【摘要】方志敏?北師大版六年級語文下冊第七單元預習檢測1、讀準字音:國弊民窮漢奸瘟疫攜手憎恨蹂躪剝削崩潰2、說說課文的主要內容。1.有感情地朗讀課文2.品讀重點詞句,激發(fā)自己的愛國情懷,珍惜今天來之不易的幸福生活。(重點)3.探究
2024-11-29 14:18
【摘要】北師大版小學語文教材十一冊第八單元告別童年《我們上路了》主講:三臺縣蘆溪小學賈軍作者簡介:王慧騏:筆名:曉山,著有詩集《飛向明天》、《繭花花》,兒童小說集《比比誰的心靈美》,散文詩集《月光下的金草帽》、《十七歲的天空》,散文集《瀟瀟灑灑二十年
2024-11-29 14:17
【摘要】北師大版六年級語文下冊第六單元在這個奇跡的背后,是紅軍戰(zhàn)士歷盡的千難萬險,是無數可歌可泣的感人故事?!督鹕聂~鉤》就是其中之一。長征是世界軍事歷史上的一個偉大奇跡──一個由偉大的中國工農紅軍創(chuàng)造的奇跡。用自己喜歡的方式閱讀課文,思考:課文主要講了一件什么事情?把和題目有關的句
2024-11-29 14:16
【摘要】金色的魚鉤——革命回憶錄學習生字搪瓷碗收斂掣奄奄一息讀讀下列詞語腸胃病隊伍炊事班顴骨皺紋唉青稞合不攏魚湯碗筷喉管支吾彌漫熬過魚餌蚯蚓情緒擰成疙瘩攙扶毅力俯身粗糙抽噎衣兜瞻仰紅銹閃爍塞了鉛塊
【摘要】?北師大版六年級語文下冊第二單元白鶴梁題刻位于長江三峽庫區(qū)上游涪陵城北的長江中,是三峽文物景觀中唯一的全國重點文物保護單位,聯(lián)合國教科文組織將其譽為“保存完好的世界唯一古代水文站”。白鶴梁題刻具有重要的“歷史、科學、藝術”價值。眾多珍貴題刻勘謂國寶,令中外專家和游客驚嘆不已。
【摘要】大鼎、覲見、拜謁、傲慢、敝人、和睦、恭請、貴庚、家喻戶曉、鞭策、一時語塞、安居樂業(yè)、一怔、昂然不動、放肆、吆(yāo)喝、姬(jī)昌、諸侯、狂妄、死得其所、熱氣騰騰、威武、老淚縱橫、倏地、力排眾議、賢愚、叩首禱告、荒蕪、怨恨、心肺、獰笑、對付、抵擋、頹(tuí)然、侮辱、佩服、酬謝解釋詞語:邯鄲(hándān
【摘要】軍需處長一個凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠光禿禿的樹干坐著。他一動不動,好似一尊塑像,身上落滿了雪,無法辨認他的面目,但可以看出,他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安詳:右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙,火已被雪打滅;左手微微地向前伸著,好像在向戰(zhàn)友借火。單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。鎮(zhèn)定安詳
2024-11-29 07:35
【摘要】春天來了語文A版一年級語文下冊第一單元春天來了設計者金萍春風吹放風箏桃花開小草綠冰雪融化燕子歸來柳樹發(fā)芽蜜蜂飛舞fēngchuītáolǜbīngróng風吹桃
2024-11-29 13:53
【摘要】北師大版六年級語文下冊第二單元你知道鐵索橋指的是哪座橋嗎?瀘定橋瀘定橋提到瀘定橋讓你想起了什么?飛奪瀘定橋撒(sǎ)漂(piāo)灑(sǎ)飄(piāo)易混淆的生字洶涌激蕩成語
【摘要】大自然的秘密北師大版小學語文六年級下冊執(zhí)教:三河小學黃鳳菊正當幼龜躑躅不前時,一只嘲鷹突兀而來。它用尖嘴啄幼龜的頭,企圖把它拉到沙灘上去。突然,一只幼龜率先把頭探出巢穴,卻又欲出而止,似乎在偵察外面是否安全。我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地對向導說:“你得想想辦
【摘要】?北師大版六年級語文下冊第七單元第二課時。、執(zhí)著的態(tài)度以及獻身精神。德和作者思想感情的閱讀方法。學習目標這篇課文記敘了雜交水稻之父袁隆平,成功培育雜交水稻的故事,表現(xiàn)袁隆平不計個人得失,獻身科學事業(yè)的偉大精神。課文中哪些重點詞句體現(xiàn)出袁隆平的科學精神?思考:
【摘要】北師大版語文第十二冊第一單元教案《養(yǎng)花》教學設計設計理念在教學中,我們常常實施的是“知是行之始,行是知之成”的觀點,執(zhí)這種觀點,久而久之會抹煞學生學習的主動性與創(chuàng)造性。為此,本課教學擬將提綱發(fā)給學生,讓學生自己去經歷理解的過程,揣摩作者的意念與表達,充分發(fā)表自己的觀點,也許會見到較好的效果。設計特色自己閱讀,自己理解;教師點
2024-12-03 00:19
【摘要】白鶴梁的沉浮白鶴梁題刻位于長江三峽庫區(qū)上游涪陵城北的長江中,是三峽文物景觀中唯一的全國重點文物保護單位,聯(lián)合國教科文組織將其譽為“保存完好的世界唯一古代水文站”。白鶴梁題刻具有重要的“歷史、科學、藝術”價值。眾多珍貴題刻勘謂國寶,令中外專家和游客驚嘆不已。白鶴梁是在造山運動時天然形成的,形似臥伏長江的
2024-11-11 03:03
【摘要】1.能有感情朗讀課文,掌握生字新詞。理解課文內容。2.體會學習文章語言生動形象準確的特點,及總分總的結構特點。,學會自我保健。教學目標:痙攣黏稠酣睡鼾音蠕動麻痹讀一讀給紅色字注音。1、默讀課文,說說課主要講了-----與-----的關系?2、本文的結構有什么特點?
2024-11-30 23:57
【摘要】詞語積累:(如果里面有你不理解的詞可以求助老師、同學。)改嫁畸形顧慮破涕為笑嘁嘁喳喳相依為命病病歪歪欣喜若狂驚天動地應付羞怯穿街走巷安安靜靜獨自穿行自讀課文,按要
2024-11-27 22:13