教師節(jié)講話20xx910(存儲版)
【正文】 己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足?！蔽业膼蹧]有停留在語言上，而是融入了工作的方方面面：一、用責任之心愛校。2009年到山東兗州一中觀摩學習，我不斷和兗州一中的學生、教師咨詢，我的悉心請教、深入探求，讓他們大為詫異，向我投來異樣的目光。二、用愛子之心愛生。繼母與其表面母慈子孝，但事實恰恰相反，每次回家周返校，3天之內(nèi)這孩子都沒有笑臉，上課注意力不集中，頂撞老師，我多次找他談心，但卻無法走進他的心里，我不灰心，我愛人和我開玩笑說：“我家老朱的愛子之心又開始泛濫了。我們齊心協(xié)力圓滿高效地完成了學考任務(wù)，%。對于每一個人來說，從天真頑皮的童年到青澀懵懂的少年，再到風華正茂的青年，在我們的生命歷程中，無論何時，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。園丁頌》沁園春校苑人生，陽光事業(yè)，塑造靈魂登頂攀?！灸小坷蠋熓菢涓Ｐ@里到處可以看到他們忙碌的身影，三尺講臺上，他們揮灑著晶瑩的汗水；黑板上，他們書寫著知識的篇章。我就成了你。他們甘為人梯。【女】老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。桃李下、成蹊自不言。經(jīng)年中，用心靈的付出，讓花朵竟相開放，讓幼苗茁壯成長，讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲……【合】您是園丁，用辛勤的勞作，收獲滿園春色；您是紅燭，燃燒著自己，照亮了別人；您是春蠶，孜孜不倦地吐著絲，讓靈魂穿上美麗的衣裳。平凡的我經(jīng)過了多彩的26年教師歲月。積極的心態(tài)使我始終保持正能量，激發(fā)我的方向感和使命感，使我保有持久的教育激情。愛解開了抑郁男孩的心結(jié)。真改、真變、真實踐帶來了真成果。課堂結(jié)構(gòu)必須調(diào)整，你就大膽嘗試改革吧！”梁校長的話讓我豁然開朗，我不再迷茫更加堅定了課程改革的動力和勇氣。在將近30年的教育生涯中，我最大的體會就是作為一個教育者，要有愛心。有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字??”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。比如見到老師送上一聲親切的問候。休假回家時，叮囑你路上小心的，總是老師那一句句親切的話語。章 莉 第二篇：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：大家早上好!今天我國旗下講話的主題是感念師恩。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。同學們，從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。乘著九月的翅膀，我們的老師又開始了新的耕耘，我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋?，節(jié)日快樂!”。課堂上，給你鼓勵的，是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!同學們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定!當然，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是
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