幼兒園大班美術(shù)欣賞教案線描畫向日葵(存儲版)
【正文】 一幅向日葵作品，說說理由。(幼兒開始分組操作繪畫，過程中教師適當(dāng)提醒添畫、看整體布局等等) 七、作品展示，師幼互相欣賞、評價交流。畫兩朵的時候可以一朵高一朵低，或者是一朵大、一朵小?！ 煟盒∨笥褌儯憧磮D片上的這些向日葵的形態(tài)都一樣嗎請小朋友們用肢體動作來表現(xiàn)一下向日葵各個方向的形態(tài)。黑板一塊?！ 』顒幽繕?biāo)： 通過欣賞向日葵圖片，讓幼兒了解向日葵的外形特征。在《向日葵》這幅作品中，值得幼兒欣賞和學(xué)習(xí)的是：畫面中鮮明亮麗的色彩和極富特色的線條，以及畫面?zhèn)鬟_(dá)出來的強(qiáng)烈、炙熱的感情。所以，我想通過讓幼兒嘗試運(yùn)用線描的方式進(jìn)行繪畫，并且大班幼兒對線描畫中的線條、花紋已有了初步的印象?！ ≡鲞M(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂?！ 』顒舆^程： 一、PPT播放音頻，引出主題向日葵?！ 煟簞偛盼覀冃蕾p了美麗的向日葵，看了繪畫大師的作品，你想不想也來當(dāng)個小畫家，畫一幅與眾不同的向日葵今天我們要用線描畫的方式來畫向日葵，你以前接觸過線描畫嗎你用過哪些線條請小朋友到黑板上畫一畫?！ ?2)畫的時候要注意步驟：首先在紙中間畫一個又大又圓的花盤，再畫上花瓣，接著畫出向日葵
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