【摘要】西師大版四年級(jí)語文下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解“移植”、“啟迪”、“嫁接”、“出類拔萃”等詞語的意思。，理解詩句內(nèi)容，體會(huì)課文想象的神奇。，標(biāo)示出詩節(jié)，識(shí)記生字，聯(lián)系上下文或借助工具書理解詞語之意。，了解課文的大致內(nèi)容，用“”勾出起過渡作用的詩節(jié)。移植啟迪嫁接博士出類拔萃
2024-11-29 14:08
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)，把課文讀通、讀準(zhǔn)，理解文章的思想感情。：你覺得這是一個(gè)怎樣的故事？主人公是誰？發(fā)生了什么事情？：把這個(gè)故事復(fù)述給你的同桌聽。你覺得這個(gè)故事的情節(jié)有什么特點(diǎn)？再讀：找找情節(jié)發(fā)展中讓你出乎意料的地方匯報(bào)：先讀讀這些出乎意料的環(huán)節(jié)，再用“我本
2024-11-15 04:11
【摘要】導(dǎo)入授課小結(jié)（長(zhǎng)春版）四年級(jí)語文下冊(cè)第七單元南轅北轍同學(xué)們，通過課外閱讀你一定又知道了許多寓言故事，知道了哪些呢？《掩耳盜鈴》《濫竽充數(shù)》《畫蛇添足》《守株待兔》這節(jié)課我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)一個(gè)新故事《南轅北轍
2024-11-29 13:52
【摘要】語文A版四年級(jí)語文下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，說出為什么感動(dòng)。，感受到動(dòng)物的母愛。閱讀課文，文中的老牛給你留下了怎樣的印象？讀完課文后，在你的腦海中，還留下怎樣的一幅畫面？駐軍送水?dāng)r路索水僵持不動(dòng)鞭打老牛戰(zhàn)士給水“后來，牛的主人尋來
2024-11-29 07:57
【摘要】西師大版四年級(jí)下冊(cè)第28課河南省永城市芒山鎮(zhèn)彭廠小學(xué)王建黨學(xué)習(xí)目標(biāo)，聯(lián)系上下文理解課文，想象“神舟”五號(hào)發(fā)射升空的過程，感受發(fā)射場(chǎng)面的壯觀，體會(huì)人們期待、緊張、激動(dòng)、幸福的心情，激發(fā)民族自豪感。。自學(xué)指
2024-11-29 14:07
【摘要】海軍將領(lǐng)鄧世昌西南師范大學(xué)課標(biāo)版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)開始海軍將領(lǐng)鄧世昌1.鄧世昌簡(jiǎn)介鄧世昌簡(jiǎn)介鄧世昌，原名永昌，字正卿。1849年10月4日生于廣東番禺，祖籍廣東東莞。清末海軍愛國(guó)將領(lǐng)。1894年9月17日在黃海大東溝壯烈犧牲。學(xué)生字昌
2024-11-30 13:28
【摘要】西師大版四年級(jí)語文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，揣摩作者的寫作方法，培養(yǎng)同學(xué)們仔細(xì)觀察的習(xí)慣。，了解壁虎的特點(diǎn)和生活習(xí)性，激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)的興趣。課文介紹了壁虎的哪些特點(diǎn)？可分為幾個(gè)部分？你對(duì)課文的哪部分感興趣？可自由組成學(xué)習(xí)小組選擇其中一個(gè)部分展開學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方法：如“一邊
2024-11-29 14:06
【摘要】燭光生死攸關(guān)燭光燭光（關(guān)系到生和死，指生死存亡的關(guān)鍵）的1、伯瑙德夫人保護(hù)的是一份怎么樣的情報(bào)？絕密。2、為保護(hù)絕密情報(bào)，伯瑙德夫人想了一個(gè)怎樣絕妙的辦法？把裝著情報(bào)的金屬管藏在半截蠟燭中，外面小心地用蠟封好，然后把蠟燭插在一個(gè)金屬燭臺(tái)上。由于蠟燭
2024-11-29 07:58
【摘要】西師大版四年級(jí)語文下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解生詞。、流利、有感情地朗讀課文。，學(xué)習(xí)魚販樂觀的生活態(tài)度。魚販媲美氣氛感悟堪薩斯虧待抱怨愁眉不展笑逐顏開生活虧待自己是什么意思？生活本身是指
【摘要】語文A版四年級(jí)語文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的自然段。，感受自然美和文章的語言美、意境美，體會(huì)豐收的喜悅。小麥豐收的麥子青青的豆莢自由輕聲讀課文，學(xué)習(xí)生字、新詞，說說自己讀課文的感受。（感知大自然的美、人物的天真快樂、麥子豐收帶來的喜
2024-11-28 23:49
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確流利有感情朗讀課文；；。小組中集中問題，質(zhì)疑解疑1、撐船老人是怎樣對(duì)待這個(gè)少年的？他的想法有什么樣的變化？2、這個(gè)少年為什么不坐老人的船而要游過河？3、渡河少年為什么要感謝這位老人？忽然，他把衣裳一脫，連同書包擎在手中，“哧溜”一下滑下河。?撐船的老漢愣愣
【摘要】語文A版四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元執(zhí)教人：鄭艷莉質(zhì)疑：1：誰在抓鬮？2：為什么抓鬮？3：結(jié)果怎樣？初讀提示，不會(huì)讀的字詞用——標(biāo)出。，標(biāo)出自然段。。鬮吭咳瞬
2024-11-28 23:52
【摘要】心馳神往晶瑩剔透心血來潮氣喘吁吁沁人心脾拍手稱奇（）的湖面上，布滿了（）的荷葉，大的賽過（）(),小的如（）（）。（寶葫蘆形）的湖面上，布滿了（大大小?。┑暮扇~，大的賽過
【摘要】望洞庭劉禹錫小四語文勸農(nóng)山鎮(zhèn)中心小學(xué)白麗英?洞庭湖位于湖南省的北部，岳陽市附近，有著名的岳陽樓。是我國(guó)第二大淡水湖。八百里洞庭，煙波浩淼。水天相接，朝暉夕陰，氣象萬千。湖中有君山，山上有諸多名勝。洞庭湖風(fēng)光劉禹錫（772－842），字夢(mèng)得，唐代詩人，被白居易稱作“詩豪”。他的許
【摘要】語文A版四年級(jí)語文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，感受詩歌的韻律美。，體會(huì)詩人的感情，了解大自然的奧妙和人與自然的關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)們探索科學(xué)世界的興趣。滄海桑田遠(yuǎn)古洪荒物換星移物的尸體沉入海底,慢慢被沉積物覆埋低層的沉積巖變成化石,動(dòng)物遺體
2024-11-14 23:35
鄂ICP備17016276號(hào)-1