋頭苦干，開拓進取，自強不息。自信是每一個成功者共有的
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