珍惜時(shí)間主題班會(huì)111(存儲(chǔ)版)
【正文】 請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ)：最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（謎底：時(shí)間）女1：今天我們?cè)谶@里舉行“珍惜時(shí)間”主題隊(duì)會(huì)，請(qǐng)時(shí)光老人一起來(lái)參加好嗎？ 時(shí)間老人：同學(xué)們，你們好！我是時(shí)光老人，今天和大家一起參加“珍惜時(shí)間”主題班會(huì)，我好高興。下面，我們來(lái)舉行一分鐘比賽。真是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”呢，現(xiàn)在我知道時(shí)間是非常寶貴的，我一定要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。——歌德時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。算一筆時(shí)間賬187。一天平均以七節(jié)課計(jì)算，一節(jié)課有一分鐘沒(méi)聽講，一天就要浪費(fèi)7分鐘，一周（五天）共浪費(fèi)35分鐘。有一個(gè)老人，他很大方，總是送給人們很多禮物。你的禮物可真好，可以讓司機(jī)變得有聲有色。培養(yǎng)學(xué)生的事件觀念，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。希望你們能真正了解我，合理地利用我，安排我。（學(xué)生交流關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句）（二）向一分鐘挑戰(zhàn)師：是啊，一分鐘能創(chuàng)造大的奇跡！現(xiàn)在同學(xué)們要向自己的成績(jī)挑戰(zhàn)，今天我們要 看看誰(shuí)是勇敢的挑戰(zhàn)者。聰明的同學(xué)們，你們是時(shí)間的主人，現(xiàn)在你們 一定知道該如何把握一分一秒了吧！甲、乙：“珍惜時(shí)間”是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一道彩虹橋，是生命意義的最好體現(xiàn)方式！同學(xué)們，讓我們一起珍惜時(shí)間吧！這次班會(huì)課到此結(jié)束，謝謝！。甲：小小的一分鐘，我們能夠做這么多的事，同學(xué)們，一分鐘的作用還小嗎？ 乙：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，是啊！說(shuō)起關(guān)于時(shí)間的名言警句，我們的話語(yǔ)可多了。甲：時(shí)間老人趕來(lái)參加我們的活動(dòng)，真讓人高興，我提議，讓我們?yōu)闀r(shí)間老人舉行一分鐘的歡迎儀式。乙：桃花謝了，有再開的時(shí)候。融入到教育改革交響樂(lè)的美麗華章中。 你的禮物給了小芽?jī)海⊙績(jī)罕汩_始長(zhǎng)大。如果每個(gè)同學(xué)都像比賽那樣爭(zhēng)分奪秒，高效學(xué)習(xí)、做事，有多少事情做不完？哪一科又學(xué)不好呢？時(shí)間是最寶貴的，它是構(gòu)成我們生命的材料。60歲退休后還有二十年約7300天。珍惜時(shí)間最好的辦法就是合理規(guī)劃時(shí)間，合理計(jì)劃時(shí)間，合理安排時(shí)間?！獖W斯特洛夫斯基把握住今天，勝過(guò)兩個(gè)明天。有一次，我一回家就看電視，一連看了好幾個(gè)小時(shí)候，連作業(yè)都差點(diǎn)忘了做了。女2：剛才同學(xué)們都在說(shuō)明一分鐘是什么，一分鐘的確是那么短暫又微不足道。提高大學(xué)生珍惜時(shí)間、利用時(shí)間的能力?！P(guān)漢卿 莫等閑，白了少年頭，空悲切。主持人：請(qǐng)看小品《小拖拉》主持人：同學(xué)們，你們看了這個(gè)小品，你有何感想呢？魯迅先生說(shuō)過(guò)：浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺，珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)了自己的生命。主持人：一眨眼，我們來(lái)到英國(guó)物理學(xué)家牛頓的實(shí)驗(yàn)室，看看他在做什么？時(shí)光老人：小聲點(diǎn)，牛頓正在做實(shí)驗(yàn)。有句俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。即使在路上走，也在讀讀背背，他的英文、俄文、法文、德文四門外語(yǔ)的單詞，就是這樣掌握的。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休?？偟膩?lái)說(shuō)剛才發(fā)言的同學(xué)都很棒，希望以后的主題班會(huì)會(huì)有更多的同學(xué)參與。（郭沫若）◇時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。當(dāng)爸爸問(wèn)我作業(yè)做得怎么樣了，英語(yǔ)聽了沒(méi)有時(shí)，我輕輕一哼，連忙敷衍，“快了，快了，就差一個(gè)造句了。甲乙：同學(xué)們，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！甲：這次班會(huì)課到此結(jié)束，謝謝！浪費(fèi)時(shí)間的故事：我喜歡一個(gè)人單獨(dú)呆在家做作業(yè)，那樣有自主權(quán)。乙：對(duì)！你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！甲：這哪是我說(shuō)的，這是裴斯泰洛齊和盧梭說(shuō)的。乙：在這大好的時(shí)光中，我們應(yīng)該珍惜每分每秒，努力學(xué)習(xí)，而不是把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在一些不必要的事上，乙：聽完這些故事后，想必同學(xué)們都會(huì)有一些感想，現(xiàn)在我們就來(lái)聽聽同學(xué)們的感想。乙：無(wú)論迎著多少無(wú)奈，無(wú)論聽著多少感慨，它從不因勢(shì)而變，因人而異。乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。主持乙：同學(xué)們，你們的發(fā)言太好了，今天我們都學(xué)會(huì)了如何珍惜時(shí)間。車胤《聚螢讀書》的故事。當(dāng)時(shí)，我還怪不服氣的呢？主持甲：這下你該明白為什么了吧?主持乙：我是明白了，可他——好像還不太明白。（黑板上寫“珍惜時(shí)間 從我做起”；）課外資料收集：一分鐘都能做什么？活動(dòng)過(guò)程：一、請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話同學(xué)們，我們今天召開“珍惜時(shí)間、從我做起”主題班會(huì)，是為了讓大家珍惜分分秒秒，充分利用時(shí)間，加強(qiáng)時(shí)間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。第一篇：珍惜時(shí)間主題班會(huì)111第六屆班主任基本功競(jìng)賽主題班會(huì)材料《珍惜時(shí)間 從我做起》高山子小學(xué)田麗娜2012323《珍惜時(shí)間 從我做起》主題班會(huì)活動(dòng)目的：通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生知道時(shí)間是寶貴的，時(shí)間一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)間，講究效率，做時(shí)間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才；熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。每位學(xué)生課前搜集珍惜時(shí)間的句子。）主持甲：你們感覺(jué)一分鐘怎樣？生（齊答）：好長(zhǎng)??！主持甲：那平時(shí)你們感受到一分鐘有這么長(zhǎng)嗎？生（齊答）：沒(méi)有！主持乙：是??！時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們根本就感覺(jué)不到，也不知多少個(gè)分分秒秒從我們身邊溜走！四、一分鐘演講主持甲：大家可不要小看這一分鐘，它能做很多事情呢，讓我們的小博士來(lái)講講吧?。ㄒ环昼娔茏龆嗌偈拢浚┪?、小品欣賞：《放學(xué)后》主持乙：現(xiàn)在我
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