【正文】 作，定期召開協(xié)調會。要結合落實全省《決定》精神和市教育局“整作風、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動的要求，注重鞏固既有成果、查找薄弱環(huán)節(jié)、完善制度措施、確保集中整治活動取得實效。要本著有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就著力整治什么問題的原則，突出工作重點，體現各自特點。主題活動領導小組由校長任組長，實行分級負責。各部門、年級組和教研組要對“整作風、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動進行全面深入總結，從主要現象、表現形式、重點領域、主要環(huán)節(jié)上認真梳理影響發(fā)展環(huán)境的干部作風問題發(fā)生的特點和規(guī)律，從內外環(huán)境、干部思想觀念、體制機制上深入分析問題出現的深層次原因，從整治措施和實際成效上總結和把握加強干部作風建設、促進發(fā)展環(huán)境優(yōu)化的內在規(guī)律和有效途徑。切實加大對各部門、年級組和教研組的工作檢查和效能監(jiān)察力度，加大對各部門、年級組和教研組行政決議執(zhí)行的督查督辦力度，及時了解各部門、年級組和教研組主題活動的開展動態(tài)和成效。各部門、年級組和教研組要結合各自職能，針對自我查擺和師生評議中發(fā)現的問題，認真進行梳理，深刻剖析根源，研究制定整改方案，并就整改問題、優(yōu)化服務作出明確承諾。（一）學習動員階段2月24日—2月29日）。熱衷于迎來送往、沉迷于吃喝玩樂。（該項工作牽頭科室：工會）“私、奢、貪”問題（1）公權私用，以權謀私。有令不行，有禁不止。工作能力不強，教育教學業(yè)務不熟悉，對黨和國家教育政策執(zhí)行不得力，工作落實不到位。（一）開展干部作風“九治九促”主題活動在工作作風上“治庸促為、治懶促勤、治散促嚴”。我們的行政效能建設與加快發(fā)展的任務相比，與基層和群眾的愿看相比，與市場經濟條件下政府職能轉變的要求相比，還存在一定差距，創(chuàng)新意識還不夠到位，面對新情勢下的新任務，作為一位行政機關職員必須進一步增強創(chuàng)新意識，進步創(chuàng)新能力。順應廣大人民群眾期待，推動轉型逾越，密切黨群干群關系的一項全局性、戰(zhàn)略性重大決策。加強道德素質修養(yǎng)，樹立文明形象。作為市體育局的一名干部，我將進一步樹立大局意識、服務意識。主題活動既要把握節(jié)奏，穩(wěn)步推進，又要邊整邊改，講求實效。注重將主題活動中的好做法、好經驗提煉、固化為制度，把主題活動的成果轉化為加強干部作風建設、促進發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化的長效機制。對監(jiān)督檢查中發(fā)現和查實的問題，要視情進行告誡談話、公開通報，并責令限期整改到位。（三）督查整改階段（6月2日—11月20日）。通過召開專題民主生活會、黨員大會、剖析典型案例等形式，組織干部職工互相評議，開展批評與自我批評，深入查擺問題，努力把問題找準、議透。學習?中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法?、?護士條例?、?最高人民法院、最高人民檢察院關于辦理商業(yè)賄賂刑事案件適用法律若干問題的意見?、衛(wèi)生部?醫(yī)療機構從業(yè)人員違紀違規(guī)問題調查處理暫行辦法?、?關于疾控中心領導干部防止利益沖突的若干規(guī)定?及有關行業(yè)管理政策法規(guī)，增強依法執(zhí)業(yè)廉潔執(zhí)業(yè)意識。三、時間安排和方法步驟主題活動從2月開始，12月底結束，分4個階段進行：（一）學習動員階段（2月20日—2月29日）。聯(lián)絡感情送紅包，利用職權收紅包，婚喪喜慶大操大辦，借機斂財。，不注意傾聽社會呼聲，對基層意 3見、群眾信訪不重視，對人大代表建議和政協(xié)委員提案不認真落實、答復。工作推諉扯皮，牢騷滿腹，怨天尤人，見困難就退、見問題就推、見矛盾就回避、推諉扯皮。學校也將在教職工會上及時宣傳活動情況和工作經驗，大力營造“整作風提效能優(yōu)環(huán)境”的濃厚氛圍。對專項活動中思想不重視、工作不主動、落實不到位以及等問題解決不力的，視情予以批評教育直至追究責任。明確活動責任分工，抓好工作落實，確?；顒泳駛鬟_到位，動員到位，部署到位。堅決杜絕各自為政、相互推諉的內耗現象，共同營造和諧教育，聚精會神抓教育，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。圍繞學校發(fā)展的長遠性、全局性的重大問題，繼續(xù)規(guī)范辦學行為，抓好安全維穩(wěn)工作，以完善實施績效工資考評、校安工程中遇到的問題為突破口，切實發(fā)揮表率作用，把心思用在事業(yè)上，為廣大師生立起標桿、樹起旗幟。要整合各方力量，采取有力措施，務求扎實推進，確保“整作風提效能優(yōu)環(huán)境”活動取得實效。通過學習、討論，剖析對照正反典型案例,進一步解放思想,促進學校領導和黨員干部自覺、自醒,認清差距、完善自我、提升境界,樹立以民為本的正確政績觀。通過建立與完善績效管理和考核機制，加大對政令不暢通、執(zhí)行政策不嚴格、工作任務不落實、勞動紀律不遵守等庸懶飄浮習氣的整治力度，提倡雷厲風行的工作作風；深入推進“陽光政務”，進一步規(guī)范校務公開制度，堅決遏制教育“三亂”；嚴格學校內部管理，嚴抓教育教學質量，下大力氣優(yōu)化教學環(huán)境，努力創(chuàng)建特色學校。提倡勤儉節(jié)約，進一步規(guī)范公務接待，降低行政成本，建設廉潔型學校。通過召開師生座談會、設立意見箱、開展問卷調查等形式，領導帶頭深入教師、深入學生，了解師生的要求與建議，摸清影響我校發(fā)展環(huán)境的主要問題，找準庸懶惡習的主要癥結，梳理出一批亟需解決的突出問題，在此基礎上，研究提出解決問題的辦法舉措。大家一定要統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強自覺性和積極性，根據縣局以及學區(qū)的統(tǒng)一部署，以認真負責的態(tài)度，扎實有效地開展好專項活動。一、指導思想和工作目標以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹落實黨的十七屆六中全會、省第十三次黨代會精神、市第十一次黨代會以及縣第四次黨代會精神，圍繞縣委、縣政府提出的開展“整作風、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動要求，以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為中心，緊密結合改革、發(fā)展、防控、監(jiān)管、服務、創(chuàng)建和效能七大衛(wèi)生中心工作任務，通過開展思想教育、查擺問題、自我整改、督促整改、嚴格問責、完善制度等方式，切實解決疾控中心當前干部工作作風中存在的各類影響發(fā)展環(huán)境的突出問題，實現中心干部作風明顯改進，服務質量明顯提升，為把上栗建設成為贛西工業(yè)、商貿、旅游重鎮(zhèn)提供堅強有力的保證。、自由散漫、擅離職守，工作時間隨意脫崗，上網聊天、購物、玩游戲、炒股票等。選擇性執(zhí)行上級政令，對部門有利的就執(zhí)行，不利的就不執(zhí)行，甚至設法阻撓。（四）著力解決影響衛(wèi)生發(fā)展環(huán)境的問題，對待服務對象面孔冰冷、語氣生硬、態(tài)度傲 4慢、漫不經心，甚至百般刁難。2月22日，召開 “整作風、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動動員大會，總結發(fā)展創(chuàng)新提升年活動工作，全面部署疾控中心主題活動。聯(lián)系工作實際和干部職工思想實際，就“整作風、提效能、優(yōu)環(huán)境”這一主題組織開展大討論活動。對在被查中發(fā)現的突出問題，根據問題嚴重程度和有關規(guī)定，采取誡勉談話、通報批評、停職檢查、給予行政處分、勸其引咎辭職、免職、辭職辭退、黨紀政紀法律處理等形式，嚴肅追究責任。領導小組下設辦公室，負責日常工作。主題詞：“整作風、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動 實施方案 通知上栗縣疾病預防控制中心辦公室 2012年3月29日印發(fā)共印15份第三篇：“整作風、提效能、優(yōu)環(huán)境”活動心得體會“整作風、提效能、優(yōu)環(huán)境”活動心得體會自開展“整作風、提效能、優(yōu)環(huán)境”活動以來,自身能夠按照活動計劃的安排，積極參與到這次活動當中，并在認真學習的同時，圍繞活動的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，覺得自己在今后的工作當中要做到