【正文】 小朋友的關(guān)愛，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)活動(dòng)，這讓我們感受到了你們對我們工作的支持和理解，以及你們對孩子的一份關(guān)心。09:50—10:00是我們的飲水環(huán)節(jié)，我們每天要保證寶寶有足夠的飲水量10：0010：20是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，這時(shí)的教育活動(dòng)內(nèi)容有很多，有語言、計(jì)算、美術(shù)、體育、手工、音樂等我們進(jìn)行的是綜合教學(xué)，我主要是偏重語言藝術(shù)等方面的內(nèi)容，萬老師偏重?cái)?shù)學(xué)方面的內(nèi)容，希望你們能多和我們聯(lián)系，多了解一些孩子學(xué)習(xí)上的情況。12：002：20是幼兒午睡時(shí)間2：30—3：00吃下午點(diǎn)心，我們的點(diǎn)心準(zhǔn)備得很豐富，每天都翻花樣，孩子們都很喜歡吃。幼兒園活動(dòng)家長會發(fā)言稿4尊敬的各位家長朋友：大家好!上周末，接到了幼兒園對小朋友布置的“小小看世博”活動(dòng)的通知，兒子一回家就嚷嚷著，說他抽到了韓國館，還興致勃勃的找出家里的世博地圖，讓我給他找出韓國館在哪里。于是就讓他自己看圖片，讓他想到什么就說什么，同時(shí)自己手腦并動(dòng)把他講的迅速記下來，沒想到修改好以后的介紹，孩子很容易接受，讀了兩邊，他就已經(jīng)大致了解八九分了。我們在教學(xué)活動(dòng)中充分利用環(huán)境教育的優(yōu)勢，將活動(dòng)室、教室墻面根據(jù)各個(gè)階段開展的`活動(dòng)加以布置，張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動(dòng)過程中幼兒的繪畫、手工等作品。語言領(lǐng)域方面：小朋友都非常喜歡聽故事，能有表情地朗誦兒歌；語言表達(dá)能力也進(jìn)步很快，能用簡單的普通話與人交流。這些不足，我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo)，也希望家長在寒假中針對自己孩子的不足加以指導(dǎo)。請您時(shí)刻注意孩子的安全，不要讓孩子到危險(xiǎn)的地方去，不玩危險(xiǎn)物品。為了更好的做好家園互動(dòng)，我們班也創(chuàng)建了班級群，群號為。這也是與國家“以人為本”的執(zhí)政理念與“和諧社會”的發(fā)展理念是相統(tǒng)一的。還有一個(gè)就是繪畫和手工操作，通過繪畫培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力，手工操作是動(dòng)手能力的培養(yǎng)，我們會把孩子的作品每周更換一個(gè)班級，請家長們閱覽孩子的杰作。幼兒園活動(dòng)家長會發(fā)言稿7幼兒園特色活動(dòng)在小班家長會上的介紹各位家長：大家好！很高興能夠與大家再次相聚，將近一年時(shí)間的相識，我們從陌生變得熟悉，是孩子讓我們走得更近，孩子們也在我們的期盼中漸漸地長大了。這正符合了我們幼兒園“生活的樂園 幸福的家園”的辦園精神；符合了 “營造藝術(shù)氛圍 享受藝術(shù)情趣”的辦園特色；實(shí)現(xiàn)著幼兒“會說會畫 愛唱愛跳 樂思樂學(xué)”的培養(yǎng)目標(biāo)。系列活動(dòng)七：09年的11月份，通過教師、家長、職工三個(gè)層面開展美工創(chuàng)意大賽。得到了全市各級領(lǐng)導(dǎo)、同行姐妹的好評。在溫暖的春天里帶孩子們走進(jìn)大自然，感受美麗的世界，開展鄉(xiāng)土趣味運(yùn)動(dòng)會；五月份畫畫我們“可愛的新倉”，并且開展“藝術(shù)之星”、“藝術(shù)小天使”的評選活動(dòng)。系列活動(dòng)九：12月4日 在冬天這樣一個(gè)享受成果、分享果實(shí)的季節(jié)，我們幼兒園承辦了由平湖市教育研訓(xùn)中心主辦的農(nóng)村幼兒園“鄉(xiāng)土藝術(shù)“教學(xué)展示研討活動(dòng)市教育局研訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)、全市各所幼兒園的園長教師、新倉鎮(zhèn)各村婦聯(lián)主任以及園家委會的家長共100多人參加了此次活動(dòng)。123幼兒園特色活動(dòng)在小班家長會上的介紹系列活動(dòng)五：開展了“幼兒家庭才藝才藝大賽”活動(dòng)，11戶家庭參賽，其中王有懿爺爺?shù)脑瓌?chuàng)作品《和快樂在一起》在我們的藝術(shù)節(jié)閉幕式上作了演出，并到市里參加首屆鄰居節(jié)的文藝比賽。本著這樣一種教育理念，我們幼兒園利用農(nóng)村得天獨(dú)厚的自然條件和鄉(xiāng)土資源組織開展鄉(xiāng)土藝術(shù)特色活動(dòng)。下面是互動(dòng)時(shí)間，請家長多提問，多建議，把你的困惑說出來，把你的建議提出來，也可以把我們的位置對調(diào)一下，你們做考官，我們做考生，看看我們的水平究竟如何？請大家不要不好意思，這是一次難得家園交流機(jī)會，我們的解答可能會給你帶去幫助，我們相信，你的直言不諱就是對我們真正的幫助。幼兒園重視的是安全衛(wèi)生與身心健康和綜合能力的培養(yǎng)，老師關(guān)心更多的是小朋友們?nèi)姘l(fā)展的問題，例如，“小朋友，你今天高興嗎，玩得開心嗎？”“小朋友，你今天想了些什么？”“小朋友，你今天做了些什么？”“小朋友，你高興與其它小朋友一起玩嗎？”“你向老師問好了嗎？說再見了嗎？”“今天你的小伙伴們有誰遇到麻煩了嗎？你愿意幫助他嗎？”等等等等，幼兒園里并不真正關(guān)心小朋友們究竟認(rèn)了多少字，會寫多少字，數(shù)學(xué)加減法到了什么程度。它的核心就是要促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生自主而不是被動(dòng)的發(fā)展，要重視學(xué)生的身心健康，不但要提高學(xué)生的智商，更要提高學(xué)生的情商，提高學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生的39。提醒孩子多喝水，放假的時(shí)候可不能生病哦！正月十二正式上課，請您提前洗曬孩子午睡的被褥，并準(zhǔn)時(shí)將被褥送來班級。四、為了加強(qiáng)幼兒安全防范措施，保障幼兒的身心健康，確保幼兒的安全。藝術(shù)領(lǐng)域方面：多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動(dòng)感興趣，能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞，本學(xué)期幼兒會運(yùn)用涂色、粘貼、團(tuán)紙、撕貼、點(diǎn)畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。有些幼兒還會主動(dòng)地幫助同伴脫衣服，幫助老師收拾玩具。這一學(xué)期來，我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合、互相支持，使得班級的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利地開展。離開韓國館，兒子還以意猶未盡的表示下次還要來。幼兒在園的一日活動(dòng)安排大致是這樣的，我想家長聽了以后，會對我們幼兒園有所了解，讓您的孩子呆在我們幼兒園應(yīng)該很放心了。11：3012：00是午間活動(dòng)時(shí)間，這個(gè)時(shí)間一般讓孩子自由活動(dòng)，并學(xué)會與同伴交換著玩。下面我就向大家做一些介紹：8：00—9：00是入園接待時(shí)間，希望家長在這段時(shí)間準(zhǔn)時(shí)把孩子送來，這段時(shí)間我們?yōu)楹⒆影才诺氖菂^(qū)域活動(dòng)時(shí)間，幼兒通過自己動(dòng)手、動(dòng)腦，來提高自己的能力，我們創(chuàng)設(shè)了不同的區(qū)角，比如幼兒在美工角可以選擇畫畫、泥工、剪枝、撕貼等，在益智區(qū)給寶寶喂食、包糖、串木珠、串?dāng)?shù)字或者選擇大小、紅綠分類，語言角講故事、拼圖，建構(gòu)角搭一些積木?？傊?，讓我們攜起手來，為孩子健康快樂的成長共同努力！歡迎你隨時(shí)對我們的工作提出意見和建議。能夠自己為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。如果你的電話號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。還有接幼兒時(shí)要多留心一下今日所學(xué)一欄，有時(shí)會貼一些通知。（3）了解日常生活中的安全常識，有自我保護(hù)的簡單常識和行動(dòng)。（二）科學(xué)領(lǐng)域（1）好奇、好問，能積極參加探索、操作活動(dòng)。（1）每天有值日生、班長、小老師等“職務(wù)”，有了這樣的“權(quán)利”，小朋友會很積極的參加班里的活動(dòng)；（2）請小朋友每天上幼兒園要背書包，每天整理書包和文具盒；（3）用餐時(shí)盡量保持安靜，并且能吃完，有節(jié)約糧食的意識；（4）餐后漱口、擦嘴，并知道餐后不能跑，要參加一些安靜的活動(dòng)（舉例班中餐后的活動(dòng)情況）；（5）午睡時(shí)請小朋友安靜地進(jìn)入午睡室，并且脫穿衣服要有順序，并疊放整齊。培養(yǎng)幼兒的生活處理能力，并能幫助同伴。孩子們的學(xué)習(xí)方面。樂意與人交往，有初步的評價(jià)能力。回顧這一學(xué)期的工作開展，應(yīng)該說，孩子們做到了，而且，做得不錯(cuò)！一、簡單介紹本班幼兒情況下面就家長們比較關(guān)心的幼兒園教育教學(xué)及孩子的發(fā)展情況進(jìn)行簡單的介紹：本班有兩位老師和24名在冊幼兒組成。老師會教給他很多東西。(6)望家長在孩子面前樹立老師的良好形象：這一條說出來好象是一件小事，但是我希望能引起家長的重視。讓孩子們受到更好的學(xué)前教育。但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡，那么就需要老師的幫助了。在這里特別講一下家長對孩子作業(yè)輔助這一塊，老師在幼兒園里教幼兒知識，希望家長回家及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)進(jìn)行鞏固。當(dāng)然這與家長的努力是分不開的。經(jīng)過小班的學(xué)習(xí)與生活，孩子們已經(jīng)受到了一定的教育，他們與小班幼兒相比，尤其顯著的特征，我們不難發(fā)現(xiàn)，有的孩子好動(dòng)缺少學(xué)習(xí)方面的興趣，特別愛玩游戲。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。當(dāng)然當(dāng)他犯了錯(cuò)時(shí)老師會教育他，但是站在不傷害孩子的基礎(chǔ)上的。我這樣說可能有點(diǎn)抽象，那么我舉一個(gè)例子：如果孩子在家里表現(xiàn)不好，或是犯了錯(cuò)時(shí)，有些家長可能會說：“你不乖的話，我去告訴老師，讓老師來批評你。為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長能盡量讓孩子在8：20前到園，如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適需要喂藥情況時(shí)，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，如需請病事假，請向老師請假說明!(2)在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉?！边@樣的情況。二、生活方面：進(jìn)餐：現(xiàn)在有的孩子已經(jīng)能夠自己獨(dú)立進(jìn)餐，不需要老師喂。為孩子的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。有的孩子接受能力很好，在學(xué)習(xí)方面老師教的內(nèi)容能很快接受。經(jīng)過暑期的相處，對有的幼兒已經(jīng)有了一定的了解。為了更好的做好家園互動(dòng)，我們班也創(chuàng)建了班級群，群號為。請您時(shí)刻注意孩子的安全，不要讓孩子到危險(xiǎn)的地方去，不玩危險(xiǎn)物品。這些不足，我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo)，也希望家長在寒假中針對自己孩子的不足加以指導(dǎo)。語言領(lǐng)域方面：小朋友都非常喜歡聽故事，能有表情地朗誦兒歌；語言表達(dá)能力也進(jìn)步很快，能用簡單的普通話與人交流。我們在教學(xué)活動(dòng)中充分利用環(huán)境教育的優(yōu)勢，將活動(dòng)室、教室墻面根據(jù)各個(gè)階段開展的活動(dòng)加以布置，張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動(dòng)過程中幼兒的繪畫、手工等作品。接下來，我將本學(xué)期班級開展的工作向各位家長進(jìn)行簡單的匯報(bào)：一、班級工作小結(jié)：本學(xué)期我們開展了《我上幼兒園啦》、《玩具大家玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《圖形寶寶》等主題活動(dòng)，孩子們在豐富多彩的活動(dòng)中，結(jié)交了許多好朋友，對老師產(chǎn)生了深厚的感情。還處在自我中心狀態(tài)，容易產(chǎn)生外顯性的侵犯行為。但有些幼兒缺乏耐心和自信心，不能夠有始有終地畫完一幅畫，有些幼兒還經(jīng)常說“我不會”；有些幼兒的畫面不夠整潔，沒形成良好的操作常規(guī)。讓幼兒度過一個(gè)安全、健康、快樂的新春佳節(jié)，我們給各位家長提出以下幾點(diǎn)建議，懇請家長密切配合：寒假期間，請您安排好孩子的生活作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起，保證孩子有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在這里我們班的三位老師祝家長和小朋友們新年快樂，希望大家在新的一年里能更好的配合我們的工作，同時(shí)也懇請各位對我們的工作提出寶貴的意見。幼兒們經(jīng)過小班學(xué)習(xí)時(shí)期，在各方面有了很大的進(jìn)步。有的孩子語言表達(dá)能力也很出色，能把看到的事情說的很完整。(2)本學(xué)期是中班的第一學(xué)期，我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。希望家長們在以后的工作中能支持并配合我們的工作。老師我吃不完或只吃一半。因此希望家長配合我們做好以下的工作：(1)孩子堅(jiān)持上幼兒園：我想這個(gè)對于大部分家長來說都不算一件難事，相信你們也都知道如果孩子不堅(jiān)持上幼兒園，在家里玩幾天再送到幼兒園的話，孩子們就會有不好的情緒。家長在與孩子交流時(shí)應(yīng)該樹立老師的正面形象。讓他高高興興、快快樂樂的健康成長。有句話說的好：“家園如同一車兩輪，只有同向運(yùn)轉(zhuǎn)，才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。所以好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成，這是孩子們成長的一個(gè)新起點(diǎn)，所以還希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。本學(xué)期又新增添幾名新生，剛開學(xué)時(shí)這些孩子的情緒可能會不怎么穩(wěn)定，經(jīng)過一