師徒結(jié)對之徒弟總結(jié)5篇(存儲版)
【正文】 的需求。小學(xué)階段的孩子生性好動，特別是低段的孩子，他們對自我約束力較差，思想單純且喜歡表揚(yáng)，所以老師在上課時要考慮這些特性。師傅給我評課時，會反饋出很多我自己沒有意識到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。郁洪波20112第五篇：師徒結(jié)對之徒弟總結(jié)師徒結(jié)對之徒弟總結(jié)段曉娟201211本學(xué)期，我有幸拜侯老師為師，在這一學(xué)期的拜師學(xué)藝中，可謂收獲滿滿。在師傅的指導(dǎo)下，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、摸索，我的課堂也開始變得活潑生動。在她的課中，時間總是在不知不覺間就流逝了，足見她扎實(shí)的教學(xué)功底。學(xué)然后知不足，教然后知困師徒結(jié)對之師傅總結(jié)侯美香201211師徒結(jié)對活動開展已有一年了。另外，廖老師在教學(xué)過程中，被學(xué)生氣了或者考試成績不理想了，她容易急，容易灰心，這時我會告訴她怎么管理學(xué)生，怎樣正確看待學(xué)生成績等?？陀^地看待這一年的行動，不足之處也不少。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時，也努力充實(shí)自己，我覺得工作有所成效是一種幸福，是一份榮耀，我會努力去追尋它。所以從我們結(jié)對的那一天起，我就告訴自己，一定竭盡全力的幫助她，在這一年里，我也是這樣做的?？傊?，在這半年來，我向侯老師學(xué)到了很多東西。再次，在聽師傅課的過程中我也有很大收獲。剛開始把握不好學(xué)生的特點(diǎn)，一節(jié)課下來我講得辛苦，學(xué)生卻聽得茫然。這學(xué)期以來，在羅老師熱心指導(dǎo)和認(rèn)真踏實(shí)的工作作風(fēng)感染下，我各方面都有了很大的提高。師傅在他的課中有什么好的舉措，有什么難點(diǎn)或容易引起學(xué)生歧義的關(guān)鍵點(diǎn)，也都會及時地與我交流，使我的課堂上能夠避免一些問題的出現(xiàn)，讓我少走了不少彎路。他在教學(xué)方法、管理學(xué)生方面都毫不保留地給了我許多的指導(dǎo)和幫助，讓我以最快的速度適應(yīng)小學(xué)教育，真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用，使我在各方面有了較大的適應(yīng)和提高。要認(rèn)真批改作業(yè)，低年級最好進(jìn)行面批，讓學(xué)生有錯及時訂正。、我聽師傅的課也有很大收獲。然后一起交流上課后的體會，在多次聽師傅課的過程中，我慢慢體味到了她思想的靈動，并且準(zhǔn)確地把握住每一節(jié)課的閃光之處，在這樣反反復(fù)復(fù)的過程中，我受益匪淺。如何備課？因?yàn)橐谡n前向師傅闡述備課的構(gòu)思，所以備課時會特別注意以終為始。師徒之間的聽評課就好比堂堂都是公開課，必定會帶來更大收獲。下面我就從徒弟這個角度談?wù)勎业氖斋@：大家都知道師徒結(jié)隊(duì)的一種基本活動形式就是互相聽課評課。從而使自己的備課水平有了提高。對于一名一線的老師來說，既是一種機(jī)遇又是一種挑戰(zhàn)，要讓學(xué)生有一碗水，老師就一定要成為一條奔流不止的小溪，因而，只有虛心的向師傅學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的從師素質(zhì)，就能成為一名合格的人民教師。要善于利用評課機(jī)會查找不足，做一個有心者。師徒結(jié)對的一種基本活動形式就是互相聽課評課，這也成為大多數(shù)徒弟向師傅學(xué)習(xí)的過程中最
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