幼兒園大班健康教案優(yōu)秀及擴展資料(存儲版)
【正文】 樂意與同伴交流交朋友的方式，體驗與朋友一起游戲的快樂。師出示表情卡片，并附有表情的念兒歌《表情歌》。教師用兒歌《交朋友》小結。小百科：快樂，漢語詞匯，讀音為ku224。幼兒獨立的活動。（拍擊臀部）重復游戲。通過對幼兒進行走、跑、跳、平衡等多種動作的練習。集中演示①幼兒交流互動。此活動符合孩子的現有發(fā)展水平。喜：一幼兒戴值日生手套后臉上露出甜甜的笑容。觀看多媒體課件(2)。)4．內化遷移問題一：當你不開心的時候，怎么辦?(重點：初步懂得應妥善管理自己的感受，認識他人的情緒，并懂得分享快樂的道理。導語：小朋友，你們看，有了你們的努力和幫助，有了你們好心情的感染，他們變得怎么了?你們現在的心情怎么樣了?(更開心了。方法三：想一想“和小朋友一起玩一定會讓我快樂起來”，然后愉快地接受邀請??討論：如果貝貝很不禮貌地拒絕了你，你會怎么做?(重點：引導幼兒體察他人心情，學會寬容。通過簡單操作，讓幼兒感知心情與色彩的關系。活動準備課件(1)―(4)、色彩卡、背景音樂。活動反思這個活動是孩子們感興趣的，幼兒活潑好動，讓他們長時間坐著聽你講，肯定不會有很大的收獲。激趣導題。讓幼兒在嘗試教學的引導下，不斷有新的發(fā)現、新的創(chuàng)新、新的提高。真假小猴王：幼兒分為兩隊，手持“金箍棒”，背靠背站好。準備：報紙棒若干、場地布置。請家長在家留心觀察、捕捉幼兒的情緒變化，引導幼兒嘗試用各種方法排泄不良的情緒，讓自己快樂。照片1：兩個小朋友在交換玩具?；顒訙蕚洌呵榫w表情圖片、幼兒操做材料。教師和幼兒一起討論：怎樣將大家的調查結果展示在一張大的圖表上？引導幼兒分頭進行統(tǒng)計，并邀請幾名幼兒記錄。教師小結：在購買食品時要注意看清外包裝上的生產日期和保質期，這樣可以保證我們吃上新鮮、衛(wèi)生的食物。師：小朋友們真棒，懂得這么多保護自己身體的方法！讓我們趕緊回去告訴其他的小伙伴吧！幼兒園大班健康教案優(yōu)秀2活動目標：知道食品袋上有生產日期和保質期，要食用新鮮的食品。誰愿意看著你的圖片娃娃來說一說？三、試一試，感受身體受傷造成的不便。二、找一找，探索身體上會動的部位。懂得預防和治療的自我保護意識。讓幼兒知道動一動有益于身體健康。來吧，讓我們的身體動起來吧。師：你找到身體哪些部位是會動的。五、教師小結，結束活動。引導幼兒討論：你發(fā)現食品袋上有什么？包裝上為什么要注明生產日期和保質期。教師請幼兒展示自己的調查表，并介紹自己調查的結果。難點：能正確的選擇發(fā)泄方式。）前幾天你們到大一班交朋友去了，你交到新朋友了嗎？你交到了幾個好朋友？你是怎么交到朋友的？幼兒分享交流與中一班朋友及幼兒園里其他人交朋友的方法，教師適時出示照片?；顒友由欤?
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