【正文】 內(nèi)容）組織主題活動“安全過馬路”，通過活動的開展，進(jìn)一步提高學(xué)生的道路交通安全意識。？通過無償獻(xiàn)血還會激發(fā)人們奉獻(xiàn)愛心的自豪感，增加社會責(zé)任感和公民義務(wù)感，增進(jìn)人與人之間的友誼?！钍纠蛘f明，并解說在春游的時候要注意的事項及相關(guān)準(zhǔn)備，相機(jī)向?qū)W生介紹《全民健身條例》的相關(guān)內(nèi)容?！羁蓾B透的法制內(nèi)容《中華人民共和國體育法》第五條 國家對青年、少年、兒童的體育活動給予特別保障，增進(jìn)青年、少年、兒童的身心健康。，依照國家規(guī)定繳納超標(biāo)準(zhǔn)排污費，并負(fù)責(zé)治理?！罱虒W(xué)要求與方法要求：知道或懂得運用。：（1）誰去過頤和園？（2）頤和園在北京的哪個位置？（3）利用頤和園的陸地面積和水面面積兩個數(shù)據(jù)進(jìn)入本節(jié)課的教學(xué)?！?教學(xué)要求與方法要求：理解?！?教學(xué)要求與方法要求：知道。方法：圖片、實例說明，操作應(yīng)用。在小學(xué)的數(shù)學(xué)課堂中，數(shù)學(xué)知識的傳授為主其他的如：法制教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育等等都是輔助。從而懂得了有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究的法律常識。由此即完成了數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)，又和法制教學(xué)有機(jī)整合，祈禱事半功倍的作用。各成員配合組長把學(xué)科法制教育工作落實到位。第五篇：小學(xué)學(xué)科滲透法制教育XXX小學(xué)學(xué)科滲透法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組為了貫徹“優(yōu)先發(fā)展、育人為本”的教育方針，為落實依法治國推進(jìn)法制教育政策，根據(jù)XX縣教育局相關(guān)文件精神以及XXX鎮(zhèn)中心校會議精神，結(jié)合我校實際，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。如五年級教學(xué)“折線統(tǒng)計圖”，教師可以設(shè)計“城區(qū)大氣中二氧化硫煙塵監(jiān)測結(jié)果統(tǒng)計情況”的題型，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)法的滲透。三、創(chuàng)設(shè)生活情境，培養(yǎng)法制意識。我們在數(shù)學(xué)游戲教學(xué)時，借助情景教學(xué)，結(jié)合游戲規(guī)則對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育。數(shù)學(xué)課堂的主要任務(wù)必須完成，切不可把法制教育當(dāng)成一堂課來講，法律涉及范圍極廣講起來是沒玩沒了，如果我們把數(shù)學(xué)課上成了法制課，那就談不上在數(shù)學(xué)課滲透法制教育了?！吨腥A人民共和國憲法》第五十六條 中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務(wù)?！吨腥A人民共和國節(jié)約能源法》第四條節(jié)約資源是我國的基本國策。滲透點3 ☆ 學(xué)科內(nèi)容六（上）∕第四單元∕分?jǐn)?shù)除法∕第61頁練習(xí)十一第14題?！?示例或說明，向?qū)W生介紹頤和園的陸地面積和水面面積?！羁蓾B透的法制內(nèi)容：《中華人民共和國森林法》《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》第二十九條 國家根據(jù)用材林的消耗量低于生長量的原則，嚴(yán)格控制森林年采伐量。，學(xué)生找出數(shù)字信息，在老師的引導(dǎo)下完成知識點的學(xué)習(xí)后，結(jié)合情境圖讓學(xué)生回答下列問題：你喜歡哪項體育運動？你每天都有體育活動嗎？《中華人民共和國體育法》規(guī)定我們小學(xué)生每天在學(xué)校的體育活動時間有多久？滲透點 3 ☆學(xué)科內(nèi)容五（上）第十單元統(tǒng)計第二課時111頁練一練?！钍纠蛘f明利用多媒體展示第五題的圖片，讓學(xué)生說說圖片上的溫度，再說說這是地球上的哪兒？在解說南極的氣溫與氣候時，相機(jī)向?qū)W生介紹地球兩極的冰川的變化情況，再介紹《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容。滲透點 5 ☆學(xué)科內(nèi)四（下）/第9單元/我們?nèi)ゴ河? ☆可滲透的法制內(nèi)容1.《全民健身條例》第二十二條 學(xué)校每學(xué)年至少舉辦一次全校性的運動會；有條件的，還可以有計劃地組織學(xué)生參加遠(yuǎn)足、野營、體育夏（冬）令營等活動。（教師相機(jī)向?qū)W生介紹《中華人民共和國統(tǒng)計法》的相關(guān)內(nèi)容）滲透點 3 ☆學(xué)科內(nèi)容四（上）/第11單元/用計算器計算/103頁想想做做/第4題 ☆可滲透的法制內(nèi)容1.《中華人民共和國森林法實施條例》、資源方面的法律知識 ☆教學(xué)要求與方法要求：了解和理解方法：討論交流，師生互動，拓展延伸 ☆示例或說明，師生共同討論：（1）計算3280平方米的林帶，一年可吸收有害氣體多少克？（2）防風(fēng)林帶、防火林帶各自有什么作用？：同學(xué)們，根據(jù)《中華人民共和國森林法實施條例》我們應(yīng)愛護(hù)森林資源，保護(hù)好我們的防護(hù)林和特種林。方法：結(jié)合實例，師生互動。2．師生共同討論：如果沒有這些交通標(biāo)志，將會出現(xiàn)怎樣的嚴(yán)重后果？（相機(jī)向?qū)W生介紹《中華人民共和國交通安全法》的相關(guān)內(nèi)容）滲透點 5 ☆學(xué)科內(nèi)容三（下）/第十單元/統(tǒng)計/練習(xí)九/第四題 ☆可滲透的法制內(nèi)容《中華人民共和國森林法》 第十一條：植樹造林、保護(hù)森林，是公民應(yīng)盡的義務(wù)。2．教育學(xué)生：國旗是一個國家的象征，我們要熱愛國旗，尊重國旗。方法：課前查閱相關(guān)資料，結(jié)合實際，拓展延伸。，什么情況下用較小的計量單位?！钍纠蛘f明，教師問：同學(xué)們知道“義務(wù)植樹”的意義嗎？“給小草澆水”、“給小樹除蟲”等活動。滲透點4 ☆ 學(xué)科內(nèi)容一（下）∕第五單元∕認(rèn)識人民幣∕第68頁、69頁∕例題 ☆ 可滲透的法制內(nèi)容《中華人民共和國人民幣管理條例》 ☆ 教學(xué)要求與方法要求：初步了解?！?示例或說明，讓學(xué)生說說圖上有幾個小朋友？他們在干什么？，教師引導(dǎo)，圍繞“教師節(jié)快樂”的意思簡單介紹《中華人民共和國教師法》的相關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生了解尊師重教既是一種美德，也是一種法制要求?！?示例或說明，向?qū)W生展示國旗實物，并說明國旗的特征?；谶@點考慮，我把所有的練習(xí)按練習(xí)的層次以砸金蛋的方式呈現(xiàn)。層次一：教材第48練一練第1題（練習(xí)目的：（1）整數(shù)與小數(shù)相加，特別注意數(shù)位對齊（2）注意連續(xù)進(jìn)位；（3）明確小數(shù)末尾的0要去掉）層次二：（1）精靈診所（即錯例分析）教材第48頁練一練第1題或者學(xué)生練習(xí)中的典型錯例。（2）交流，說一說是怎樣算的，又是怎樣想的。溫馨提醒：別忘了在結(jié)果中點上小數(shù)點。（3）教師邀請某一小組派一名代表在黑板上展示豎式計算，并說一說他們組是如何列豎式計算的，及闡述列豎式計算的算理。（二）展開活動，研創(chuàng)新知。通過預(yù)習(xí)，你還知道了什么，有疑問嗎？設(shè)計意圖：美國教育心理學(xué)家奧蘇貝爾說過：“影響學(xué)習(xí)的最重要的原因是學(xué)生已經(jīng)知道了什么，我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生原有的知識狀況去進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)重點和難點：理解小數(shù)加減法的算理。讓學(xué)生經(jīng)歷探索小數(shù)加、減法計算方法的過程，體會小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系，初步掌握小數(shù)加、減法的計算方法，并能用來解決一些簡單的實際問題。例題首先讓學(xué)生探索兩位小數(shù)加一位小數(shù)的筆算方法，讓學(xué)生嘗試計算兩位小數(shù)減一位小數(shù)。數(shù)學(xué)學(xué)科最重要的任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素質(zhì)，健全的法制素質(zhì)也是其中內(nèi)容之一。這樣都會破壞課堂教學(xué)的整體效應(yīng)。數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要積極縮短教學(xué)與生活的距離，將學(xué)生的感性認(rèn)識和理性認(rèn)識統(tǒng)一起來，主動拓展教學(xué)空間，開展豐富多彩的課外活動，引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐過程中得到情感的體驗，從而巧妙地滲透德育、法制教育。通過這種形式的教育，學(xué)生不但豐富了課余生活、掌握了統(tǒng)計知識，又了解了交通法規(guī)，同時也增強了他們遵守交通規(guī)則的意識和觀念。如在講授“認(rèn)識人民幣”這一內(nèi)容時，既要讓學(xué)生懂得有關(guān)的數(shù)學(xué)知識，也要讓學(xué)生知道故意損害人民幣是違法行為，所以要愛護(hù)人民幣；在講授對“千克和克”的認(rèn)識時，要啟發(fā)學(xué)生懂得一克物品很輕，但一克毒品危害就很大了，因此要“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”法制教育中的滲透必須依托教材，離開了教材就成為無本之木，無源之水。我們應(yīng)當(dāng)充分挖掘教材,在傳授知識、培養(yǎng)能力的同時,結(jié)合數(shù)學(xué)課的實際，在學(xué)科中滲透相關(guān)的教育知識、巧妙地融合愛國主義教育、政治思想教育、道德品質(zhì)教育、法制教育等教育于數(shù)學(xué)教學(xué)之中。而小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)則給我們提供這一方面的知識。偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過：“世界是我們的，也是你們的，但歸根結(jié)底是你們的，因為你們是早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。如今，經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展對學(xué)校教育人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)有了一個根本性的轉(zhuǎn)變：教育不再滿足于對知識的獲取和積累，學(xué)習(xí)不只是對結(jié)論的記憶，學(xué)生不僅僅具備讀寫、計算能力。學(xué)科教學(xué)滲透法制教育十分重要，這既不是強加附合，更不能喧賓奪主，因此，教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透法制教育必須將學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與法制知識有機(jī)地結(jié)合起來。學(xué)生是教學(xué)的主體，學(xué)習(xí)的主人，教育的對象，這就要求法制教育必須既遵循學(xué)生認(rèn)知的規(guī)律，又要符合法律意識形成的規(guī)律，只有充分利用教學(xué)的主 2陣地，同時找準(zhǔn)滲透點，法制教育才能立竿見影?！睂W(xué)生寫作業(yè)是一個學(xué)生心靈美的反應(yīng)，這便起到了使人求真的作用。又如在三年級上冊學(xué)習(xí)《噸的認(rèn)識》練習(xí)三第4題時，使學(xué)生認(rèn)識到：一個關(guān)不緊的水龍頭，一個月可以流掉1～6噸水，一個漏水的馬桶，一個月要流掉3～25