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張家口市政府信息公開平臺(存儲版)

2024-10-06 04:08上一頁面

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【正文】 例外”的要求融入各個行政程序,促進行政權(quán)力規(guī)范行使。部門行政管理、行政執(zhí)法類包括國家法律、行政法規(guī)、省政府法規(guī)、國務(wù)院部門規(guī)章、省政府規(guī)章、市政府規(guī)章、規(guī)范性文件等。(二)公開方式主動公開的市政府信息通過市政府網(wǎng)站、政府新聞發(fā)布會和報刊、廣播、電視等便于公眾及時準確知曉的方式進行公開。受理機構(gòu)應(yīng)公開辦公地點、辦公時間、承辦人、聯(lián)系電話、傳真、電子郵箱和郵政編碼等,并印制好《安康市政府信息公開申請表》,以方便申請人進行申請。申請公開的處理(1)審查①受理機構(gòu)收到申請后,應(yīng)對申請的形式要件是否完備進行審查,對要件不完備的應(yīng)及時告知公開權(quán)利人予以補正。各校要建立政治理論學習領(lǐng)導小組,負責教職工政治理論學習工作的組織與管理,切實履行職責,明確分工,落實責任。新錄用的教師,試用期內(nèi)須參加不少于180學分的新任教師培訓,培訓內(nèi)容包括職業(yè)道德和政策法規(guī)、班主任工作、教學常規(guī)管理工作、教師專業(yè)成長、優(yōu)秀教師事跡介紹等。師德師風考核采取日常動態(tài)考核與年終考核相結(jié)合進行。實行師德“一票否決”制度。各校在檢查中,要著力圍繞當?shù)貙W生和家長反映的師德突出問題,尤其要加強對在職中小學教師有否組織、要求學生參加校內(nèi)外有償補課,或者有否組織參與校外培訓機構(gòu)對學生有償補課等行為的檢查。各校要及時掌握師德信息動態(tài),發(fā)現(xiàn)并糾正不良傾向和問題,努力將各類違反師德行為消除在萌芽狀態(tài)。對違反上述規(guī)定和有損干部教師形象的行為,各校要發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,絕不姑息。九、師德保障 加強組織領(lǐng)導。各學校、幼兒園要嚴把教師入口關(guān),把政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、心理素質(zhì)和教師資格作為教師聘用的必備條件和重要考察內(nèi)容。三、關(guān)愛學生——師德的靈魂親其師,信其道。培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平,做學生愛戴、人民滿意教師。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關(guān)系。四、教書育人,因材施教。尊重他人,關(guān)心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。八、終身學習,勇于創(chuàng)新。做學生良師益友,樹教師高尚人格。,不履行保護學生人身安全職責的。每次扣10分。由??己诵〗M商定倡導性行為,并在“市師德先進事跡巡回宣講團”宣講的。由??己诵〗M商定。、辦公室、宿舍或其他相對封閉場所進行關(guān)門單獨談話或輔導的。每次扣10分,、考試、考核、評優(yōu)評先、職務(wù)評聘、教研科研中弄虛作假、營私舞弊的。,故意不完成教育教學任務(wù)的。勤勉敬業(yè),嚴謹治學;追求真理,崇尚科學。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。不組織參與有償家教、有償補課;不組織學生統(tǒng)一征訂、推銷教輔材料及其它商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、炒股、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與賭博活動;不透露考試內(nèi)容或組織參與學生考試作弊;不利用職務(wù)之便向?qū)W生或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動。保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益。二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻。六、終身學習——教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力終身學習是時代發(fā)展的要求,也是教師職業(yè)特點所決定的。四、教書育人——教師的天職教師必須遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。教師應(yīng)始終牢記自己的神圣職責,志存高遠,把個人的成長進步同祖國繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的光榮職責。學校基層黨組織、廣大黨員教師要充分發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用,學校工會、群團組織要主動參加配合,形成加強和推進師德建設(shè)的強大合力。凡學校制度不健全,工作不落實,出現(xiàn)教師嚴重違反師德行為而被舉報查實或被市教育局及其以上機關(guān)發(fā)現(xiàn)的,取消校長當評優(yōu)評先資格。八、師德懲處師德懲處制度。定期分析師德建設(shè)中存在的主要問題及時研究加強和改進師德建設(shè)的對策和措施。對學校主要檢查貫徹落實師德建設(shè)長效機制情況。年終考核一般安排在7月份進行。健全師德表彰機制,每兩年舉行一次省市師德楷模、市師德標兵評選;每兩年舉行市名師、名校長評選;每兩年舉行群體師德創(chuàng)優(yōu)先進學校評比;每年舉行市鎮(zhèn)(街)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和最美教育人評選。培訓結(jié)束后,所有教師要根據(jù)培訓的內(nèi)容和要求,結(jié)合自身的教育教學實踐撰寫學習體會,學校需將“培訓計劃或?qū)嵤┓桨浮薄芭嘤柟ぷ骺偨Y(jié)”“考勤考核匯總表”“教師體會文章”“教師培訓筆記”及相關(guān)信息、照片、講課資料上交教師進修學校。二、師德承諾所有教師須在每年暑期師德培訓期間簽訂師德承諾書,自覺接受學生、家長和社會監(jiān)督(附件2:師德承諾書)。②通過信函提交申請申請人將填寫的《安康市政府信息公開申請表》,通過信函發(fā)送到受理機構(gòu),并在信函適當位置注明“政府信息公開申請”字樣。由市政府各部門答復的申請,受理機構(gòu)為政府各部門的信息公開工作機構(gòu)。需要主動公開的其他類政府信息。內(nèi)設(shè)機構(gòu)類包括內(nèi)設(shè)機構(gòu)的職責、聯(lián)系電話、負責人等。下一步,我市將根據(jù)《條例》的規(guī)定和國務(wù)院辦公廳的要求,不斷深化主動推開,穩(wěn)妥開展依申請公開。在答復中,“同意公開”142件;“同意部分公開”3件;未能提供相關(guān)信息73件。2013年,我市進一步完善了“重慶微政務(wù)”微博群建設(shè)。(二)新聞發(fā)布會公開情況。(六)加強招投標信息公開。二是設(shè)置“建設(shè)環(huán)評”、“竣工驗收”兩個子欄目,對環(huán)評信息進行全面、實時公開。根據(jù)國務(wù)院辦公廳的要求,結(jié)合我市實際,制定了《XX市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)當前政府信息公開重點工作任務(wù)分解的通知》(渝府辦發(fā)〔2013〕193號),要求全市各地各部門自覺把政府信息公開工作擺上重要日程,做好工作部署。堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針。責成對事故瞞報負有主要領(lǐng)導責任的新干縣市場和質(zhì)量監(jiān)督管理局局長朱建剛向新干縣人民政府作出深刻書面檢查。鑒于其在事故中死亡,不予追究。理由如下:(1)鐘勝利系新干縣信昌物業(yè)服務(wù)有限公司(以下簡稱信昌物業(yè)公司)的員工,信昌物業(yè)公司系新干縣中鹽濱江峰景住宅小區(qū)的物業(yè)服務(wù)管理單位。下午2時許,在縣市場和質(zhì)量監(jiān)管局三樓會議室,周曉霞主持召開了事故處理會,參會單位有縣司法局、縣安監(jiān)局、縣人社局、縣市場和質(zhì)量監(jiān)管局、麥斜鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、中鹽蘭太公司等部門,姚慶平、朱建剛、洪華、楊成奎等先后發(fā)言,認為保安鐘勝利不屬于乘坐電梯,也不是在檢修,是在打開電梯時一時疏忽,導致自己墜入井道死亡,事故發(fā)生后金川派出所將保安羅生林帶到派出所詢問了解,排除他殺可能,認為是意外死亡,故而認為該事故屬于一起意外事故,周曉霞見沒有不同意見,同意認定為意外事故,不成立相關(guān)調(diào)查組,由中鹽蘭太和縣房管局牽頭進行該事故善后處理工作。接警人龔金花隨即將警情通知金川派出所,金川派出所隨即出警并向金川鎮(zhèn)政府通報。當謝煥高在7時40分許到達中鹽濱江峰景小區(qū)3棟2單元事故現(xiàn)場時,120急救中心的醫(yī)生也到達了現(xiàn)場,謝煥高在負1樓打開西側(cè)電梯廳門,下到電梯底坑,把鐘勝利背上負1樓地面,120急救醫(yī)生經(jīng)檢查確認鐘勝利已經(jīng)死亡。2016年1月19日辦理使用登記,注冊代碼為***10003。通過現(xiàn)場勘驗、調(diào)查取證和綜合分析,查明了事故發(fā)生的經(jīng)過、原因、人員傷亡和直接經(jīng)濟損失情況,認定了事故性質(zhì)和責任,提出了對有關(guān)責任人及責任單位的處理建議,并針對事故原因及暴露出的突出問題,提出了事故防范措施建議。6月1日 -15日個人自學《總書記系列重要講話讀本》第五、六、十、十二部分。堅持以落實工作求實效,把“三嚴三實”專題教育與推動各項中心工作結(jié)合起來,真正把廣大黨員在專題教育中激發(fā)出來的工作熱情和進取精神轉(zhuǎn)化為穩(wěn)增長、抓項目、惠民生等各項工作落實的內(nèi)生動力,以推動“四型經(jīng)濟”發(fā)展的新成效檢驗專題教育成果,確保兩手抓、兩不誤、兩促進。黨委辦作為牽頭處室,要根據(jù)專題教育的特點要求,加強籌劃準備,搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),及時發(fā)現(xiàn)問題并提出解決辦法。大力開展黨風廉政教育和“官德”教育,把道德品行教育列為黨員干部培訓的重要內(nèi)容,集中解決造謠中傷、惡意誹謗、拉幫結(jié)派、搞“小圈子”等突出問題。進一步完善干部考核工作并加強考核結(jié)果運用,真正把踏實肯干、敢于擔當?shù)暮酶刹坑闷饋?,形成鮮明導向。對不注重實際、拍腦袋決策,只畫“設(shè)計圖”、不畫“施工圖”等問題進行整治。圍繞解決無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩,違反八項規(guī)定、“四風”根治不到位等問題,重點抓好“三個一”:一是參加一次專題黨日活動。針對有些窗口單位存在的慵懶散拖、推諉扯皮、吃拿卡要、收取紅包、購物卡等問題,開展“辦事好窗口和辦事難崗位”評議活動。蹲點調(diào)研要形成詳實手記,黨組書記蹲點手記報市委備案。四是確保把踐行“三嚴三實”要求落實到位。在立足本職崗位、認真抓好委黨組整改清單中明確的各項整改任務(wù)落實的同時,各支部、每名普通黨員都要進行“六嚴六看”,并對照查擺出來的、在“三嚴三實”方面存在的突出問題,列出支部、個人整改任務(wù)清單,制定整改工作措施,抓好整改具體落實。對普通黨員而言,要圍繞落實關(guān)鍵動作,著力做到“三個同步”,實現(xiàn)“四個確?!?。要結(jié)合教育實踐活動整改的問題、上級巡視組指出的問題、新查找問題、群眾意見集中的問題的整改,重點開展“六查六看”:查修身嚴不嚴,看是否做到加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念;查用權(quán)嚴不嚴,看是否做到堅持用權(quán)為民,不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;查律己嚴不嚴,看是否做到遵守黨紀國法,為政清廉;查謀事實不實,看是否做到從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,不好高騖遠,不脫離實際;查創(chuàng)業(yè)實不實,看是否做到腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任;查做人實不實,看是否做到對黨、對組織、對人民忠誠老實等。四是召開專題民主生活會。做到“四必談”,即問題必談、原因必談、措施必談、建議必談。年底前,以踐行“三嚴三實”為主題,以黨的群眾路線教育實踐活動市委常委民主生活會為標桿,對照《黨章》等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,對照正反兩方面典型,聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際,聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷,聯(lián)系教育實踐活動中個人整改措施落實情況,進行黨性分析,嚴肅認真開展批評和自我批評,召開一次高質(zhì)量的民主生活會。專題二:嚴以律己,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的“明白人”。黨組中心組堅持個人自學與集中學習相結(jié)合,重點圍繞學黨章、學黨史、學總書記關(guān)于黨的建設(shè)重要論述以及黨規(guī)黨紀等內(nèi)容。第一篇:張家口市政府信息公開平臺張家口市政府信息公開平臺張家口市發(fā)展和改革委員會印發(fā)《“三嚴三實”專題教育拓展延伸實施方案》的通知張發(fā)改黨辦〔2015〕429號委領(lǐng)導,機關(guān)各處室、委屬各單位:《“三嚴三實”專題教育拓展延伸實施方案》已經(jīng)黨組會研究通過,現(xiàn)印發(fā)給你們,請從嚴從實抓好落實。對照“信念堅定、不怕犧牲、艱苦奮斗、一心為民”的紅色察哈爾精神,集中研討如何堅守馬克思主義和中國特色社會主義信念,增強道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩(wěn)黨和人民立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠離低級趣味,樹立良好家風,堅決抵制歪風邪氣,堅守共產(chǎn)黨人精神家園。班子成員之間圍繞雙方溝通“提什么”、班長把關(guān)“行不行”、相互評議“夠不夠”,開展好“三輪溝通”。對照檢查材料存在以下十種情況的,責令推倒重寫:一是以工作不足或工作匯報代替“不嚴不實”問題的;二是“不嚴不實”問題避重就輕的;三是問題查擺不具體、沒有案例的;四是整改措施空泛的;五是“七個明示”不全面的;六是原因剖析沒有緊扣存在問題的;七是原因分析觸及思想靈魂不夠的;八是畫像不準、千人一面的;九是案例不典型、不具備代表性的;十是穿靴戴帽、敘述存在變相自我表揚的。堅持邊學邊查邊改,把整改落實和立規(guī)執(zhí)紀情況作為檢驗專題教育成效的重要內(nèi)容。(二)堅持所有黨員全覆蓋,拓展專題教育成果。三是同步深化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。通過學習市級領(lǐng)導班子、委黨組處級領(lǐng)導干部學習研討成果,結(jié)合個人思考與實踐,明確支部及個人崗位踐行“三嚴三實”的有關(guān)要求,為在今后工作中踐行“三嚴三實”明確努力方向。落實黨員領(lǐng)導干部直接聯(lián)系群眾制度,黨組一班人結(jié)合參加黨員活動日、講黨課、“走轉(zhuǎn)強促”活動,于5月中下旬到自己的聯(lián)系點(農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)等基層單位)蹲點調(diào)研,駐點時間不少于3天,指導基層黨建,幫助解決問題
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